Efter endt gymnasieuddannelse er universitetet ikke den eneste vej. For mange studerende er det at vælge at studere på en højere læreanstalt eller erhvervsskole en passende måde hurtigt at tilegne sig professionelle færdigheder, komme ind på arbejdsmarkedet og stadig have mulighed for at fortsætte til højere uddannelsesniveauer, når det er nødvendigt.
![]() |
| Studerende skal nøje overveje deres evner, interesser og arbejdsmarkedets krav, når de vælger et hovedfag og et universitet. |
Fordele ved erhvervsskoler
Før optagelsessæsonen er spørgsmålet "skal jeg gå på universitetet eller videregående?" altid en stor bekymring for mange studerende. I en situation med hurtigt skiftende arbejdsmarked bør valg af skole og hovedfag, udover kvalifikationer, være baseret på personlige evner, familieforhold og den lokale arbejdsstyrkes behov.
I et svar på de studerendes spørgsmål om erhvervsuddannelsesveje, universitetsadgang og tidlig adgang til arbejdsmarkedet udtalte hr. Nguyen Duy Kham, vicechef for afdelingen for uddannelsesledelse og studenteranliggender på Vinh Long Vocational College, at skolen specialiserer sig i uddannelse inden for erhverv, der er tæt forbundet med virksomhedernes faktiske behov. Skolen tilbyder uddannelse på mellem- og universitetsniveau, med mellemliggende uddannelser af 1,5-2 års varighed og universitetsuddannelser af 2,5-3 års varighed.
Kortere uddannelsesvarighed er en fordel for studerende, der ønsker at tilegne sig et erhverv og begynde at arbejde tidligt, hvilket reducerer den økonomiske byrde ved uddannelse for deres familier. Skolens uddannelsesprogram er designet med deltagelse af virksomheder, lige fra læseplanudvikling til uddannelsesorganisering, praktikophold og professionel erfaring.
Til dato har Vinh Long Vocational College underskrevet aftaler med mere end 50 virksomheder, hvilket skaber muligheder for studerende til at få adgang til virkelige produktions- og forretningsmiljøer. Inden for tekniske områder hjælper omfattende praktisk træning de studerende med at udvikle færdigheder, arbejdsetik og evnen til at tilpasse sig rekrutteringskrav.
Et interessepunkt for mange studerende er muligheden for videreuddannelse efter endt uddannelse. Hr. Kham udtalte, at efter at have afsluttet et erhvervsrettet eller universitetsniveau, kan studerende stadig fortsætte deres studier på et højere niveau. Erhvervsuddannelse indsnævrer således ikke uddannelsesveje, men åbner snarere en fleksibel rute: lær et fag først, start med at arbejde tidligt, få erfaring og fortsæt derefter deres uddannelse, når forholdene tillader det.
Udover uddannelse fokuserer skolen også på at støtte studerende med indkvartering, kollegieværelser, optagelsesrådgivning, forretningsforbindelser og jobplacering. Disse faktorer hjælper studerende, især dem fra fjerntliggende områder eller dårligt stillede baggrunde, med at føle sig mere trygge, når de vælger erhvervsuddannelse.
Praktisk tilgang
Sammen med Vinh Long Vocational College tilbyder mange andre gymnasier også praktiske muligheder for studerende efter endt gymnasieuddannelse.
Fru Cao Thi Lan Nhu, vicechef for afdelingen for uddannelsesledelse og studenteranliggender på Vinh Long College, sagde, at skolen i 2026 vil optage studerende på 15 uddannelser på universitetsniveau inden for forskellige områder. Sundhedssektoren omfatter farmaci, sygepleje, traditionel medicin, fysioterapi og rehabilitering. Landbrugssektoren omfatter veterinærmedicin, plantebeskyttelse og akvakultur; derudover er der også fødevareteknologi, elektroteknik, informationsteknologi, regnskab osv.
Ifølge fru Cao Thi Lan Nhu bruger skolen en optagelsesproces baseret på akademiske resultater, ikke adgangsprøver. Uddannelsesprogrammet er struktureret efter pointgivende beregninger med en studievarighed på 2-3 år med fokus på erhvervskompetencer og beskæftigelsesegnethed efter endt uddannelse. Som en offentlig skole er studieafgiften relativt overkommelig. Ud af de 15 uddannelser på universitetsniveau modtager 8 en reduktion på 70 % i studieafgiften i henhold til regeringens politik.
For sundhedsrelaterede områder er den samlede pris for et 3-årigt kursus, efter en reduktion af studieafgiften på 70 %, cirka 25 millioner VND, fordelt på 6 semestre. Mange andre områder koster kun omkring 10 millioner VND for hele kurset efter reduktion af studieafgiften. Dette er vigtig information for studerende, der ønsker at forfølge en erhvervsuddannelse, men som overvejer deres families økonomiske situation.
Fra et perspektiv af erhvervsrettede uddannelser udtalte hr. Chung Tran The Vinh, leder af afdelingen for maskinteknik på Ly Tu Trong College i Ho Chi Minh City, at skolen i øjeblikket tilbyder 49 hovedfag og har en uddannelsesskala på over 15.000 studerende. Udover det almindelige universitetsprogram, overførselsprogrammet til universiteter og erhvervsuddannelserne tilbyder skolen også et kombineret uddannelsesprogram mellem universiteter og virksomheder.
Med denne model lærer de studerende den indledende fase i skolen og den senere fase i virksomheder. De studerende får tidlig erfaring med produktion i den virkelige verden og kan modtage støtte fra virksomheder til studieafgifter, praktikophold og ansættelse efter endt uddannelse. "Det vigtige er, at de studerende vælger et hovedfag, der passer til deres evner, interesser og arbejdsmarkedets behov," understregede hr. Vinh.
Ud fra de givne oplysninger er det tydeligt, at studier på en erhvervsskole eller en mellemliggende erhvervsskole ikke er en "lavere" mulighed, men snarere en praktisk vej inden for HR-uddannelse. Fordelene ved dette uddannelsesniveau omfatter en kortere uddannelsesperiode, overkommelige studieafgifter, et program med fokus på praktiske færdigheder, hjælp til hurtigt at tilegne sig et erhverv og finde beskæftigelse, samtidig med at det stadig tilbyder rigelige muligheder for videreuddannelse.
Ved rådgivningsprogrammet for optagelse på universiteter i 2026 udtalte Vo Van Be Hai, vicedirektør for Uddannelsesministeriet, at karrierevalg bør knyttes til de socioøkonomiske udviklingsbehov i de kommende år. I takt med at industri, landbrug, service, sundhedspleje, uddannelse og infrastrukturprojekter fortsætter med at udvikle sig, vil lokalsamfundene have brug for uddannede menneskelige ressourcer på forskellige niveauer, herunder universitetsuddannelser, erhvervsuddannelser og korttidsuddannelser. Han bemærkede, at når de fylder 18 år, har studerende nået et punkt, hvor de kan vælge deres egen vej. Dette valg bør være baseret på tre faktorer: hvad de kan lide, om deres evner er passende, og om deres families økonomiske forhold kan understøtte det.
Tekst og fotos: CAO HUYEN
Kilde: https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/giao-duc-dao-tao/202606/nhieu-lua-chon-cho-ban-tre-sau-tot-nghiep-thpt-c4a63dc/









