Lærere, der dyrker digital tænkning

Baseret på deres effektivitet i undervisnings- og læringspraksis er to innovative undervisningsmetoder, der er udviklet af hr. Ho Thanh Tung og hr. Nguyen Chi Tai, lærere på Vo Thi Sau Secondary School (Bac Lieu Ward), blevet anerkendt af Ca Mau Provincial People's Committee som havende potentiale til at blive anvendt og replikeret landsdækkende.

• Uddannelsesreformen begynder med læreren.
• Dedikerede lærere

Ud over deres præstationer afspejles disse to læreres dedikation også i deres innovative ånd, der bidrager til dannelsen af ​​moderne tænkning hos eleverne, forbereder dem på den digitale tidsalder og integration.

Tag rollen som vejleder og mentor.

I næsten 12 år har kemilæreren hr. Ho Thanh Tung konsekvent fornyet sine undervisningsmetoder. Mange af hans initiativer, såsom "Træning af 8. klasses elever i at afbalancere kemiske ligninger ved hjælp af metal-ikke-metal-metoden" og "Hjælp til elever med at udmærke sig i kemi i udskolingen i henhold til den almene undervisningsplan", er blevet effektivt implementeret på skolen.

Lærer Ho Thanh Tung introducerede den "smarte opløselighedstabel" i sin kemiundervisning.

Mest bemærkelsesværdigt er initiativet "Smart Solubility Table for Junior High School Students" blevet hædret i Vietnam Innovation Golden Book i 2021 og vandt "National Youth Innovation Award 2022". Dette initiativ hjælper eleverne hurtigt og nemt med at slå information op, hvilket reducerer følelsen af ​​​​vanskeligheder med kemi.

Efter at have færdiggjort det i 2019 fortsatte læreren med at forbedre det, så det passede til den nye læseplan og udvidede målgruppen til også at omfatte gymnasieelever. Produktet er til dato blevet trykt og distribueret i mange provinser og byer.

Lærer Ho Thanh Tungs initiativ hjælper eleverne med at lære og nyde kemi mere.

Derudover er matematiklæreren Nguyen Chi Tai en af ​​pionererne inden for anvendelse af informationsteknologi i undervisningen. Hans initiativ, "Teknikker til anvendelse af ulighedsnormalisering til at løse problemer, der involverer at bevise uligheder og finde algebraiske ekstremer", hjælper eleverne med at gribe problemer an på en mere systematisk, logisk og kreativ måde.

Ifølge hr. Tai er det nødvendigt at skabe et positivt læringsmiljø, reducere presset og øge interessen for at fremme en kærlighed til naturvidenskab blandt eleverne. "Lærerne bør give indledende vejledning og derefter ledsage eleverne gennem hele processen med uafhængig udforskning og problemløsning," delte han.

Lærer Nguyen Chi Tai anvender teknikken med normalisering af uligheder i matematikundervisningen.

Du vil måske også synes om

Sikring af sikkerhed og tryghed i forbindelse med gymnasieeksamenen i 2026.Om morgenen den 4. juni organiserede Ca Mau-provinsens politi en træningskonference om sikring af sikkerhed i forbindelse med afgangseksamenen til gymnasiet og adgangsprøverne til universitets- og erhvervsuddannelser i 2026.

Med en elevcentreret tilgang gjorde begge lærere lektionerne levende ved at bruge præsentationsslides og illustrationer, hvilket bidrog til forbedret forståelse og fremmede proaktivitet og kreativitet.

Viceinspektør for Vo Thi Sau Secondary School, Tran Cong Khanh, kommenterede: "Hr. Ho Thanh Tung og hr. Nguyen Chi Tai er dedikerede lærere, der altid stræber efter professionel innovation. Deres to nyligt anerkendte initiativer har stor anvendelighed og kan gentages. Holdet af talentfulde elever, der blev trænet af disse to lærere, vandt 100% af deres præmier i konkurrencen på provinsielt niveau, herunder to førstepræmier i kemi og to andenpræmier i matematik."

Inspirerer en passion for videnskab og kreativ tænkning.

Ifølge lærer Ho Thanh Tung er det i en kontekst, hvor videnskab, teknologi og innovation er blevet drivkraften for udvikling, afgørende at vække en passion for naturvidenskab blandt eleverne.

Dedikation, passion for sit fag og en stærk forbindelse med sine elever er velkendte kendetegn ved læreren Ho Thanh Tung.

"Jeg ønsker, at eleverne forstår, at videnskab er nøglen til den nye æra, så de proaktivt vil studere og forske," delte læreren.

Baseret på den vejledning har læreren hjulpet elever med at vinde næsten 30 priser i konkurrencer om innovation inden for videnskab og teknologi. Alene i den nylige konkurrence for fremragende elever på provinsielt niveau havde kemiholdet under hans vejledning to elever, der vandt førstepræmien.

Bui Lam Huy Thuan, en elev i 9./2. klasse, delte: "Den smarte opløselighedstabel hjælper mig med at slå information hurtigt op og løse problemer mere effektivt. Jeg vandt førstepræmien i den provinsielle kemikonkurrence takket være min lærers dedikerede vejledning."

Elever i niende klasse på Vo Thi Sau Secondary School bruger "Smart Dissolution Calculator" til at løse opgaver hurtigt og effektivt.

I matematik fokuserer hr. Nguyen Chi Tai ikke kun på viden, men dyrker også selvstændig tænkning og problemløsningsevner. Samtidig lægger han i sin rolle som leder af ungdomsforeningen vægt på at pleje bløde færdigheder og hjælpe eleverne med at udvikle sig omfattende.

Du vil måske også synes om

Unge mennesker i Kemikorpset opbygger en trafikkultur baseret på love og disciplin.Om aftenen den 15. april organiserede Kemiske Korps "Kemiske Korps Ungdomskonkurrence om Opretholdelse af Lov, Disciplin og Opbygning af en Trafikkultur" for den centrale region ved den 88. Kemiske Forsvarsbrigade.

Huynh Hoang Thinh, en elev i 9./2. klasse, der vandt andenpræmien i matematikkonkurrencen på provinsielt niveau for begavede elever, sagde: "Lærerens lektioner er meget livlige og lette at forstå, hvilket hjælper os med at gribe mange typer problemer an. Jeg lærte meget af lærerens undervisningsmetoder."

Lærer Tàis initiativ har bidraget til at skabe entusiasme for læring og hjulpet eleverne med at vinde mange store priser i elevkonkurrencer på provinsielt niveau.

Kombinationen af ​​videnskabelig tænkning, moderne undervisningsmetoder og de to læreres innovative ånd har bidraget til at skabe et positivt læringsmiljø på Vo Thi Sau Secondary School. Udover at formidle viden, udstyrer lærerne også eleverne med tilpasningsevne, kreativ tænkning og de nødvendige værktøjer til at træde trygt ind i den digitale tidsalder, hvor videnskab, teknologi og digital transformation åbner op for mange nye udviklingsmuligheder.

Hoang Uyen - Huu Tho

Kilde: https://baocamau.vn/nhung-nguoi-thay-kien-tao-tu-duy-so-a128140.html