Fulbright-studerende er ikke bange for AI - hvad er årsagen?

GD&TĐ - For mange er kunstig intelligens en direkte trussel mod jobmuligheder. Perspektivet for afgangsklassen fra Fulbright University Vietnam i 2026 afslører dog en anden tankegang.

Evnen til at stille de rigtige spørgsmål er mere værdifuld end at huske svarene.

I den digitale tidsalder giver selv de mest avancerede AI-systemer kun optimale svar, når de modtager præcise og indsigtsfulde instruktioner. Det betyder, at grænsen mellem at blive erstattet af AI og at mestre AI ligger i evnen til at tænke selvstændigt og kapaciteten til at stille spørgsmål.

Inden for uddannelse fokuserer den traditionelle træningsmodel på envejsvidensformidling og test af evnen til at huske forudforberedte svar. I modsætning hertil tvinger problembaseret læring og forskningsbaserede tilgange eleverne til konstant at stille spørgsmål som "Hvorfor?", "Hvor er kerneproblemet?" og "Er der andre løsninger?".

Når maskiner kan syntetisere menneskelige svar på få sekunder, ligger menneskehedens eneste værdi i evnen til at bedømme og tænke kritisk. Studerende trænes til ikke at acceptere data med det samme, men til at analysere, filtrere og sætte spørgsmålstegn ved informationens ægthed. Ved at mestre færdigheden i systematisk spørgen vil eleverne tage kontrol over teknologien og transformere AI til et værktøj til at implementere deres ideer i stedet for at være afhængige af den.

Når maskiner kan syntetisere menneskelige reaktioner på få sekunder, vil menneskers eneste værdi være deres evne til at dømme og tænke kritisk.

En anden grund til, at studerende ikke føler sig overvældede af AI, er pensums tværfaglige struktur. AI fungerer baseret på algoritmer og lineær matematisk logik, men virkelige udfordringer er tæt forbundet med ingeniørvidenskab, forretning, kultur og menneskelige faktorer. At mestre kun én specialiseret færdighed gør en medarbejder let udskiftelig, da teknologien optimerer denne proces.

Gennem eksponering for forskellige områder, der spænder fra datalogi og kunst til humaniora og samfundsvidenskab i deres første to år, udvikler Fulbright-studerende evnen til at forbinde forskellige videnskæder, hvilket giver dem mulighed for at bringe et humanistisk perspektiv og en forståelse af mennesker ind i tekniske løsninger.

Du vil måske også synes om

Sydkorea sigter mod at opbygge en "Silicon Valley" på tværs af hele sit territorium.Præsident Lee Jae Myung hævdede, at de tre nationale megaprojekter er drivkraften bag at transformere hele landet til en "koreansk version af Silicon Valley", hvilket lægger grundlaget for dets vej til at blive et førende teknologisk kraftcenter.

Hanoi: Forslag om en stabil kompensationsmekanisme for at undgå politiske uoverensstemmelser mellem projekter.TPO - Lederen af ​​Hanoi Bys Folkeråds tilsynsdelegation foreslog at undersøge og foreslå en stabil kompensationsmekanisme for jordrydning for at undgå uoverensstemmelser i kompensationspolitikker mellem centrale byprojekter og projekter implementeret i henhold til Nationalforsamlingens resolution nr. 258.

Landsnummer to i C00-faggruppen med en drøm om at blive lærer.(Baohatinh.vn) - Bag titlen som den næstbedste scorer på landsplan i C00-faggruppen gemmer sig Le Thi Hien (Nghen High School, Ha Tinh) ikke kun en videnskabelig studiemetode, men også historien om en elev, der altid stræber efter at nå sine drømme.

Med andre ord kan en algoritme analysere millioner af linjer kode, men den kan ikke forstå brugernes psykologi eller vurdere den etiske indvirkning af en beslutning på fællesskabet. Social følsomhed kombineret med et teknologisk fundament er det kompas, der hjælper elever med at positionere sig i jobsegmenter på højere niveau, hvor der kræves kreativitet og empati, som maskiner mangler.

Tilpasningsevne i den kreative økonomi

Evnen til at tilpasse sig og mestre teknologi demonstreres konkret gennem resultaterne af kandidater inden for teknisk support og den kreative økonomi på Fulbright University Vietnam. De fungerer ikke som passive led i kæden, men bruger teknologi som løftestang til at realisere uafhængige løsninger.

Denne selvtillid afspejles tydeligt i gruppen af ​​innovative studerende. Et godt eksempel er Nguyen Phuc Nguyen, en nyuddannet fra Fulbright Psychology and Integrated Science-programmet (årgang 2026), som grundlagde og driver den uddannelsesmæssige YouTube-kanal "Ong Rua" (Mr. Turtle).

I et felt hvor AI-drevne værktøjer til indholdsskabelse bliver mere og mere automatiserede, valgte Phuc Nguyen at fordybe sig i skolepsykologi og liberal pædagogik for at bygge sine egne interaktive kurser, der engagerer mennesker direkte. Hans dybdegående viden kombineret med hans forståelse af elever er det, der giver hans uddannelsesprodukter en varig værdi, der overskrider maskiners automatiserede redigeringsalgoritmer.

Tilsvarende er det inden for specialiserede ingeniør- og dataanalyseområder afgørende at mestre værktøjerne for at løse optimeringsproblemer.

Studerende Duong Hoang Thanh Ngan, der tidligere arbejdede som dataanalytiker hos FPT Play, og gruppen af ​​studerende, der udvikler AllStep-projektet, som bruger teknologi til at designe barnevognsstel til mennesker med cerebral parese, anvender begge en fælles formel: at bruge AI til at håndtere gentagne opgaver og dedikere den resterende tid til mere komplekse opgaver såsom strategisk analyse, prognoser og optimering af brugeroplevelsen baseret på virkelige behov.

AllStep-projektet – et design af et gangstativ til personer med cerebral parese – har vundet førstepræmien i konkurrencen om tilgængelighedsdesign i 2025.

USA - Vietnam: Gå ikke glip af

Udenrigsministeriet modtog en kopi af akkrediteringsbrevet for den amerikanske ambassadør i Vietnam.Om eftermiddagen den 2. juli modtog hr. Le Cong Dung, direktør for statsprotokol- og udenrigstolkningsafdelingen, på Udenrigsministeriets hovedkvarter en kopi af akkrediteringsbrevet fra fru Jennifer Wicks, Amerikas Forenede Staters ambassadør i Vietnam.

Ambassadør Nguyen Quoc Dung besøger og arbejder i Minnesota, USA.Fra den 28.-30. juni aflagde den vietnamesiske ambassadør i USA, Nguyen Quoc Dung, et besøg og arbejdede i Minnesota.

Vietnam opfordrer amerikanske virksomheder til at udvide investeringerne i højteknologi.Om morgenen den 26. juni modtog vicepremierminister Ho Quoc Dung Jeff Place, forsyningskædedirektør for Coherent Group (USA), i regeringens hovedkvarter. Under mødet bekræftede vicepremierministeren, at Vietnam opfordrer amerikanske virksomheder til at udvide investeringerne, især inden for højteknologi, innovation og halvlederindustrier.

Dimissionsceremonien for årgang 2026, hvor 190 dimittender er kommet ud på arbejdsmarkedet, er et bevis på, at når en videregående uddannelsesinstitution fuldt ud udstyrer sine studerende med tværfaglig tænkning, kritisk tænkning og en menneskecentreret tankegang, giver den dem værktøjerne til tilpasning og livslang læring.

190 nye Fulbright-kandidater er klar til at træde ind på arbejdsmarkedet med tværfaglig tænkning, kritisk tænkning og en følelse af fællesskab.

Kilde: https://giaoducthoidai.vn/sinh-vien-fulbright-khong-so-ai-dau-la-ly-do-post781926.html