Studerende bør ikke misbruge kunstig intelligens.

(NLĐO) - Gennem interaktive aktiviteter, der involverer teknologi, får eleverne en bedre forståelse af kunstig intelligens (AI)'s rolle, og hvordan de mest effektivt kan anvende den i deres studier.

Den 13. juli samledes hundredvis af studerende i Youth Cultural Center (Saigon Ward, Ho Chi Minh City) for at opleve de nyeste AI-løsninger integreret i MSI's bærbare computere, udforske AI-værktøjer, lære at opsummere forelæsningsindhold ved hjælp af AI og forudsige den potentielle indvirkning af AI på forskellige brancher i dag.

Studerende i Ho Chi Minh City deltog i teknologibegivenheden "Connecting AI, Shaping the Future", arrangeret af Ho Chi Minh City Student Support Center i samarbejde med MSI og NVIDIA.

Fra perspektivet af en hardwareproduktudvikler og en pioner inden for AI-teknologi mener hr. Le Tin, produktdirektør for MSI Notebook Vietnam, at AI har en betydelig indflydelse på innovation i uddannelsesmiljøet .

På den positive side mener hr. Tin, at de studerende har let tilgængelige værktøjer og informationer til at fokusere på at udvikle innovative tænkningsevner uden at skulle bruge tid på at opbygge dem. Som et resultat kan de studerende nemt få adgang til og udvide deres perspektiver på nye professioner og derved forme deres passioner og karriereveje.

På den negative side står mange studerende over for et usynligt pres, da de frygter, at de er gået glip af nye trends og er blevet forældede inden for teknologi. Dette har ført til, at de konstant "jager" efter teknologiske udviklinger og glemmer at undersøge og forstå teknologier, der er relevante for deres studieområde, grundigt.

Hr. Le Tin, produktdirektør for MSI Notebook Vietnam, delte sine indsigter i AI's indflydelse på forskellige brancher.

Du vil måske også synes om

Den provinsielle styringskomité for eksamener inspicerer forberedelserne til gymnasieafgangseksamenen i 2026 på Cao Bang City High School - Cao Bang Online Newspaper.Om eftermiddagen den 4. juni inspicerede inspektionshold nr. 3 fra den provinsielle styringskomité for eksamener, ledet af oberst Luong Ngoc Quyet, vicedirektør for provinspolitiet, forberedelserne til at organisere gymnasieeksamenen i 2026 på byens gymnasiums eksamenssted.

Nguyen Quang Minh, studerende med speciale i fiskeri på Ho Chi Minh City University of Agriculture and Forestry, sagde ved arrangementet, at han bruger AI i sine studier til opgaver som at skrive rapporter, søge efter information, lave statistik og udføre undersøgelser. Minh indrømmede dog, at han ikke fuldt ud forstår disse værktøjer endnu, og at kommandoerne stadig er ret simple.

"Det er ikke kun eleverne; skolen er også nødt til at ændre sine undervisningsmetoder. For at eleverne kan trives, skal skolen give dem plads og ressourcer, hvor de frit kan udvikle deres innovative tænkningsevner," delte hr. Tin.

For at optimere anvendelsen af ​​AI i læring vejleder hr. Minh Duc, en ekspert fra TinhTe.vn-teknologiforummet, studerende i, hvordan de opsummerer forelæsningsindhold ved hjælp af AI fra lydoptagelser, tekst, klip og billeder; udforsker AI-værktøjer til at skabe indhold for at lave søde videoer og iørefaldende sange; og anvender AI i underholdning og afslapning.

"AI er et kraftfuldt computerværktøj, men vi bør absolut ikke misbruge det. Brugerne skal forstå begrænsningerne ved AI og finde en balance mellem arbejdet og menneskelig arbejdskraft," påpegede hr. Duc.

Eksperter interagerer med studerende om anvendelsen af ​​AI i underholdningsbranchen.

Gia Bao, en it-studerende, der i øjeblikket underviser folkeskoleelever, mener, at mange mennesker tror, ​​at kunstig intelligens kan erstatte lærerne. De tror, ​​at det er nok blot at give børn computere og telefoner, så de kan lære på egen hånd. Dette er dog en misforståelse.

Du vil måske også synes om

Gratis Gemini-brugere modtager en række premium-funktioner.Google tilbyder Gemini's nye inferenstilstande gratis, hvilket hjælper brugerne med at få mere dybdegående svar.

"AI kan ikke erstatte mennesker, fordi hvert barn har en forskellig personlighed; der er ingen enkelt 'formel'. Udover undervisning vejleder jeg børn i at bruge AI til at understøtte deres læring og forbedre deres kreativitet, ved at bruge AI til læring, ikke bare til at håndtere eller løse et problem og blive færdig med det," delte Bảo.

Eksperter understreger, at brugen af ​​AI kræver kompetence og evnen til at mestre teknologien. Ellers vil mennesker blive afhængige af AI og miste deres egen værdi.

Kilde: https://nld.com.vn/khong-nen-lam-dung-ai-196250713154050835.htm