
At bringe nye teknologier ind i klasseværelset.
I starten af 2026 vil Universitetet for Teknisk Uddannelse (Da Nang Universitet) modtage Advanced Automation and Drive Laboratory, sponsoreret af Siemens Vietnam Co., Ltd. og Bien Dong Electrical Automation Technology Co., Ltd.
Det avancerede automations- og drevlaboratorium, der er placeret i Electrical Workshop 2, Fakultet for Elektroteknik og Elektronik, er udstyret med moderne industrielle kontrol- og kommunikationssystemer med en samlet investering på over 3 milliarder VND. Dette er et af de største automatiseringslaboratorier målt på investeringer, der integrerer mange avancerede teknologiske løsninger og direkte betjener undervisning og praktiske øvelser i kurser såsom logiske kontroleksperimenter, SCADA industrielle kommunikationsnetværk osv.
Lektor Dr. Nguyen Le Hung, rektor for University of Technical Education, udtrykte, at samarbejde med virksomheder spiller en afgørende rolle i at forbedre uddannelseseffektiviteten, forbedre læringsforholdene og skabe muligheder for studerendes adgang til avancerede teknologier.
Samtidig understøtter det effektivt undervisnings- og læringsaktiviteter og fremmer innovation i træningsmetoder med henblik på anvendelse og praktisk relevans. Dette demonstrerer skolens vilje til fortsat at udvide samarbejdet og uddanne menneskelige ressourcer af høj kvalitet for at imødekomme virksomheders og samfundets behov.
På University of Technology (Da Nang University) har Siemens Vietnam og ESTEC for nylig støttet universitetet med et Industri 4.0-laboratorium, der skal fremme forskning i industriel IoT, industriel kommunikation og SCADA.
ABB Robotics Vietnam sponsorerer en robotstation og RobotStudio-software til en værdi af 16 milliarder VND, inklusive licenser til 1 server og 100 arbejdsstationer, samt støtter ekspertuddannelse, stipendier og praktikmuligheder for studerende.
KUKA Robotics Vietnam har også samarbejdet med universitetet om at indvie et trænings-, forsknings- og udviklingscenter for industriel robotteknologi og kunstig intelligens-applikationer på universitetscampus i marts 2026...

Fremme af innovation
Lektor Dr. Le Tien Dung, prorektor ved University of Technology, udtalte, at værdien af laboratorier, forskningsinstitutter eller praktiske træningscentre ikke kun ligger i det moderne udstyr, der investeres i, men endnu vigtigere i, hvordan de integreres i trænings-, forsknings- og innovationsprocesserne.
Skolen mener, at et laboratorium kun er virkelig værdifuldt, når det bliver et rum til læring, øvelse, forskning, engagement i innovative aktiviteter og løsning af praktiske problemer for fakultet og studerende.
Ved at integrere laboratorier med praktisk træning og forskning er mange innovative idéer fra fakultet og studerende blevet realiseret i projekter, produkter og teknologiske løsninger.
På den nyligt afholdte Science, Technology, Entrepreneurship, and Innovation Festival præsenterede University of Technology 469 årlige videnskabelige forskningsprojekter, 19 potentielle projekter og 128 teknologiske produkter, modeller og løsninger fra 14 specialiserede fakulteter. Mange projekter gik ud over akademiske ideer og udviklede sig til eksperimentelle modeller, videnskabelige publikationer, anvendte produkter og indledende forbindelser med virksomheder.
På samme måde har University of Education (Da Nang University) i den seneste tid også identificeret, at investering i laboratorier, forsøgsområder, pilotsystemer, Co-Labs og innovationsrum ikke kun er til undervisningsformål, men også til at opbygge et læringsmiljø knyttet til professionel praksis og anvendt forskning.
Lektor Dr. Nguyen Van Hieu, universitetets vicerektor, udtalte, at takket være den omfattende investering i moderne systemer har studerende og undervisere mulighed for at deltage direkte i praktiske øvelser, forskning og projektimplementering ved hjælp af udstyr og processer, der minder meget om virkelige arbejdsmiljøer. Gennem dette udvikler de studerende gradvist faglig kompetence, teknologiske færdigheder, innovativ tænkning og problemløsningsevner, mens de stadig er på universitetet.
Laboratorier og forskningsgrupper er også blevet vigtige platforme for at fremme skolens videnskabelige aktiviteter og innovation. Specifikt for studieåret 2025-2026 vil der være 266 studerendes forskningsprojekter; og mere end 80 projekter vil deltage i Student Innovation Competition 2026.
I løbet af studieåret 2025-2026 underskrev og implementerede skolen også 12 nye NAFOSTED-projekter, 9 projekter på provinsniveau, 10 projekter på ministerielt og Da Nang Universitetsniveau, 4 internationale projekter samt mange forskningsopgaver bestilt af virksomheder og lokalsamfund.
Mange forskningsresultater er blevet offentliggjort internationalt, og yderligere udvikling er i gang med fokus på anvendelse, teknologioverførsel til organisationer og startups.
"Vi ser dette som en vigtig retning for at forbinde uddannelse med forskning og samfundets udviklingsbehov og dermed bidrage til uddannelse af højkvalificerede menneskelige ressourcer, der er tilpasningsdygtige og arbejder effektivt umiddelbart efter endt uddannelse," sagde lektor Dr. Nguyen Van Hieu.
Kilde: https://baodanang.vn/tang-toc-doi-moi-cong-nghe-3340320.html









