 |
Formanden for den provinsielle folkekomité uddelte roscertifikater til personer med enestående præstationer i arbejdet med universel uddannelse i perioden 2001-2010. |
I 1991, da provinsen blev genetableret, havde Lao Cai stadig 14 kommuner uden skoler, og de fleste kommuner havde ikke engang skoler op til 5. klasse. I år 2000 havde uddannelsessystemet i Lao Cai gennemgået positive ændringer. Provinsen blev anerkendt som værende i overensstemmelse med nationale standarder for universel grundskoleuddannelse og læsefærdigheder , hvor 100 % af kommunerne havde komplette grundskoler. Lao Cais uddannelsessystem står dog stadig over for adskillige vanskeligheder og udfordringer på vejen til at nå universelle uddannelsesmål, såsom et lavt udgangspunkt. Komplekst terræn, barskt klima, vanskelig transport, utilstrækkelig infrastruktur, lavt uddannelsesniveau blandt befolkningen, især etniske minoriteter, mangel på uddannelsesadministratorer og lærere, både kvantitativt og kvalitetsmæssigt, og en ujævn fagstruktur…
Efter 10 års dedikeret indsats for at nå målene for universel uddannelse har uddannelsessektoren i Lao Cai- provinsen opnået mange prisværdige resultater. Alle 9 distrikter og byer, med 164 ud af 164 kommuner, opretholder standarderne for universel grundskoleuddannelse, universel folkeskoleuddannelse og universel folkeskoleuddannelse. Der er også gjort betydelige fremskridt med implementeringen af kriterier for universel uddannelse. For ti år siden gik kun 85,7 % af 5-årige børn i børnehaveklasse; efter et årti er denne andel steget til 99,8 %, en stigning på 14,1 % i forhold til udgangspunktet. Sammenlignet med den oprindelige implementering af universel uddannelse i Lao Cai er andelen af 6-årige børn, der starter i 1. klasse, nået 99,9 %, en stigning på 6,3 %; og andelen af elever, der gennemfører folkeskoleuddannelsen og starter i 6. klasse, er nået 99,3 %, en stigning på 10,8 %. Procentdelen af børn i alderen 11 til 14 år, der gennemfører folkeskoleuddannelsen, nåede 98,3 %, en stigning på 21,7 %; Andelen af personer i alderen 15 til 18 år med en studentereksamen nåede 87,8 %, en stigning på 40,6 %. Skolenetværket udviklede sig også kraftigt og steg fra 326 skoler til 661 skoler på 10 år, med den mest bemærkelsesværdige stigning i førskoleuddannelsen, hvor antallet af skoler steg med 152 i forhold til det oprindelige antal. Til dato er skolesystemet blevet planlagt, bygget og udviklet for at imødekomme læringsbehovene hos børn fra etniske grupper i provinsen, hvilket bidrager til at hæve befolkningens intellektuelle niveau, uddanne menneskelige ressourcer og pleje talent for fremtiden.
Succesen med universel uddannelse skyldes ikke kun udnyttelsen af hele det politiske systems og samfundets styrke til at udføre uddannelsesopgaver, men også den konstante opmærksomhed og tætte vejledning fra partikomitéer og regeringer på alle niveauer samt den aktive deltagelse fra afdelinger, organisationer og Fædrelandsfronten i universel uddannelse. Gennem dette har Lao Cai lært værdifulde lektier: Uddannelsessektoren skal spille en central rolle i rådgivning, proaktiv koordinering med andre kræfter og organisering af implementeringen af universel uddannelse; og den skal intensivere propagandaen for at sikre, at hele det politiske system og folket forstår deres roller og ansvar og deltager i implementeringen af universelle uddannelsesopgaver. Skoler skal bygges ind i lokalområdets "politiske, kulturelle og uddannelsesmæssige centre" og virkelig blive "folkets skoler, af folket og for folket", der effektivt tjener den lokale økonomiske og sociale udviklings sag... I den kommende tid vil Lao Cai fokusere på at forbedre kvaliteten af uddannelse og træning, være opmærksom på udviklingen af uddannelse i etniske minoritetsområder, sikre folkets ret til uddannelse og lighed i uddannelse, især i bjergområder; konsolidere og fremme resultaterne af universel uddannelse; forbedring af kvaliteten af universel uddannelse, stræben efter at opnå standarden for universel førskoleuddannelse for 5-årige børn i 2015, opnå standarden for universel grundskoleuddannelse - niveau II i 2014 og universel ungdomsuddannelse i områder med gunstige betingelser; stræben efter at udvikle provinsens uddannelsessektor stærkt, omfattende og bæredygtigt og opfylde kravene til uddannelse af menneskelige ressourcer til provinsens økonomiske og sociale udvikling i perioden med industrialisering og modernisering af landet.
Udover at påpege nogle mangler og svagheder i implementeringen af universelle uddannelsesmål i bjergområderne i Lao Cai-provinsen i perioden 2001-2010, såsom: den hurtige stigning i uddannelsesomfanget, men uddannelseskvaliteten, især i bjergområder, forbliver lav sammenlignet med kravene; i nogle kommuner er partikomitéer og myndigheder stadig tøvende med at styre universel uddannelsesarbejde; selvom universel grundskoleuddannelse i nogle bjergkommuner har opfyldt og opretholdt standarderne, er kriterierne for at opnå disse standarder stadig lave og ikke helt solide; elevernes fremmødeprocent i nogle kommuner er ikke høj; nogle skoler i bjergområder opfylder ikke standarderne for skolefaciliteter, sovesale, lærerboliger og toiletter... Konferencen identificerede også årsagerne til og løsningerne til at overvinde disse mangler i den kommende periode. Agenturer, organisationer, lokaliteter og uddannelsesinstitutioner i provinsen præsenterede rapporter og delte praktiske erfaringer og løsninger fra implementeringen af universelle uddannelsesmål i deres respektive enheder.
I en tale på konferencen roste provinsens partisekretær, Nguyen Huu Van, varmt Lao Cai-provinsens uddannelsessektors resultater i løbet af de sidste 10 år med hensyn til at implementere universelle uddannelsesmål. Han understregede: "I et tilbageblik på de sidste 10 år bekræfter vi, at Lao Cais uddannelsessektor har gjort bemærkelsesværdige fremskridt og i høj grad bidraget til provinsens socioøkonomiske udvikling. Vi står dog stadig over for mange vanskeligheder og udfordringer. For at nå målene om at udvikle uddannelsessektoren fra nu af og frem til 2015 og fremover skal vi på den ene side fortsætte med at arve og fremme de allerede opnåede resultater; på den anden side skal vi fokusere lederskabet og vejledningen fra partikomitéer og myndigheder på alle niveauer for at overvinde eksisterende mangler, fortsætte med at øge investeringerne i ressourcer og innovere uddannelsesforvaltningen for at sikre en bæredygtig udvikling af provinsens uddannelsessektor...
Ved denne lejlighed uddelte Provinsens Folkekomité Fortjenstcertifikater til 26 kollektiver og 18 enkeltpersoner; Lao Cai Department of Education and Training uddelte også Fortjenstcertifikater til 17 kollektiver og 26 enkeltpersoner for deres enestående præstationer i arbejdet med at universalisere uddannelse i Lao Cai-provinsen i perioden 2001-2010.
Kilde: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/tong-ket-10-nam-pho-cap-giao-duc-2001-2010-142677
![[Billede] Oversigt over byggepladsen for metrostationen til metrolinje 5 ved krydset med Hanoi Ring Road 1.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/07/03/1783065595682_ndo_br_z7974930852369-100ca093c306e72675f1d3700966a86b-jpg.webp)
