
Skoler i Ho Chi Minh City vil ikke længere bruge lærebogsserien "Creative Horizons" som officielle læringsmaterialer fra skoleåret 2026-2027 (Foto: Huyen Nguyen).
Dette er et af de vigtige direktiver, som Ho Chi Minh Citys uddannelsesministerium for nylig har sendt til uddannelsesinstitutioner .
I overensstemmelse med Politbureauets resolution 71 vil brugen af et samlet nationalt sæt lærebøger begynde i skoleåret 2026-2027. Ved udgangen af december 2026 blev lærebogssættet "Connecting Knowledge with Life" valgt af Undervisningsministeriet som det officielle sæt til at erstatte de tre nuværende sæt.
Ho Chi Minh City er et af de områder, der skal udskifte sine lærebøger med nye. Lederne af Ho Chi Minh Citys uddannelsesministerium understregede, at uddannelsesinstitutioner bør implementere lærebogsserien "Connecting Knowledge with Life" i skolernes uddannelsesplanlægning, professionelle udviklingsaktiviteter, elevvurdering og andre lærebogsrelaterede aktiviteter i overensstemmelse med det generelle uddannelsesprogram, hvilket sikrer fleksibilitet og proaktivitet i skolernes undervisning og læring.
Departementet kræver, at skolerne er ansvarlige for at sende administratorer og lærere til at deltage i træning i brugen af lærebogsserien "Connecting Knowledge with Life" under vejledning af forlaget i denne uge.
Samtidig skal skolerne vejlede eleverne i, hvordan de bruger og passer på lærebøger, og forhindre dem i at skrive eller tegne i lærebøgerne for at kunne bruge dem økonomisk og i lang tid.
"Det er strengt forbudt at tvinge studerende til at købe nye lærebøger, når de stadig er brugbare," understregede Ho Chi Minh Citys undervisningsministerium i sit direktiv.
For tidligere godkendte lærebøger bør skolerne proaktivt udvikle planer for at bruge dem som referencematerialer som supplement til undervisningsindholdet, opfylde læringsmålene for det generelle uddannelsesprogram og tilpasse dem til deres specifikke omstændigheder, undgå forstyrrelser og spild og ikke skabe yderligere byrder for elever og deres forældre.
For at sikre kvaliteten af undervisningen i lokalt indhold kræver Undervisningsministeriet, at enhederne proaktivt uddanner deres personale og implementerer faglig træning i henhold til den fastsatte tidsplan.

Studerende i Ho Chi Minh City under en klasse (Foto: Huyen Nguyen).
Undervisningsministeriet kræver, at alle almene uddannelsesinstitutioner effektivt implementerer programmet "Connecting Knowledge with Life" og lærebøgerne, som er godkendt og udvalgt af Undervisningsministeriet, og sikrer, at målene og kravene vedrørende elevernes kvaliteter og kompetencer er opfyldt.
Samtidig bør skolen udvikle en uddannelsesplan, der er passende til de faktiske forhold, og som sikrer, at eleverne efter hvert semester opnår det niveau af forståelse og kompetence, der er i overensstemmelse med programmets outputstandarder; og samtidig skabe betingelser for, at elever med gode evner og læringspotentiale kan udvikle deres individuelle evner fuldt ud.
På den anden side foretager skolerne også gennemgange og prognoser for antallet af elever på hvert klassetrin for at estimere behovene og omkostningerne ved at stille lærebøger til rådighed for eleverne og for skolebiblioteket (3-5 sæt/fag/klassetrin).
Ungdomsuddannelser bør gennemgå og vurdere den nuværende tilstand af deres faciliteter og undervisningsudstyr for at foreslå indkøb, der sikrer, at det nødvendige minimum er tilgængeligt, især udstyr til praktisk arbejde, eksperimenter, fagspecifikke klasseværelser, computerlaboratorier, biblioteker og infrastruktur til digital transformation, for at modtage støtte fra de kompetente myndigheder.
Samtidig lagde Ho Chi Minh Citys uddannelsesministerium vægt på at gennemgå bemandingsniveauet og foreslå yderligere rekrutteringsbehov for at sikre tilstrækkeligt antal, struktur og kvalifikationer til lærere som krævet i henhold til reglerne.
Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-thay-sach-giao-khoa-moi-20260128083257117.htm








Kommentar (0)