Barndom under det røde flag
***
I dag er det den første dag i juni.
Landsbyen var prydet med røde flag.
Børn vågner op for at hilse på daggryet.
En hvid kjole stråler klart ved siden af en ny bog.
Latter genlød overalt.
Børnenes Dag var fyldt med latter.
Foren jer og konkurrer om at studere flittigt.
At respektere ældre er altid et tegn på sønlig fromhed.
Forældre drager omsorg for og vejleder deres børns skridt.
Familien er et sted, hvor kærligheden næres.
Klasseværelset er rummeligt, grønt og køligt.
Lær gode ting i skolen.
Nye bøger i hånden, drømme der bliver opfyldt.
Sommeren kommer og bringer læringens glædelige lyde med sig.
Dragen svævede højt i vinden.
Sangstemmen giver genlyd af utallige poetiske tanker.
At adlyde lærerne med den største loyalitet og hengivenhed.
Dyrker dyd og finpudser talent midt i daggryet.
Det knaldrøde tørklæde blafrede i vinden.
Hans øjne strålede af et herligt lys.
Unge helte er fast besluttede på at konkurrere.
Det grønne landskab kalder på fremtiden.
Nationen åbner vejen for integration.
Mineregionen rejser sig for at omfavne fremtiden.
Tak til pionerpartiet for at have klaret stormene.
At opfostre unge sind og bringe nationen ære.
Under det urokkelige banner af det stjernespækkede flag
Onkel Hos gode børn bygger deres hjemland.
***
Rød Torn
Med sit enkle og relaterbare sprog genskaber digtet et levende billede af en barndom fyldt med latter og kærlighed til familie, skole og samfund.
Fra de allerførste linjer placerer forfatteren læseren i den glædelige atmosfære af en børnefestival:
"Landsbyen var prydet med røde flag."
Børn vågner op for at hilse på morgengryet...
Billeder af "lyserødt flag", "daggry", "hvide skjorter" og "nye bøger" fremkalder en lys og håbefuld atmosfære. Dette er ikke kun børnenes egen glæde, men også hele lokalsamfundets fælles glæde, når den fremtidige generation bliver passet på og plejet.
Gennem hele digtet er der velkendte billeder fra skoledagene: klasseværelset, bøger, lærere, røde tørklæder, sommerdrager... Alt er arrangeret naturligt af forfatteren som filmklip af minder, hvilket gør det nemt for læserne at finde refleksioner fra deres egen barndom. Særligt bemærkelsesværdig er linjen:
"Nye bøger i hånden, opfyldelse af drømme."
Sommeren kommer og bringer læringens travle lyde med sig.
Det fremkalder den uskyldige, dejlige følelse fra den tidlige barndom, hvor glæde nogle gange blot var at holde en ny bog eller at boltre sig i den klare sommersol.
Udover at fejre barndommens glæder formidler digtet også traditionelle uddannelsesmæssige værdier. Forfatteren minder børn om at respektere ældre, elske deres forældre, adlyde deres lærere, studere flittigt og dyrke god moral. Disse budskaber udtrykkes blidt, uden at være prædikende eller dogmatiske, i overensstemmelse med ånden i et digt for børn.
I de sidste strofer udvides inspirationen fra personlig glæde til kærlighed til hjemlandet og landet. Billederne af "Minelandet rækker ud for at byde morgendagen velkommen" og "Onkel Hos gode børn bygger deres hjemland" udtrykker tro på den yngre generation – de grønne spirer, der vil fortsætte traditionen og bidrage til at opbygge et mere velstående og smukt land.
Det kan ses, at digtets enestående værdi ikke ligger i de udførlige kunstneriske udforskninger, men i dets oprigtighed, enkelhed og gennemgribende optimisme. Det er en stemme af kærlighed til børn og den tro, som voksne har på fremtiden.
Når man læser dette digt på den internationale børnedag, bliver læserne transporteret tilbage til smukke barndomsminder og får en dybere forståelse for de unge spirer, der vokser under nutidens fredelige himmel.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/tuoi-tho-duoi-sac-co-hong-post780013.html








Kommentar (0)