Mindehøjtidelighedsceremonien og kongressen blev afholdt for at opsummere og evaluere resultaterne af den femårige implementering af de efterligningsbevægelser, som premierministeren havde lanceret, og for at ære og udtrykke taknemmelighed for kollektivers og enkeltpersoners bidrag til uddannelse og træning.
Inden for rammerne af programmet tildelte undervisningsministeren ministeriets emuleringsflag til 11 kollektiver med enestående præstationer og overrakte fortjenstcertifikater fra undervisningsministeriet til 12 kollektiver og 12 personer, der repræsenterede 141 kollektiver og 174 personer med enestående præstationer inden for emuleringsbevægelsen "Innovation og kreativitet i ledelse, undervisning og læring" i perioden 2020-2025 - hvilket repræsenterede mere end 62.000 uddannelsesinstitutioner og næsten 1,6 millioner lærere og uddannelsesledelsespersonale på landsplan.

Efter fem års implementering har emuleringsbevægelsen medført betydelige ændringer i hver enhed. Arbejdet med at popularisere og forbedre kvaliteten af at pleje, passe og uddanne førskolebørn får fortsat opmærksomhed. Især er der lagt vægt på forberedelsen af 5-årige børn til første klasse med bedre koordinering mellem førskole og folkeskole end tidligere.
I mange år i træk har vietnamesiske studerende konsekvent rangeret blandt de 10 lande med de bedste resultater på verdensplan i internationale olympiske konkurrencer.
Videregående uddannelser har gjort betydelige fremskridt, og mange universiteter er optaget på prestigefyldte globale ranglister. Indsatsen for at styrke forbindelsen mellem uddannelsesinstitutioner, virksomheder og arbejdsmarkedet er blevet intensiveret.
I perioden 2021-2025 vil der fortsat blive implementeret uddannelses- og faglige udviklingsprogrammer for lærere og uddannelsesadministratorer på alle niveauer for at opbygge en højkvalificeret arbejdsstyrke af lærere og uddannelsesadministratorer, der opfylder kravene til en grundlæggende og omfattende reform af uddannelse og erhvervsuddannelse .
Enhver lærer er et lysende eksempel for sine elever.
Undervisningsminister Nguyen Kim Son udtalte ved mødet mellem premierminister Pham Minh Chinh og repræsentanter for fremragende lærere på Vietnams Lærerdag den 20. november, at de fremragende lærere, der hædres i 2025, kommer fra alle uddannelsesniveauer, fra alle regioner, fra moderne byer til fjerntliggende områder og øer. Hver lærer er en smuk historie om kærlighed til deres profession, udholdenhed i at overvinde vanskeligheder og kontinuerlig kreativitet, uanset om de har dedikeret deres liv til undervisning, været pionerer inden for digital transformation eller i stilhed vejledt dårligt stillede elever.
"Lærere er lysende eksempler på moral og karakter, kerneelementet i efterligningsbevægelser, innovation og kreativitet, og de bidrager til at opbygge tillid og fremme stolthed over undervisernes ædle og humane image," bemærkede ministeren.
Ministeren bekræftede, at partiet, staten og regeringen altid lægger særlig vægt på lærerpersonalet, et konsekvent synspunkt i resolutioner, og udtalte, at politikken med fokus på at udvikle lærere er en nøgleløsning og et afgørende element i at realisere uddannelsessystemets og landets udviklingsforventninger.
"Den synkroniserede udstedelse af bedre politikker for uddannelse, faglig udvikling, rekruttering, ansættelse og aflønning af lærere er en nødvendig løftestang, der skaber en stærk motivation til at opbygge et højt kvalificeret lærerpersonale og dermed opfylde den uddannelsesmæssige mission i den nye æra," sagde ministeren.
Hr. Son bekræftede, at lærerloven er en vigtig milepæl, en vigtig politik for partiet, staten og regeringen med hensyn til at ære, drage omsorg for, beskytte og udvikle lærerpersonalet.
Loven fastlægger lærernes juridiske status, rettigheder og forpligtelser, samtidig med at den forbedrer lønpolitikken med fokus på at sikre, at lærernes lønninger rangerer højest i det administrative og offentlige lønsystem.
Ifølge ministeren vil uddannelsessektoren, selvom der stadig er mange vanskeligheder og udfordringer, fortsat være stærkt innovativ i udviklingen af lærerpersonalet, uddannelsen og forbedringen af lærernes faglige kapacitet, politiske kvaliteter og pædagogiske færdigheder, så hver lærer virkelig er et lysende eksempel og en central faktor i uddannelsesreformen.
Kilde: https://tienphong.vn/vinh-danh-174-nha-giao-xuat-sac-post1796720.tpo








Kommentar (0)