KI löst mathematische Probleme „blitzschnell“. Wie sollten wir lehren und lernen?

Kandidaten an einem Prüfungsort in Ho-Chi-Minh-Stadt sind glücklich, nachdem sie die Mathematikprüfung abgeschlossen haben – Foto: NGOC PHUONG

Dies wirft erneut viele Fragen zur Dringlichkeit einer Änderung der Lehr- und Lernmethoden im neuen Kontext auf.

Vor sieben Jahren sprach die japanische Expertin für künstliche Intelligenz (KI) Noriko Arai in einem Vortrag auf der TED-Konferenz im April 2017 über den Todai-Roboter. Dabei handelt es sich um ein Produkt, das für die Teilnahme an der Aufnahmeprüfung einer der renommiertesten Universitäten Japans – der Universität Tokio – programmiert wurde.

Obwohl Todai Robot nicht genügend Punkte für die Aufnahme an der Schule erreichte, schnitt er immer noch besser ab als 80 % der Schüler, die die Prüfung ablegten. Die Aufnahmeprüfung an der Universität Tokio besteht aus sieben verschiedenen Teilen, darunter Mathematik, Naturwissenschaften , Englisch und die Pflicht, einen 600 Wörter langen Aufsatz zu schreiben.

Die letzten sieben Jahre waren geprägt von einem exponentiellen Wachstum der Technologie, insbesondere der KI. Daher ist es verständlich, dass ChatGPT die Mathematikprüfung für den Highschool-Abschluss 2024 genau gelöst hat.

Ich habe den Artikel „KI löst Mathe“ aus der Zeitung „Tuoi Tre“ in Google Gemini kopiert und die Frage gestellt: „Wenn KI Mathe auf diese Weise lösen kann, wie sollen Schüler dann Mathe lernen, wie sollen Lehrer Mathe unterrichten?“ Und das Ergebnis waren fast alle Antworten, die Gemini lieferte.

Das Aufkommen der KI und ihre Fähigkeit, Probleme zu lösen, wirft sowohl für Schüler als auch für Lehrer viele Fragen darüber auf, wie Mathematik in Zukunft effektiv gelernt und gelehrt werden kann.

Hier sind einige Analysen und Empfehlungen:

Für Studierende

Änderung der Lernmentalität : Anstatt sich nur auf das Auswendiglernen von Formeln und das Lösen mathematischer Probleme anhand von Modellen zu konzentrieren, müssen die Schüler logisches Denken, kritisches Denken und Kreativität üben, um Probleme flexibel zu lösen.

KI als Unterstützungstool nutzen : Schüler können KI nutzen, um Informationen nachzuschlagen, schwierige mathematische Konzepte zu erklären, das Lösen von Problemen zu üben und Feedback zu erhalten. Dabei ist jedoch zu beachten, dass KI lediglich ein unterstützendes Tool ist und das Lernen und Trainieren des eigenen Denkens nicht vollständig ersetzen kann.

Entwicklung anderer Fähigkeiten : Neben mathematischen Kenntnissen müssen die Schüler andere Fähigkeiten entwickeln, wie z. B. Kommunikationsfähigkeiten, Teamfähigkeit, technische Fähigkeiten usw. Diese Fähigkeiten werden den Schülern helfen, in ihrem Studium und Leben erfolgreich zu sein.

Für Lehrer

Innovative Lehrmethoden : Anstatt nur mit traditionellen Methoden zu unterrichten, müssen Lehrkräfte neue, kreative und moderne Lehrmethoden anwenden. Lehrkräfte können Bildungstechnologien , Lernprojekte und praktische Aktivitäten nutzen, um den Schülern zu einem effektiveren Lernen zu verhelfen.

Bewerten Sie die Schüler ganzheitlich : Lehrer müssen eine Vielzahl von Bewertungsmethoden verwenden, um die Schüler ganzheitlich zu bewerten, einschließlich der Bewertung von Wissen, Fähigkeiten, Einstellungen und Verhaltensweisen.

Erwerben Sie KI-Wissen und -Fähigkeiten : Lehrer müssen sich KI-Wissen und -Fähigkeiten aneignen, um KI beim Lehren und Lernen effektiv einsetzen zu können.

Im Juni 2024 hatte ich die Möglichkeit, an einem Fortbildungsprogramm für Lehrerinnen und Lehrer an weiterführenden Schulen, Fachhochschulen und Berufskollegs zur Verbesserung der Lehrerkompetenz teilzunehmen. Eine Frage, die ich den Studierenden oft stelle: „Was ist die wichtigste Aufgabe eines Lehrers?“ Die am häufigsten erhaltene Antwort war: „Wissen an die Schüler weiterzugeben“.

Offensichtlich sind die oben genannten Vorschläge der KI es wert, dass wir über die Ziele des Lernens und Lehrens nachdenken und dadurch schnell Änderungen im Lernen (der Schüler) und Lehren (der Lehrer) vornehmen, um uns an den neuen Kontext anzupassen.

KI löst mathematische Probleme in Sekundenschnelle und mit 100 % Genauigkeit

Nach Abschluss der Mathematikprüfung, der Abiturprüfung 2024, haben viele Leute die Prüfungsfragen bei ChatGPT eingereicht, damit sie sie lösen konnten. Überraschenderweise waren die Antworten innerhalb von Sekunden verfügbar.

Die Tatsache, dass die KI den Mathetest so schnell löste, überraschte alle und ließ Zweifel aufkommen, ob die Antwort richtig war oder nicht. Tuoi Tre schickte den Mathetestcode und die Antwort, die ChatGPT gerade gelöst hatte, an einen Mathematik-Doktor, der über langjährige Erfahrung im Mathematikunterricht verfügt, um die Informationen zu überprüfen.

Nach sorgfältiger Prüfung der Antworten auf die Prüfungsfragen kommentierte dieser Experte: „ChatGPT hat nicht nur die richtigen Ergebnisse ausgewählt, sondern auch detaillierte Lösungen bereitgestellt. Alle Lösungen waren richtig und die theoretische Analyse war logisch.“

Quelle: https://tuoitre.vn/ai-giai-de-toan-nhanh-nhu-chop-chung-ta-phai-day-va-hoc-ra-sao-20240701085239229.htm