Wie machen es die Schulen?

Nach dem Plan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die Zulassungsnoten aller Methoden auf dieselbe Skala umzurechnen, haben viele Universitäten auch die Formel zur Berechnung der Zulassungsnoten jeder Methode vorgeschlagen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, die Schulen im Jahr 2025 zur Umrechnung der Noten zu verpflichten, sodass die Prüfungs- und Zulassungsnoten für jedes Ausbildungsprogramm, jede Branche und jede Branchengruppe in eine gemeinsame, einheitliche Skala umgewandelt werden müssen.

Dies ist ein neuer Punkt im Vergleich zu den Zulassungen ab 2024 und früher.

Sorgen Sie für Fairness bei der Konvertierung

Den Aufzeichnungen des Reporters zufolge gibt es in den von vielen Universitäten angekündigten Zulassungsplänen für 2025 bislang Regelungen zur Umrechnung der Zulassungsergebnisse in eine gemeinsame Skala.

An der University of Commerce werden die Zulassungsnoten aller Methoden in eine gemeinsame Skala umgerechnet. Für die Methode zur Berücksichtigung der Testergebnisse zur Beurteilung von Kapazität und Denken wird die Zulassungsnote nach folgender Formel berechnet:

Dabei sind Ka und Kb Koeffizienten, die den Unterschied im Prüfungsschwierigkeitsgrad/der Differenzierung der Kandidatenniveaus widerspiegeln und nach Vorliegen der Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 bekannt gegeben werden.

Im Gespräch mit Reportern der Zeitung Dai Doan Ket sagte Herr Nguyen Quang Trung, stellvertretender Leiter der Abteilung für Kommunikation und Zulassung an der University of Commerce, dass die Schule den Einschreibungsplan für 2025 mit einem Gesamtziel von 5.320 bekannt gegeben habe, was einer Steigerung von 270 Zielen im Vergleich zum letzten Jahr entspräche.

Herr Nguyen Quang Trung, stellvertretender Leiter der Abteilung für Kommunikation und Zulassung an der Handelsuniversität, sprach mit Reportern der Zeitung Dai Doan Ket. Foto: Nguyen Hoai

Bezüglich der Formel zur Berechnung der Zulassungsergebnisse für jede Methode sagte Herr Trung, dass sich die Schule auf die Benchmark-Ergebnisse der Zulassungsmethoden von 2022 bis 2024 stützte und die akademischen Ergebnisse der mit dieser Methode zugelassenen Studenten verglich und Ähnlichkeiten feststellte.

„Auf der Grundlage dieser Daten hat die Schule eine Formel für die Berechnung der Zulassungsergebnisse im Jahr 2025 entwickelt, die auf dem Gedanken basiert, den Kandidaten Fairness zu gewährleisten“, bekräftigte Herr Trung.

Zu den Koeffizienten Ka und Kb für die Zulassung von Kandidaten, die die Ergebnisse der Kompetenz- und Denkbeurteilung berücksichtigen, sagte Herr Trung: „Die Schule wird den genauen Wert dieses Koeffizienten bekannt geben, nachdem ihr die Ergebnisse der Synthese und Analyse der Daten der Prüfungseinheiten, die die Prüfung organisieren, und insbesondere die Punkteverteilung der Abiturprüfung 2025 vorliegen.“

Vergleichen Sie diesen Koeffizienten anschließend und legen Sie ihn auf verschiedenen Punkteniveaus fest, um eine relative Fairness zwischen den Schülern zu gewährleisten, die ihre Abiturnoten berücksichtigen, und den Schülern, die ihre Fähigkeits- und Denkbeurteilungsnoten berücksichtigen.

Dr. Luu Huu Duc, Leiter der Abteilung für Management und Ausbildung an der Finanzakademie, erklärte, dass mit dieser neuen Regelung jede Hochschule ihre eigene Methode zur Umrechnung der Zulassungsergebnisse an die jeweiligen Kandidatenziele haben werde. Die Umrechnungsmethode müsse jedoch öffentlich und transparent sein und allen Bewerbern, die sich an der Hochschule bewerben, Fairness gewährleisten.

Dr. Luu Huu Duc – Leiter der Abteilung für Management und Ausbildung an der Finanzakademie – berät Eltern und Schüler bei der Aufnahme. Foto: Nguyen Hoai.

In Bezug auf den Einschreibungsplan der Finanzakademie für 2025 sagte Herr Duc, dass die Akademie die Einschreibungsmethoden reduzieren werde, um günstige Bedingungen für die Kandidaten zu schaffen, während die Einschreibungsmethoden entsprechend den Prioritätsgruppen beibehalten würden.

„Beispielsweise zielt die Academy of Finance bei ihren internationalen Orientierungsprogrammen darauf ab, mehr Kandidaten mit Englischzertifikaten anzusprechen. Daher legen wir weiterhin Wert darauf, internationale Englischzertifikate zur Umrechnung der Ergebnisse zu verwenden und sie in die Zulassungsnote einzubeziehen“, sagte Dr. Luu Huu Duc.

Vor der Bewerbung erhalten die Bewerber Informationen zur Umrechnung der Ergebnisse .

Als Reaktion auf die Bedenken der Kandidaten hinsichtlich dieses neuen Punktes sagte Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Anh Dung, stellvertretender Direktor der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass die Kandidaten in diesem Jahr unbegrenzt viele Zulassungswünsche wählen können, diese jedoch nach Priorität von der höchsten zur niedrigsten anordnen müssen.

Kandidaten informieren sich über die Zulassung an der University of Commerce. Foto: Nguyen Hoai.

Das allgemeine Einschreibungsunterstützungssystem des Ministeriums für Bildung und Ausbildung unterscheidet nicht zwischen den Zulassungsmethoden. Die Anzahl der vom System „gescannten“ Zulassungsmethoden hängt von der Gesamtzahl der Methoden ab, die die Ausbildungseinrichtung im Einschreibungsplan anbietet.

Bewerber müssen sich nicht nach Zulassungsverfahren anmelden. Melden Sie sich einfach für das Zulassungsfach an und legen Sie die Reihenfolge der Präferenz fest. Daher sollten sich Bewerber auf das Lernen konzentrieren und sich für das Fach anmelden, für das sie sich wirklich begeistern und das ihren Fähigkeiten entspricht, ohne sich um das Zulassungsverfahren zu kümmern.

Die Ausarbeitung eines Punkteumrechnungsplans liegt in der Verantwortung der Ausbildungseinrichtungen und des Bildungsministeriums, um die Rechte der Kandidaten zu gewährleisten. Die Kandidaten erhalten vor der Anmeldung öffentliche Informationen zur Umrechnung ihrer Ergebnisse.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, erklärte, dass die Regelung zur Umstellung der Zulassungsverfahren auf dieselbe Bewertungsskala daher rühre, dass es derzeit zwei Maßstäbe gebe: einerseits die Ergebnisse der Abiturprüfungen und andererseits andere Maßstäbe (Ergebnisse auf Grundlage akademischer Leistungen oder Ergebnisse von Tests zur Beurteilung des Denk- und Leistungsvermögens).

Daher sei es laut Herrn Son unbedingt notwendig, diese beiden Benchmarks umzuwandeln bzw. als gleichwertig festzulegen, um die Fairness für Kandidaten mit gleichwertigen Fähigkeiten zu gewährleisten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung arbeitet mit Universitäten zusammen, um Richtlinien zu entwickeln, die im Sinne der Wahrung der Vielfalt und Autonomie der Schulen Einheitlichkeit gewährleisten.

Quelle: https://daidoanket.vn/quy-doi-diem-chuan-thang-chung-cac-truong-thuc-hien-the-nao-10301696.html