Der Sommer hat gerade erst begonnen, doch es ereigneten sich bereits mehrere tragische Vorfälle, die die Öffentlichkeit tief betrübt haben: Fünf Achtklässler der Tu Yen Grund- und Sekundarschule in der Gemeinde Song Lo, Provinz Phu Tho , ertranken; und am Fuße des Wasserkraftwerks Nho Que 3 in der Gemeinde Khau Vai, Provinz Tuyen Quang, wurde ein Schüler zusammen mit einem Freund von der Strömung mitgerissen, als er versuchte, sie zu retten.
Diese herzzerreißenden Vorfälle zeigen einmal mehr, dass Ertrinken im Sommer kein unbekanntes oder unerwartetes Risiko mehr darstellt, sondern eine ständige Bedrohung für Kinder ist, insbesondere wenn sie lange Ferien haben und mehr Zeit zum Spielen außerhalb der üblichen Aufsicht von Schule und Familie haben.
Kurzempfehlungen zur Verhinderung des Ertrinkens:
- Kindern Überlebensfähigkeiten beibringen, nicht nur Schwimmen: auf dem Rücken treiben, im Wasser treten, die Atmung kontrollieren und mit Krämpfen umgehen.
- Seien Sie nicht selbstzufrieden, nur weil Ihr Kind schwimmen kann, denn ein Schwimmbad ist etwas ganz anderes als ein Teich, See, Fluss oder das Meer.
- Kinder dürfen nicht ohne Aufsicht eines Erwachsenen ins Wasser gehen.
- Kindern beibringen, gefährliche Orte zu erkennen: tiefes Wasser, schnell fließende Strömungen, Strudel, tiefe Löcher und Bereiche ohne Warnschilder.
- Springe nicht ins Wasser, um einen Freund zu retten, wenn du nicht über die nötigen Fähigkeiten verfügst; rufe stattdessen um Hilfe, kontaktiere einen Erwachsenen oder benutze einen Rettungsring, ein Seil, eine Stange oder einen anderen schwimmenden Gegenstand, um dich aus der Ferne abzustützen.
- Familien, Schulen und lokale Gemeinschaften sollten zusammenarbeiten, um Kinder zu betreuen, vor Risikogebieten zu warnen und sichere Sommerspielplätze zu schaffen.
Regelmäßiges Üben ist notwendig.
Im Gespräch mit einem Reporter der Zeitung Tien Phong über die Verhütung von Ertrinkungsunfällen und anderen Unfällen während der Sommerferien sagte Herr Nguyen Binh Khanh Hai, Sportlehrer an der Binh Long Specialized High School im Bezirk Binh Long der Stadt Dong Nai, dass die Schule aufgrund der besonderen Gegebenheiten des Internatsumfelds spezielle Anforderungen an die Betreuung ihrer Schüler habe.
Bevor die Schüler die Schule verlassen, um an Sommeraktivitäten in ihren Heimatgemeinden teilzunehmen, hat die Schule eine Reihe von Aktivitäten durchgeführt, die darauf abzielen, ihnen Sicherheitskenntnisse zu vermitteln.
Laut Herrn Hai nutzt die Schule das Standard-Schwimmbecken intensiv, um vor Beginn der Sommerferien Schwimmkurse und obligatorische Wassersicherheitstrainings anzubieten. Zu den thematischen Aktivitäten im Wohnheim gehören die Verteilung von Informationsmaterial und die Vorführung von Warnvideos , um den Schülern zu helfen, häufige Gefahren bei Sommeraktivitäten besser zu erkennen.
Konkret wurde eine dreiseitige Vereinbarung zwischen Schule, Schülern und Eltern zur Einhaltung der Sicherheitsregeln während der Sommerferien getroffen. Die Vereinbarung betonte, dass Schüler nicht ohne Aufsicht von Erwachsenen in Flüssen, Bächen, Teichen oder Seen schwimmen gehen sollten.
Die Schüler sammeln praktische Erfahrungen im Wasser und üben wichtige Fertigkeiten wie das Schweben auf dem Rücken, den Umgang mit Krämpfen und indirekte Rettungstechniken wie das Werfen von Rettungsringen, den Einsatz von Stangen oder anderen Hilfsmitteln. Diese Fertigkeiten sind entscheidend, damit die Schüler lernen, sich selbst zu schützen und anderen in Gefahrensituationen zu helfen, ohne sich selbst in Gefahr zu bringen.
Neben der Vermittlung grundlegender schulischer Fähigkeiten legt die Binh Long Spezialgymnasium großen Wert auf die enge Zusammenarbeit mit Familien und lokalen Behörden. Da die Schüler während des Schuljahres im Internat leben, übergibt die Schule mit Beginn der Sommerferien die Betreuung der Schüler an die Familien. Dies geschieht über elektronische Kommunikationsprotokolle, wobei die Familien fortlaufend über Wetterwarnungen und Risikogebiete in der Region informiert werden.
Die Schule sendet außerdem Formulare für Sommeraktivitäten an die Jugendorganisation der Gemeinde oder des Stadtteils, in dem die Schüler wohnen. Die schuleigene Jugendorganisation organisiert in Zusammenarbeit mit der örtlichen Jugendorganisation die Teilnahme der Schüler an Freiwilligenprojekten und sinnvollen Sommerprogrammen. Dadurch wird ein gesundes Umfeld für Erholung und Weiterbildung geschaffen und die Schüler werden davon abgehalten, sich in unsichere Gebiete wie Flüsse, Teiche und Seen zu begeben.
Laut Herrn Hai ist die effektivste Methode zur Verhinderung von Ertrinkungsunfällen Erfahrung und Übung. Allgemeine Hinweise allein werden kaum etwas bewirken, wenn Schüler nicht in hypothetische Situationen versetzt werden und unter Anleitung von Lehrern und Trainern Notfallmaßnahmen üben.
Auch Schüler an Förderschulen können dem Gruppenzwang und Verlockungen wie „Du bist so ängstlich, schwimm doch einfach, was soll schon passieren?“ erliegen. Daher ist es neben dem Erlernen von Schwimm- und Wassersicherheitskenntnissen notwendig, den Schülern beizubringen, wie man „Nein“ zu gefährlichen Einladungen sagt.
„Schüler müssen außerdem lernen, ihre Umgebung aufmerksam zu beobachten, gefährliche Wasserbereiche zu erkennen, Warnschilder zu beachten und Freunde proaktiv zu warnen, wenn sie potenzielle Gefahrenstellen entdecken. Das sind scheinbar kleine Fähigkeiten, die aber dazu beitragen können, Unfälle zu verhindern“, sagte Herr Hai.
Was tun, wenn man plötzlich den Halt verliert oder einen Muskelkrampf bekommt?
Herr Ho Le Thinh, Trainer des Duc Hoa Schwimmclubs und Lehrer an der Le Minh Xuan Grundschule (Provinz Tay Ninh), sagte, dass er nach mehr als 15 Jahren Erfahrung im Schwimmunterricht für Kinder und der direkten Unterweisung von Tausenden von Schülern festgestellt habe, dass es den Kindern im Wasser am meisten nicht nur an Schwimmtechnik mangele, sondern auch an Überlebensfähigkeiten und der psychologischen Fähigkeit, mit Situationen unter Wasser umzugehen.
Laut seinen Angaben können viele Kinder zwar einige Meter im Schwimmbecken schwimmen, doch in unerwarteten Situationen wie tiefem Wasser, wenn sie den Halt verlieren, Krämpfen ausgesetzt sind oder in Panik geraten, verlieren sie leicht die Fassung. Dann strampeln sie oft heftig, atmen schnell, sind desorientiert und erschöpfen sich rasch.
Aufgrund seiner Unterrichtserfahrung ist Herr Thinh der Ansicht, dass vielen Kindern heutzutage grundlegende Fähigkeiten fehlen. Dazu gehören beispielsweise das Kopfschwimmen ohne Schwimmbrille, um die Richtung zum Ufer zu erkennen, das Schwimmen auf dem Rücken zum Ausruhen und Atmen, die Kontrolle der Atmung, der Umgang mit Krämpfen und das Erkennen gefährlicher Bereiche wie starker Strömungen, tiefer Löcher und Strudel. Insbesondere wissen viele Kinder nicht, wie sie im Notfall richtig um Hilfe rufen.
Laut Trainer Ho Le Thinh kann sich ein Kind im Wasser selbst schützen, wenn es über bestimmte Grundfertigkeiten verfügt. Es muss gefährliche Wasserbereiche erkennen, ruhig bleiben, an der Oberfläche treiben, richtig atmen, 50 bis 100 Meter ohne Erschöpfung schwimmen können, sich über Wasser halten oder auf dem Rücken treiben lassen, um sich auszuruhen, und mithilfe erlernter Überlebenstechniken ans Ufer gelangen können, wenn es müde ist.
„Die Vorstellung, dass man nach ein paar Schwimmstunden mit einem einzigen Schwimmstil sicher schwimmen kann, ist sehr gefährlich. Schwimmen ist nicht nur ein Sport, sondern auch eine Überlebensfähigkeit, die Übung, Reflexentwicklung und das Erlernen von Situationen im Alltag erfordert. Manche Kinder schwimmen im Schwimmbad recht gut, geraten aber in freier Natur in Panik – sei es durch Wellen, kaltes oder trübes Wasser oder weil sie den Grund nicht erreichen können. Eltern sollten sich daher nicht in Sicherheit wiegen, nur weil ihre Kinder im Schwimmbad schwimmen können. Sie müssen ihnen das Schwimmen richtig beibringen, regelmäßig üben und sie stets unter Aufsicht eines Erwachsenen halten“, sagte Herr Thinh.
Angesichts der jüngsten Ertrinkungsunfälle ist Herr Thinh der Ansicht, dass die wichtigste Fähigkeit nach wie vor darin besteht, Gefahren zu vermeiden, Risiken zu erkennen und sich an den Grundsatz zu halten, nicht ohne Aufsicht von Erwachsenen ins Wasser zu gehen.
In Gefahrensituationen wie tiefem Wasser, Strudeln, kaltem Wasser oder bei Krämpfen sollten Kinder versuchen, ruhig zu bleiben, sich zu entspannen, auf dem Rücken zu treiben oder sich über Wasser zu halten, um ihre Atmung aufrechtzuerhalten. Sie sollten nicht heftig kämpfen, da sie dadurch schneller ihre Kräfte verlieren. Bei Strömung sollten Kinder die Richtung des Wassers beobachten und versuchen, diagonal nach außen zu schwimmen, anstatt gegen die Strömung anzukämpfen.
Bezüglich Situationen, in denen Kinder Zeugen eines Ertrinkungsunfalls werden, wies Herr Thinh ausdrücklich darauf hin, dass Kinder keinesfalls direkt ins Wasser springen sollten, um die Person zu retten, es sei denn, sie haben eine Rettungsausbildung absolviert. Ein instinktives Hineinspringen ins Wasser kann eine Kettenreaktion von Ertrinkungsfällen auslösen und sowohl das Opfer als auch den Retter in Gefahr bringen.
Stattdessen sollten Kinder ruhig und laut um Hilfe rufen, um Erwachsene in der Nähe zu alarmieren, gegebenenfalls den Notruf wählen und nach treibenden Gegenständen wie Rettungsringen, Plastikflaschen, Plastikbehältern, langen Stöcken oder Seilen Ausschau halten, um der betroffenen Person aus der Ferne zu helfen. Beim Helfen müssen Kinder einen sicheren Abstand wahren, das Gleichgewicht halten und darauf achten, nicht ins Wasser gezogen zu werden.
Laut Statistiken des Gesundheitsministeriums ertrinken jährlich fast 2.000 vietnamesische Kinder. Obwohl die Ertrinkungssterblichkeit bei Kindern weltweit generell rückläufig ist, weist Vietnam laut einem Bericht der Weltgesundheitsorganisation (WHO) immer noch eine der höchsten Raten in der westpazifischen Region auf.
Quelle: https://tienphong.vn/cach-nao-phong-chong-nguy-co-duoi-nuoc-o-tre-em-post1844571.tpo
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