Eine nationale Strategie ist erforderlich.

Dies sind die Bedenken der Verantwortlichen vieler vietnamesischer Universitäten bei der Entwicklung von Strategien, um für internationale Studierende attraktiv zu werden.

Die „Warum“-Frage beantworten

Professor Tran Diep Tuan, Vorsitzender des Universitätsrats der Medizinischen und Pharmazeutischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, ist überzeugt, dass Vietnam eine nationale Strategie benötigt, um sich als attraktives Ziel für internationale Studierende zu etablieren. „Wir müssen uns die Frage stellen: Warum wollen wir internationale Studierende anziehen? Geht es uns um höhere Studiengebühren oder um die Sicherung der Qualität und die Gewinnung ausländischer Talente für Vietnam? Nur das zweite Ziel trägt zu einer nachhaltigen Entwicklung des vietnamesischen Hochschulwesens bei. Wenn wir talentierte Studierende für ein Studium in Vietnam gewinnen, kehren diese nach ihrem Abschluss in ihre Heimatländer zurück und knüpfen dort wertvolle Kontakte. Dies stärkt die Soft Power des Landes und verbessert die Qualität unserer Hochschulbildung“, so Professor Tran Diep Tuan.

Internationale Studierende nehmen an gemeinsamen Programmen und Austauschprogrammen an der Vietnam National University Ho Chi Minh City teil.

Laut Herrn Tuan sind Länder mit hochentwickelten Bildungssystemen bereit, Stipendien an internationale Studierende zu vergeben. So gewinnen sie Talente und intellektuelle Ressourcen, darunter auch Vietnamesen. „Das ist ihre nationale Strategie. Sie haben viele talentierte Menschen angezogen. Kann Vietnam das auch schaffen? Wenn Vietnam ein attraktives Ziel für talentierte ausländische Studierende werden soll, müssen wir uns damit auseinandersetzen. Anfangs müssten wir vielleicht nur in einige wenige, aber wichtige Hochschulen investieren, qualitativ hochwertige Studiengänge entwickeln und Stipendien in bestimmten Fachbereichen anbieten“, erklärte Herr Tuan.

Professor Tuan fuhr mit einer weiteren Frage fort: Warum wollen Vietnamesen im Ausland studieren – in den USA, Frankreich, Großbritannien, Japan, Singapur…? Geht es ihnen nur darum, in ihrem Studienfach herausragende Leistungen zu erbringen? „Nicht unbedingt. Spezialisierung ist wichtig, aber nur ein Teilaspekt. Sie wollen in einem Umfeld studieren, das aufgeschlossen ist, in dem ihr gesamtes Potenzial geweckt und entwickelt wird und ihre Kreativität frei entfalten kann. Können wir ein solches attraktives Umfeld schaffen, wenn wir ausländische Studierende anziehen wollen? Das erfordert eine langfristige nationale Strategie und eine klare und durchdachte Bildungsphilosophie“, analysierte Professor Tuan.

Entwicklung eines Lehrplans, der internationalen Standards entspricht

Professor Le Quan, Direktor der Vietnam National University, Hanoi (VNU), erklärte, dass die VNU jährlich fast 2.000 internationale Studierende für Bachelor- und Masterstudiengänge aufnimmt. Seit 2021 hat der Direktor der VNU eine Resolution des Parteikomitees zur Internationalisierung der Bildung erlassen. Kürzlich hat die VNU zudem einen Plan umgesetzt, um 30 % ihrer Studiengänge auf Englisch umzustellen. Darüber hinaus fördert die Universität aktiv internationale Kooperationsprogramme mit dem Ziel, bis 2030 5.000 internationale Studierende zu erreichen.

„Wir müssen internationale Standards als Maßstab nutzen, um die Qualität zu verbessern und internationale Studierende anzuziehen. Die Universität hat in letzter Zeit Abkommen mit ausländischen Partneruniversitäten geschlossen, von denen die meisten zu den 100 besten der Welt gehören. Aktuell bildet die VNU Ärzte für Indien aus, und auch die Vietnam-Japan-Universität nimmt internationale Studierende auf“, erklärte Professor Le Quan.

Diesem Trend folgend hat auch die Vietnam National University Ho Chi Minh City (VNU-HCM) einen Fahrplan mit konkreten Lösungen zur Gewinnung internationaler Studierender entwickelt und setzt diesen schrittweise synchron an allen Mitgliedsuniversitäten um.

Unterrichtszeit für Studierende des internationalen gemeinsamen Studiengangs an der International University (Vietnam National University Ho Chi Minh City).

Der Direktor der Vietnam National University Ho Chi Minh City (VNU-HCM), außerordentlicher Professor Vu Hai Quan, erklärte, die Universität verfolge die Vision und Mission, „ein führendes Forschungsuniversitätssystem in Asien zu werden, ein Ort, der Talente anzieht und vietnamesisches Wissen und Kultur verbreitet“. Um eine Spitzenuniversität in Asien zu werden, ist unter anderem eine vielfältige Studierendenschaft erforderlich, was bedeutet, dass internationale Studierende eingeschlossen sein müssen.

„Aktuell fördern die Mitgliedsuniversitäten den englischsprachigen Unterricht. Die Verbesserung des Lehrpersonals, um den Anforderungen gerecht zu werden, hat für VNU-HCM höchste Priorität. In den letzten Jahren hat VNU-HCM das Programm VNU350 entwickelt, mit dem Ziel, bis 2030 350 herausragende Nachwuchswissenschaftler aus Universitäten weltweit für eine Tätigkeit hier zu gewinnen. Bislang konnten wir 30 vietnamesische Doktoranden und Wissenschaftler gewinnen, die derzeit an Universitäten wie Berkeley, Caltech und CMU (USA) arbeiten“, erklärte Associate Professor Vu Hai Quan.

Neben der Qualifizierung des Lehrpersonals betonte Herr Vu Hai Quan, dass die Ausbildungsprogramme internationalen Standards entsprechen müssen, um ausländische Studierende anzuziehen. Die Vietnam National University Ho Chi Minh City (VNU-HCM) ist derzeit mit über 120 international akkreditierten Studiengängen landesweit führend.

Laut Professor Vu Hai Quan gibt es jedoch noch viele Schwierigkeiten, die Universitäten bewältigen müssen. „Da ist zum einen die Sprachbarriere. Hundertprozentig auf Englisch zu unterrichten, ist eine enorme Herausforderung. Nicht nur die Dozenten müssen fließend Englisch sprechen, sondern auch die Mitarbeiter in den verschiedenen Abteilungen und Büros. Was die Ausstattung betrifft, so müssen Universitäten neben Hörsälen und Laboren auch in angemessene Einrichtungen wie Sportanlagen, Freizeitbereiche und Wohnheime investieren“, so Professor Quan.

An der Medizinischen und Pharmazeutischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte Professor Tran Diep Tuan, dass die Universität eine Strategie verfolge und einen konkreten Plan zur zukünftigen Gewinnung internationaler Studierender entwickle. Zunächst werde die Universität jedoch weiterhin in die Qualitätsverbesserung und den Aufbau international anerkannter Ausbildungsprogramme investieren, um qualifizierte Fachkräfte für das Land auszubilden. Erst danach werde man sich auf die Gewinnung talentierter Studierender aus dem Ausland konzentrieren.

Philippinische Studenten an der Technischen Universität (Vietnam National University Ho Chi Minh City)

FOTO: SCHULWEBSITE

SCHAFFEN EINES GUTEN LERNUMBULATIONSUMFELDS UND VON KARRIERECHANCEN

Dr. Ha Thuc Vien, Vizerektor der Vietnamesisch-Deutschen Universität, sieht die Internationalisierung als allgemeinen Trend an vietnamesischen Universitäten, wobei die Gewinnung internationaler Studierender ein zentrales Kriterium darstellt. Laut Dr. Vien muss die Hochschulbildung hierfür einen besonderen Mehrwert schaffen und den Bedürfnissen der Studierenden nach Zugang und Erwerb neuen Wissens gerecht werden. Darüber hinaus gilt es, ein förderliches Lernumfeld zu schaffen und exzellente Karrierechancen zu bieten.

Neben der Verbesserung der Ausbildungsqualität im Hinblick auf internationale Akkreditierungen konzentriert sich die Universität für Finanzen und Marketing auch auf die Weiterbildung des Personals in bestimmten Bereichen und Abteilungen. Voraussetzung für die Einstellung ist die Erfüllung der Englischkenntnisse. „Die Universität wird zudem eine Studierendenbetreuung einrichten und Mitarbeiter schulen, die bei rechtlichen Angelegenheiten unterstützen und internationalen Studierenden helfen, sich in Vietnam zu integrieren und anzupassen“, ergänzte Associate Professor Pham Tien Dat, Rektor der Universität für Finanzen und Marketing.

Associate Professor Dr. Doan Ngoc Phi Anh, Vizerektor der Wirtschaftsuniversität (Universität Da Nang), sagte: „Neben dem Ausbau der Zusammenarbeit mit internationalen Partnern und der Erhöhung des Angebots an englischsprachigen Studiengängen legt die Universität besonderen Wert darauf, internationale Studierende bei rechtlichen Angelegenheiten, Lebensbedingungen und Unterkunft zu unterstützen.“

Die Universität für Wirtschaft und Finanzen Ho-Chi-Minh-Stadt entwickelt und bietet zudem vollständig englischsprachige Studiengänge an und investiert in Einrichtungen und Serviceleistungen wie Unterkünfte, Bibliotheken, Lernzentren und weitere Annehmlichkeiten. Die Universität stellt ein engagiertes Team zur Verfügung, das internationale Studierende bei Zulassungsverfahren, Visaangelegenheiten, der kulturellen Eingewöhnung sowie bei akademischen und persönlichen Beratungsfragen unterstützt.

Vietnam bietet derzeit günstige Bedingungen.

Zu den Vorteilen Vietnams erklärte Dozent Vu Hai Quan, dass es sich um ein Land mit einer offenen und sich rasant entwickelnden Wirtschaft handele. „Viele junge Menschen aus aller Welt kommen nach Vietnam, um berufliche Chancen zu nutzen und die Geschichte, Kultur und die Menschen des Landes kennenzulernen. Die Lebenshaltungskosten sind zudem recht niedrig. Diese Faktoren könnten dazu beitragen, dass Vietnam in absehbarer Zeit ein attraktives Ziel für internationale Studierende wird“, so Dozent Vu Hai Quan.

Dr. Tran Ai Cam, Rektor der Nguyen Tat Thanh Universität, kommentierte dies ebenfalls: „Vietnam verfolgt derzeit eine Politik der Ausweitung und Förderung ausländischer Investitionen im Bildungssektor. Dies wird ausländische Bildungseinrichtungen dazu anregen, sich am vietnamesischen Bildungsmarkt zu beteiligen, was zu wettbewerbsfähigeren Ausbildungskosten auf regionaler und internationaler Ebene führen wird.“

Quelle: https://thanhnien.vn/tro-thanh-diem-den-cua-sinh-vien-quoc-te-can-chien-luoc-quoc-gia-185241016230241965.htm