Kindern helfen, ihre Träume zu verwirklichen.

Angesichts des stetig steigenden materiellen und spirituellen Lebensstandards beschränkt sich das Maß für Glück nicht mehr auf die bloße Versorgung mit Essen und Kleidung, sondern hat sich hin zu einem gesunden und erfüllten Leben verschoben. Für Kinder bedeutet Glück nicht nur, dass ihre Lern- und Spielbedürfnisse befriedigt werden, sondern vielmehr, dass ihnen zugehört und sie respektiert werden und sich entsprechend ihren Fähigkeiten und Träumen entwickeln können.

In den letzten Jahren wurden zahlreiche Anstrengungen unternommen, um Kindern ein sicheres und gesundes Lebens- und Lernumfeld zu bieten. Sie erhalten zunehmend bessere Betreuung und Förderung; sie lernen in Einrichtungen und Bildungsprogrammen , die schrittweise reformiert werden, um ihre Fähigkeiten und Talente zu entwickeln. Neben der Wissensvermittlung und der Vermittlung von Werten wird auch der Entdeckung und Förderung ihrer Talente und Stärken immer mehr Aufmerksamkeit geschenkt. Dies ist ein wichtiger Schritt nach vorn, denn jedes Kind hat seine eigenen Stärken; mit der richtigen Unterstützung lernen sie nicht nur besser, sondern erleben auch Freude, Selbstvertrauen und Glück auf ihrem Weg zum Erwachsenwerden.

Das sich rasant entwickelnde digitale Zeitalter stellt uns jedoch vor neue Herausforderungen. Kinder wachsen heute mit dem Internet, künstlicher Intelligenz (KI), sozialen Medien und einem nahezu unerschöpflichen, frei zugänglichen Wissensbestand auf. Die Möglichkeiten sind immens, aber auch die Herausforderungen sind beträchtlich: die Gefahr der digitalen Sucht, der Rückgang persönlicher Kommunikationsfähigkeiten, der Druck, schulische Erfolge zu erzielen, und negative Einflüsse der Online-Welt. Daher geht es bei der Förderung der Träume von Kindern im digitalen Zeitalter nicht nur darum, ihnen Lernmöglichkeiten zu bieten, sondern auch darum, sicherzustellen, dass sie über ausreichende körperliche Gesundheit, ein solides Wissensfundament, insbesondere technologische Kompetenzen, und die nötige Resilienz verfügen, sich anzupassen und ihren eigenen Weg zu wählen.

Um dies zu erreichen, ist die Rolle der Familie unersetzlich. Eltern müssen ihre Kinder mit Verständnis und Respekt für deren Individualität begleiten und sie ermutigen, ihren Leidenschaften nachzugehen . Gleichzeitig sollten sie ihnen wichtige Lebenskompetenzen vermitteln und sie im sicheren Umgang mit digitalen Technologien schulen. Anstatt Erwartungen zu stellen, sollten Eltern auf die Wünsche ihrer Kinder eingehen, ihnen helfen, ihre Stärken und Schwächen zu erkennen und gemeinsam schrittweise realistische Ziele zu entwickeln.

Die Schule muss zudem die „Happy School“-Bewegung weiterhin effektiv umsetzen und dabei innovative Lehrmethoden im Sinne von Offenheit und Flexibilität entwickeln, Wissen mit Praxis verknüpfen und die MINT-Bildung, digitale Kompetenzen und kreatives Denken stärken. Vor allem aber muss die Schule ein Ort sein, der den Charakter formt, lebenslanges Lernen fördert und in jedem Schüler den Wunsch weckt, einen Beitrag zu leisten.

Wenn Familien und Schulen wirklich zusammenarbeiten und ein gemeinsames Ziel für die ganzheitliche Entwicklung der Kinder verfolgen, können deren Träume Wirklichkeit werden. Dies ist die Grundlage dafür, dass sie nicht nur erfolgreich sind, sondern auch in diesem sich rasant entwickelnden digitalen Zeitalter ein glückliches und selbstbewusstes Leben führen können.

Thu Ngoc

Quelle: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202601/chap-canh-uoc-mo-cho-con-07210a1/