Die Internationale Mathematik- und Wissenschaftsolympiade (IMSO) 2024 für Schüler unter 13 Jahren aus aller Welt fand vom 1. bis 6. Oktober in Wenzhou, Provinz Zhejiang, China, statt. Der Wettbewerb lockte 300 Teilnehmer aus 18 Ländern an, darunter eine vietnamesische Delegation mit 24 Schülern (gleichmäßig aufgeteilt in Mathematik und Naturwissenschaften).
Nguyen Phuong Thao, eine Schülerin der 7. Klasse der Olympia Inter-level School in Hanoi , hat sich als eine von sechs vietnamesischen Teilnehmerinnen hervorgetan, die eine Goldmedaille in Mathematik gewonnen haben. Bemerkenswerterweise hatte Thao im vergangenen Jahr bei diesem renommierten internationalen Wettbewerb eine Silbermedaille in den Naturwissenschaften errungen.
Obwohl sie nur zwei Wochen Zeit hatte, sich auf IMSO 2024 vorzubereiten, war das Erreichen der höchstmöglichen Punktzahl für Phuong Thao ein langer und mühsamer Prozess.
Nguyen Phuong Thao gewann eine Goldmedaille bei der Internationalen Mathematikolympiade. Foto: Tao Nga
Im Gespräch mit einem Reporter der Zeitung Dan Viet sagte Nguyen Phuong Thao: „Letztes Jahr habe ich die Prüfung in Naturwissenschaften abgelegt, deshalb wollte ich dieses Jahr das Fach wechseln und mich in Mathematik versuchen. Ich liebe Mathematik, weil es ein interessantes Fach ist, mit vielen Problemen, die faszinierende Lösungen haben. Außerdem möchte ich mehr Erfahrung sammeln.“
Bei IMSO 2024 musste Phuong Thao zwei anspruchsvolle Runden mit Prüfungen in englischer Sprache bestehen. In Runde 1 absolvierten die Teilnehmenden eine Online-Prüfung. Die jeweils 20 Besten in Mathematik und Naturwissenschaften erreichten die zweite Runde. Diese bestand aus einer Präsenzprüfung und schriftlichen Aufsätzen. Die jeweils 12 Besten in jedem Fach vertraten ihr Land beim internationalen IMSO-Wettbewerb.
Die Mathematikprüfung beim IMSO besteht aus drei Teilen: Multiple-Choice (60 Minuten), Essay (90 Minuten) und Erkundungsaufgabe (120 Minuten). Geprüft werden Kenntnisse in Algebra, Geometrie und Kombinatorik. Für Phuong Thao war Teil 3 der schwierigste, da die Aufgaben mehrere Lösungswege für ein und dasselbe Problem erforderten. Dies regte die Schüler dazu an, multidimensional zu denken, um die beste Lösung zu finden.
Mit zwei Wochen Vorbereitungszeit plante Phuong Thao ihre Wiederholung und übte die schnellsten und zeiteffizientesten Methoden zur Problemlösung. Ihr Geheimnis für hervorragende Prüfungsergebnisse war, mit den einfacheren Aufgaben zu beginnen. Diejenigen, die sie nicht lösen konnte, wiederholte sie so lange, bis sie sie beherrschte. Zusätzlich erhielt Thao in der Schule engagierte Unterstützung von ihren Lehrern, die weitere Mathematikaufgaben für sie fanden und ihr bei der Wiederholung halfen.
Phuong Thaos Leidenschaft für Mathematik hat sie von ihren Eltern geerbt. Beide studierten Mathematik, und so halfen sie ihr immer, wenn sie auf ein schwieriges Problem stieß. Vor allem ihre Mutter ermutigte sie stets, Neues zu entdecken, ihr Wissen zu erweitern und ihre eigenen Interessen zu finden.
Es ist bekannt, dass Phuong Thao während ihrer Grundschulzeit von ihrer Mutter ermutigt wurde, an vielen berühmten Mathematikwettbewerben teilzunehmen und dabei viele herausragende Ergebnisse erzielte.
„Meine Mutter lässt mich die Fächer studieren, die ich liebe, und ermöglicht mir, Neues zu erleben. Ich studiere sehr gerne Informatik, Naturwissenschaften und Fächer aus den Bereichen Wirtschaft und Recht. Außerdem begeistere ich mich für verschiedene Musikinstrumente wie Klavier, Gitarre und traditionelle vietnamesische Instrumente, lese gerne englische Science-Fiction und schaue Zeichentrickfilme“, sagte Thảo.
Thao und ihre stellvertretende Klassenlehrerin. Foto: Tao Nga
Über ihre junge Schülerin sagte Lehrerin Dang Ngoc My Anh, stellvertretende Klassenlehrerin der Klasse 7H3: „Phuong Thao ist eine fröhliche und energiegeladene Schülerin. Sie ist in ihrem Studium stets proaktiv, schätzt ihre eigenen Fähigkeiten ein und hat eine Leidenschaft für Mathematik.“
Während des Lernprozesses bespreche ich alle unverständlichen Punkte proaktiv mit meinen Lehrern. Ich lerne nicht nur, um Prüfungen zu bestehen, sondern um mich weiterzuentwickeln. Im Unterricht bin ich von den Aufgaben begeistert und scheue mich nicht, meine Meinung zu äußern, um den Unterricht noch besser zu gestalten. Thao unterscheidet sich von ihren Mitschülern, da sie bereits an vielen Prüfungen teilgenommen hat. Dadurch löst sie Probleme schneller, verfügt über mehr Erfahrung und kann Lösungen zügiger und effektiver umsetzen als ihre Mitschüler.
Als ich die Nachricht erhielt, dass mein Kind die Goldmedaille gewonnen hatte, war ich überglücklich und stolz. Ich hoffe, dies wird mein Kind sehr motivieren, seiner Leidenschaft weiterhin nachzugehen.
Quelle: https://danviet.vn/nu-sinh-lop-7-o-ha-noi-gianh-huy-chuong-vang-toan-quoc-te-dam-me-tu-bo-me-chuyen-toan-20241011104912903.htm
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