Yen Bai - Die Dauer des Fremdsprachenunterrichts in den Jahrgangsstufen 1 und 2 ist angemessen, überlastet die Schülerinnen und Schüler nicht und greift nicht auf die Bewertungsergebnisse für die Beförderung zurück.
Um den Bedürfnissen von Schülern und Eltern nach Zugang zu einer Vielzahl von Fremdsprachen gerecht zu werden, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung gerade darum gebeten, die Ministerien für Bildung und Ausbildung mit der Leitung der Organisation des Fremdsprachenunterrichts im Primarbereich zu beauftragen .
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verlangt von den Kommunen, dass sie in den Klassen 1 und 1 den Unterricht in fremdsprachigen Wahlfächern organisieren; Die Schulpflicht in den Jahrgangsstufen 2, 3 und 4 entspricht der Realität und den Vorschriften und stellt sicher, dass die Schüler nicht überlastet werden.
In den Klassen 1 und 2 wählen die Schulen je nach den Bedürfnissen der Schüler und ihrer Fähigkeit, diese zu erfüllen, ein Fremdsprachenfach 1 aus: Englisch, Französisch, Chinesisch, Russisch, Koreanisch und Vietnamesisch. Japanisch oder Deutsch werden unterrichtet.
Beim Unterricht der Wahlpflichtfremdsprache 1 in den Jahrgangsstufen 1 und 2 müssen die Schulen auf einen Bezug zu Pflichtfremdsprachenfächern ab Jahrgangsstufe 3 achten.
Die Zeit für den Fremdsprachenunterricht in der 1. und 2. Klasse erfolgt in Form einer ersten Einarbeitung, die für die Schülerinnen und Schüler nicht zu einer Überlastung führt. Schulen konzentrieren sich auf regelmäßige Beurteilungen, um das Lernen zu unterstützen, und nicht auf die Nutzung von Beurteilungsergebnissen, um über eine Beförderung nachzudenken.
Für die Jahrgangsstufen 3, 4 und 5 ist der Unterricht in der Fremdsprache 1 gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung obligatorisch. Wählen Sie eines der Fächer der Fremdsprache 1, das die Bedingungen für die Umsetzung entsprechend der organisatorischen Leistungsfähigkeit des Antrags erfüllt. Interessen und Bedürfnisse des Schülers und seiner Eltern.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ermutigt Schulen außerdem dazu, auf freiwilliger Basis Kontakte zu knüpfen und Fremdsprachen in flexiblen Formen zu unterrichten, die an die örtlichen Gegebenheiten angepasst sind, um die Zeit zu verlängern, ein vielfältiges Umfeld zu schaffen und die Qualität zu verbessern. Englisch.
*** In Yen Bai, Mit der Resolution Nr. 71/NQ-HDND vom 16. Dezember 12, der 2020. Sitzung des Volksrats der Provinz Yen Bai, der 20. Sitzung, wurden eine Reihe von Bildungs- und Ausbildungsentwicklungsprojekten in der Provinz Yen Bai im Zeitraum 2021–2025 genehmigt ; Darin heißt es eindeutig: Bis zum Schuljahr 2024–2025 werden 100 % der Grundschüler zwei Unterrichtsstunden pro Tag garantiert; 2 % der Schüler ab der 100. Klasse können Informatik und Fremdsprachen studieren.
Bisher haben sich viele Vorschulen organisiert, um Kinder an Englisch heranzuführen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ermutigt Schulen außerdem, sich mit ausländischen Einzelpersonen, Organisationen und Fremdsprachenzentren in der Region abzustimmen, um ausländische Lehrer für den Unterricht, die Unterrichtsunterstützung und die Organisation von Englischaktivitäten in der Schule zu engagieren. Gleichzeitig die Bewegung „Lehrer und Schüler lernen gemeinsam Englisch“ in Bildungseinrichtungen fördern; Bereitstellung von Englischunterricht für die Klassen 1 und 2 für 12,6 % der Schüler der Klassen 1 und 2 in der Provinz.
Thuy Thanh (BT-PLO)
