Es dauerte mehr als 7 Monate, bis die endgültige Entscheidung über die Prüfungsfragen getroffen wurde.
Le Thi Ngan, geboren 2006, aus der Provinz Ha Nam, ist eine externe Kandidatin, die in diesem Jahr die Abiturprüfung wiederholt.
Als sie anfing, wählte Ngan das neue Programm in der Hoffnung, ihre Zulassungschancen zu verbessern und es ihr zu erleichtern, andere Schüler der 12. Klasse zu unterstützen.
Als sie jedoch mit dem Studium begann, hatte sie mit der überwältigenden Menge an neuen Informationen zu kämpfen, die sich größtenteils nur über Online-Kurse vermitteln ließen, ohne dass ihr jemand als Tutor zur Verfügung stand. Nachdem sie eine Zeit lang studiert hatte, ohne Fortschritte zu erzielen, verlor Ngan den Mut.
Viele unabhängige Kandidaten sind verunsichert, wenn sie vor der Entscheidung stehen, welches Prüfungsformat sie wählen sollen (Foto: zur Verfügung gestellt).
Ngan hatte nicht nur Schwierigkeiten mit dem Prüfungsstoff, sondern musste auch ihr Studium mit ihrem Privatleben vereinbaren. Als externe Kandidatin arbeitete sie tagsüber und lernte fleißig abends. Erst kurz vor der Prüfung nahm sie sich eine Auszeit, um sich ganz dem Lernen zu widmen. Schließlich, mit nur noch gut zwei Monaten Vorbereitungszeit, entschied sie sich, ihre Strategie zu ändern und die Prüfung nach dem alten Lehrplan zu wiederholen.
Die Auswahl alter Prüfungsaufgaben gestaltete sich ebenfalls schwierig, da nur noch wenige Lehrer diesen Lehrplan unterrichteten. Ngân musste sich den Stoff daher systematisch selbst aneignen und Lehrer an der Schule kontaktieren, um zusätzliches Material zu erhalten.
Ngan bereitet die Unterschiede im Zulassungsverfahren der beiden Studiengänge die größte Sorge: „Durch die zwei verschiedenen Prüfungsformate werden auch die Zulassungsgrenzen unterschiedlich sein. Die Hochschulen haben noch nicht klargestellt, wie sie die Bewerber bewerten werden, was für Wiederholungskandidaten wie uns einen Nachteil darstellt.“
Pham Thuy Trang, ehemals Studentin der Vietnam Women's Academy, beschloss, ihr Studium zu unterbrechen, um ihre unvollendeten Träume zu verwirklichen. Trang sagte: „Zuerst war ich verwirrt, weil die Prüfung auf den allgemeinen Bildungsplan von 2018 umgestellt wurde und ich keinerlei Vorkenntnisse in diesem Bereich hatte. Nachdem das Ministerium den Studierenden die Wahl zwischen zwei Fragetypen erlaubte, fühlte ich mich erleichtert, da ich den für mich passenderen auswählen konnte.“
Wie Ngan entschied sich auch Trang aus Sicherheitsgründen für den alten Lehrplan, doch die Ressourcen und die Unterstützung durch die Lehrkräfte waren sehr begrenzt. Sie war daher hauptsächlich auf Selbststudium angewiesen, musste sich Materialien beschaffen, Online-Kurse belegen und Freunde um Hilfe bitten. Das Selbststudium, das Üben von Prüfungsfragen und die Bewältigung privater Angelegenheiten erschöpften Trang schließlich.
Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zeigen, dass an der Abiturprüfung 2025 knapp 42.800 unabhängige Kandidaten teilnehmen werden. Davon haben sich mehr als 26.700 für die Prüfung nach dem alten Lehrplan angemeldet, während die übrigen Kandidaten die Prüfung nach dem neuen Lehrplan ablegen.
Gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung können unabhängige Kandidaten in diesem Jahr die Prüfungsfragen entweder auf Grundlage des allgemeinen Bildungsprogramms von 2006 (des alten Programms) oder des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 (des neuen Programms) wählen. Diese Regelung soll die Rechte der Kandidaten gewährleisten, die die Prüfung während der Übergangszeit zwischen den Programmen wiederholen.
Wählen Sie ein neues Programm, um... Angstzustände zu vermeiden.
Im Gegensatz dazu entschied sich Tran Gia Vy, ein Student im ersten Studienjahr an der Pham Ngoc Thach Universität für Medizin, die Prüfung gleich zu Beginn nach dem neuen Lehrplan erneut abzulegen, obwohl er wusste, dass er auf viele Schwierigkeiten stoßen würde.
„Ich finde die Beispielprüfung für den neuen Lehrplan länger und praxisorientierter, was kritisches Denken erfordert. Am meisten Sorgen bereitet mir der Richtig/Falsch-Teil, da schon eine falsche Antwort 0,5 Punkte kostet“, teilte Vy mit.
Tran Gia Vy, Studentin an der Pham Ngoc Thach Universität für Medizin, ist eine externe Kandidatin bei der diesjährigen Abiturprüfung (Foto: KL).
Dennoch entschied sich Vy für das neue Programm, weil sie sich nicht mit den Mängeln des alten Programms herumschlagen wollte, dem es an einem klaren, speziell auf die Kandidaten zugeschnittenen Plan und an Differenzierung zwischen den verschiedenen Prüfungsformaten mangelte.
Auf die Frage nach ihren Gründen für die Wiederholung der Prüfung in diesem Jahr erklärte Vy, dass sie zum einen das Gefühl hatte, im letzten Jahr nicht ihr Bestes gegeben zu haben, und zum anderen, dass sie sich in ihrem aktuellen Studienfach nicht mehr wohlfühlte. Während ihre Freunde bereits im ersten Studienjahr waren, entschied sie sich für einen Neuanfang. Es gab Momente, in denen sie entmutigt war, doch um sich nicht allein zu fühlen, gründete sie eine Lerngruppe mit Freunden in ähnlichen Situationen. Gemeinsam lernten sie selbstständig und motivierten sich gegenseitig.
Vy erklärte, dass der neue Lehrplan nicht mehr so sehr auf akademische Inhalte ausgerichtet sei, man aber neben Lehrbüchern auch viel gesellschaftlich relevantes Wissen erwerben müsse, um gut lernen zu können. Da sie sich manchmal leicht ablenken lasse, schreibe sie sich jeden Morgen eine Liste ihrer Lerninhalte, um den Überblick zu behalten.
Nguyen Trung Hieu, Jahrgang 2006 und aus der Provinz Nghe An , war ebenfalls ein Kandidat, der seine Prüfungsfragen selbst auswählen konnte. Er war zunächst verwirrt, als er vor zwei Antwortmöglichkeiten stand. Hieu ist überzeugt, dass das neue Programm wahre Fähigkeiten und nicht bloßes Auswendiglernen bewertet.
Bevor ich eine Entscheidung traf, wog ich die Prüfungsstruktur, mein Verständnis des Stoffes, verfügbare Lernmaterialien und sogar die Eignung des Kurses ab. „Wenn ich es nicht noch einmal versucht hätte, hätte ich es vielleicht bereut. Ich habe fast ein Jahr lang gelernt, angefangen im letzten Oktober“, sagte Hieu.
Der Wechsel vom alten zum neuen Lehrplan war wie ein Neuanfang: andere Lernmethoden, ein anderes Wissensniveau. Es war zeitweise anstrengend, besonders wenn man gleichzeitig lernen und wiederholen musste, aber Hieu meisterte dies, indem er die Lernziele in kleinere Teile aufteilte, jeden Abschnitt gleichmäßig bearbeitete und Lerngruppen bildete, um das Tempo beizubehalten.
Die Möglichkeit für Kandidaten, das Prüfungsformat selbst zu wählen, wird als flexibel und human angesehen. Diese Wahlmöglichkeit hat jedoch für viele unabhängige Kandidaten einen erheblichen zusätzlichen Druck bedeutet.
Die Bewerber haben mit dem Selbststudium zu kämpfen, müssen eigenständig nach Materialien suchen, erhalten wenig Anleitung und Unterstützung und müssen zudem ihre eigenen Fähigkeiten einschätzen und sich Sorgen um ihre Zulassungschancen machen.
Khanh Ly
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/doi-moi-de-thi-thi-sinh-tu-do-than-moi-thi-kho-cu-thi-lo-20250624072434595.htm
