Frau Nguyen Thu Thuy, Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung , sagte, dass der Ausschuss für die Ausarbeitung der Zulassungsbestimmungen den Verantwortlichen im Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Antrag auf Aufhebung der vorzeitigen Zulassung vorlegen werde.
Bei der Berufsberatungs- und Universitäts- und College-Zulassungsmesse 2025, die am 5. Januar an der Ho Chi Minh City University of Technical Education stattfand, sagte Frau Nguyen Thu Thuy, Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass das Ministerium plane, die Zulassungen vorzeitig abzuschaffen.
Frau Nguyen Thu Thuy erklärte, dass Kandidaten im aktuellen Zulassungssystem, selbst wenn sie frühzeitig berücksichtigt werden, nach dem Abitur alle ihre Wünsche gemäß dem allgemeinen Zulassungsplan in das System eingeben müssen. Am Ende können die Kandidaten nur einen Wunsch erfüllen und an eine Schule gehen.
Gleichzeitig kostet die frühzeitige Zulassung den Schulen viel Geld. Die Bewerber investieren zudem viel Zeit und Geld in die Registrierung ihrer Bewerbungen bei den Schulen, was den psychischen Druck jedoch teilweise verringern kann.
Das ursprüngliche Ziel der frühzeitigen Zulassung (z. B. Direktzulassung oder vorrangige Zulassung) ist die Gewinnung herausragender und talentierter Bewerber. Die von den Hochschulen eingeführte frühzeitige Zulassung kommt jedoch vor allem schwächeren Schülern zugute, da sich auch Schüler mit durchschnittlichen oder schwachen Leistungen an vielen Hochschulen frühzeitig bewerben und zugelassen werden können. Tatsächlich führt die frühzeitige Zulassung lange Zeit zu Nachteilen und Ungerechtigkeiten für Bewerber, die keine separaten Prüfungen ablegen können oder nicht über die Voraussetzungen für einen Zertifikatsabschluss verfügen.
Laut Frau Thuy wird der Ausschuss für die Ausarbeitung der Zulassungsregelung nach Einholung der Stellungnahmen von Experten und Lehrern den Verantwortlichen des Bildungsministeriums einen Vorschlag zur Abschaffung der vorzeitigen Zulassung unterbreiten. Der Begriff der vorzeitigen Zulassung bedeutet hier eine frühzeitige Zulassung, d. h. eine Zulassung vor der Abiturprüfung.
In der allgemeinen Zulassungsrunde nach der Abiturprüfung können die Schulen alle Zulassungsmethoden anwenden, wie etwa die Berücksichtigung der akademischen Aufzeichnungen, der Ergebnisse der Abschlussprüfungen, der Ergebnisse einzelner Prüfungen usw. Derzeit ist das allgemeine System des Ministeriums fertiggestellt und erfüllt die Zulassungsvoraussetzungen der Universitäten in allen Methoden vollständig.
Zuvor war im Entwurf einer Zulassungsordnung, zu der das Ministerium Stellungnahmen einholen wollte, festgelegt worden, dass die Schulen eine vorzeitige Zulassung nur für 20 Prozent ihrer Quote berücksichtigen könnten.
Das Konzept der vorzeitigen Zulassung bezieht sich auf Zulassungsrunden, die vor der Abiturprüfung des Ministeriums stattfinden. Viele Schulen organisieren die vorzeitige Zulassung und berücksichtigen dabei beispielsweise akademische Zeugnisse, internationale Zertifikate und Testergebnisse zur Beurteilung von Fähigkeiten, Denkweisen oder eine Kombination mehrerer Kriterien.
In den letzten Jahren war die frühzeitige Zulassung an den besten Schulen recht hart umkämpft. Allerdings gibt es auch viele Schulen, die in diesen Runden sehr niedrige Aufnahmequoten erzielen.
Nguyen Thu Thuy, Direktorin des Hochschulministeriums, fügte hinzu, dass das Ministerium plant, für die Fachrichtungen Gesundheit und Pädagogik eine Mindestpunktzahl (Mindestpunktzahl) auf Basis der Abiturnote einzuführen. Diese Anpassung soll unabhängigen Bewerbern mehr Komfort und Fairness bieten. Zuvor wurde im Entwurf der Zulassungsbestimmungen, zu dem das Ministerium Stellungnahmen einholt, für diese Fachgruppen ausschließlich die Note des akademischen Zeugnisses als Mindestpunktzahl verwendet.
Eine weitere technische Änderung besteht darin, dass Universitäten über eine Möglichkeit verfügen müssen, die Ergebnisse aller Zulassungsverfahren in eine gemeinsame Skala oder ein gleichwertiges Zulassungsergebnis umzurechnen.
Zu diesem Zeitpunkt wird es keine Begrenzung der Zulassungsquoten in den Zulassungsverfahren geben, aber die Punktzahlen werden in allen Verfahren von oben nach unten bewertet. Das Ministerium schreibt außerdem vor, dass die Schulen bei der Zusammenstellung der Zulassungskombination für ein Hauptfach oder einen Studiengang eine bestimmte Anzahl gemeinsamer Fächer haben müssen, die die Kernkompetenzen und -fähigkeiten dieses Hauptfachs darstellen.
Quelle: VNP
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Quelle: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-cao-dang-nam-2025-du-kien-bo-xet-tuyen-som-20250105150711753.htm
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