Es wird davon ausgegangen, dass die frühzeitige Aufnahme eingestellt wird.

Frau Nguyen Thu Thuy, Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung , sagte, dass der Redaktionsausschuss für die Zulassungsbestimmungen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Vorschlag zur Abschaffung der Frühzulassung unterbreiten werde.

Auf der Messe für Berufsberatung und Hochschulzulassung für das Jahr 2025, die am 5. Januar an der Technischen und Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt stattfand, erklärte Frau Nguyen Thu Thuy, Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass das Ministerium plane, die Frühzulassung abzuschaffen.

Frau Nguyen Thu Thuy analysierte, dass Bewerber mit dem aktuellen Zulassungssystem, selbst bei frühzeitiger Berücksichtigung, nach dem Schulabschluss alle ihre Präferenzen gemäß dem Plan des regulären Zulassungsverfahrens im System angeben müssen. Letztendlich werden sie nur an einer einzigen Hochschule für eine ihrer Präferenzen zugelassen.

Frühzulassungen sind für Universitäten mit hohen Kosten verbunden. Auch die Bewerber investieren viel Zeit und Geld in die Registrierung an den Universitäten, was jedoch den psychischen Druck etwas mindern kann.

Das ursprüngliche Ziel von Frühzulassungsverfahren (wie Direktzulassung oder bevorzugte Berücksichtigung) war die Gewinnung herausragender und talentierter Bewerber. Das derzeit von Universitäten angewandte Frühzulassungsverfahren kommt jedoch vor allem leistungsschwächeren Studierenden zugute, da auch Studierende mit durchschnittlichen oder unterdurchschnittlichen Noten sich bewerben und an vielen Hochschulen frühzeitig zugelassen werden können. Darüber hinaus benachteiligen Frühzulassungsverfahren seit Langem Bewerber, die nicht an separaten Aufnahmeprüfungen teilnehmen oder Zertifizierungen erwerben können.

Laut Frau Thuy wird der Ausschuss zur Erstellung der Zulassungsbestimmungen nach Rücksprache mit Experten und Lehrkräften dem Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Vorschlag zur Abschaffung der Frühzulassung unterbreiten. Mit Frühzulassung sind hier Zulassungen gemeint, die vor dem Abitur erfolgen.

Im allgemeinen Zulassungsverfahren nach dem Abitur können Universitäten alle Zulassungsmethoden anwenden, wie z. B. die Berücksichtigung von Studienleistungen, Abiturnoten, Ergebnissen einzelner Prüfungen usw. Das allgemeine System des Ministeriums ist derzeit vollständig und erfüllt alle Anforderungen für die Hochschulzulassung unter Anwendung aller Methoden.

Bisher sahen die Entwürfe der Zulassungsbestimmungen, zu denen das Ministerium derzeit um Rückmeldungen bittet, vor, dass Schulen nur für 20 % ihrer Quoten eine vorzeitige Zulassung durchführen dürfen.

Der Begriff „Frühzulassung“ bezeichnet Zulassungsrunden, die vor der staatlichen Abschlussprüfung stattfinden. Viele Schulen organisieren Frühzulassungen anhand von Kriterien wie der Prüfung von Schulzeugnissen, internationalen Zertifikaten, Eignungs- und Denktests oder einer Kombination dieser Kriterien.

In den letzten Jahren ist der Wettbewerb um die Plätze für die frühzeitige Zulassung an Top-Universitäten deutlich gestiegen; viele Hochschulen akzeptieren jedoch auch Bewerber mit sehr niedrigen Zulassungspunktzahlen in diesen Runden.

Laut Nguyen Thu Thuy, Direktorin für Hochschulbildung, plant das Ministerium, für die Bereiche Gesundheit und Bildung eine Qualitätssicherungsschwelle (Mindestpunktzahl) auf Grundlage der Abiturprüfungsnoten einzuführen. Diese Anpassung soll für unabhängige Bewerber günstigere und fairere Bedingungen schaffen. Zuvor basierte die Mindestpunktzahl in den Zulassungsbestimmungen, zu denen das Ministerium derzeit um Stellungnahmen bittet, ausschließlich auf den akademischen Zeugnissen.

Eine weitere technische Änderung besteht darin, dass die Universitäten über eine Möglichkeit verfügen müssen, die Ergebnisse aller Zulassungsverfahren auf eine gemeinsame Skala oder eine gleichwertige Zulassungspunktzahl umzurechnen.

Zu diesem Zeitpunkt gäbe es keine Quotenbeschränkungen mehr für die einzelnen Zulassungsverfahren; stattdessen würden die Studierenden anhand ihrer Gesamtpunktzahl aus allen Verfahren ausgewählt, und zwar absteigend. Das Ministerium legte außerdem fest, dass Universitäten bei der Entwicklung von Zulassungskombinationen für einen bestimmten Studiengang eine bestimmte Anzahl gemeinsamer Fächer berücksichtigen müssen, die Kernkompetenzen und Fähigkeiten für diesen Studiengang darstellen.

Quelle: VNP

Quelle: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-cao-dang-nam-2025-du-kien-bo-xet-tuyen-som-20250105150711753.htm