TPO – Die zuständige Behörde hat entschieden, einem Schüler, der die 9. Klasse abgeschlossen hat, aber nur ein Zeugnis der 6. Klasse vorweisen kann, ein Abschlusszeugnis der Sekundarstufe I auszustellen. Der Schüler ist Autist, doch die Schulleitung handelte unverantwortlich, wodurch sein Abschluss nicht anerkannt wurde.
Herr Nguyen Huu Luat, Leiter des Bildungs- und Ausbildungsamtes der Stadt Buon Ma Thuot (Dak Lak), bestätigte, dass er eine Entscheidung unterzeichnet hat, mit der der Schulabschluss von Dinh Xuan H. (geboren 2007, Schüler der Sekundarschule Lac Long Quan) anerkannt wird. H. wurde mit einer durchschnittlichen Abschlussnote eingestuft.
Herr Luat fügte hinzu, dass die Einrichtung nach Veröffentlichung der Richtlinien durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung und die zuständige Abteilung die Umsetzung gemäß den Bestimmungen veranlasst habe. Dementsprechend legte Schülerin H. die Prüfungen in allen Fächern ab, um ihre akademischen Leistungen zu verbessern und die Abschlussvoraussetzungen zu erfüllen.
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Hier hat H. alle vier Jahre seiner Mittelschulzeit verbracht. |
Frau Nguyen Thi H. (H.s Mutter) verkündete voller Freude, dass sie das Zeugnis und die vorläufige Abschlussbescheinigung ihres Kindes erhalten hatte. Anschließend reichte Frau H. einen Antrag für ihr Kind an einem örtlichen College im Rahmen des 9+-Programms (einer Kombination aus akademischer und beruflicher Ausbildung) ein. Dies war ein lang gehegter Traum für die Familie und insbesondere für H. Sie bedankte sich herzlich bei den zuständigen Behörden, Ämtern und den Medien für deren Unterstützung, die es ihrem Kind ermöglicht hatte, die Schule abzuschließen und die Ausbildung fortzusetzen.
Wie die Zeitung Tien Phong berichtete, stellten die Eltern von Schüler H. im Jahr 2023 bei einer Feier zur Ehrung der Neuntklässler der Lac Long Quan Secondary School überrascht fest, dass der Name ihres Kindes nicht auf der Schulliste stand. Auf Nachfrage erfuhren sie, dass H. lediglich ein Zeugnis aus der sechsten Klasse besaß.
Die Behörden ermittelten und stellten fest, dass die Familie von H. im Schuljahr 2019-2020 einen Antrag für sie gestellt hatte, die 6. Klasse an der oben genannten Schule zu besuchen, und dass sie aufgenommen und in die Klasse 6D eingeteilt wurde.
Im Laufe des Schuljahres bemerkten die Klassenlehrerin und die Fachlehrer, dass H. in allen Bereichen und beim Verstehen des Unterrichts langsam war. Daher wurde H. am Ende des Schuljahres lediglich als mittelmäßig in den akademischen Leistungen und mit einer recht guten Note im Verhalten bewertet und musste die 6. Klasse wiederholen.
Zu Beginn des Schuljahres 2020/21 wurde Schülerin H. der Klasse 6D zugeteilt (Wiederholung der Klassenstufe). Während des Unterrichts erschien H. jedoch nicht in der Klasse 6D, sondern folgte ihren Klassenkameraden in die Klasse 7D (die Klasse 6D wurde in die Klasse 7D verlegt). Daraufhin meldete die Klassenlehrerin den Vorfall der Schule und den Eltern.
Später stellte H.s Vater einen Antrag an die Schule, in dem er darum bat, seinen Sohn in die Klasse 7D aufnehmen zu dürfen, da er sich wünsche, dass sein Sohn sich in die Schulgemeinschaft integriere. In dem Antrag gab der Vater an, dass H. Autist sei.
Auf Wunsch der Familie stimmte Herr Phan Thanh Thuy, Schulleiter der Lac Long Quan Secondary School, zu, dass Schüler H. weiterhin in der Klasse 7D lernen darf, um sich in die Gemeinschaft zu integrieren, und verzichtete auf weitere schulische Beurteilungen oder Benotungen für H.
Dieser Vorfall hatte zur Folge, dass H. die 8. und 9. Klasse weiter besuchte, ohne dass für die 7., 8. und 9. Klasse Leistungsnachweise vorlagen.
Im Zusammenhang mit diesem Vorfall wurde Herr Phan Thanh Thuy, Schulleiter der Lac Long Quan Secondary School, vom Volkskomitee der Stadt Buon Ma Thuot mit einer Rüge diszipliniert.
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