„Junge Menschen sind heute nicht mehr auf Informationsquellen angewiesen, für deren Zugang früher ein ganzes Netzwerk an Kontakten nötig war. Dadurch können sie leichter fesselnde Themen entwickeln und auf Basis verfügbarer Daten und Informationen tiefgreifende Analysen durchführen. So können sie als Journalisten ihre Standpunkte, Argumente und Emotionen überzeugend zum Ausdruck bringen. Dies ist eine beispiellose Chance für junge Journalisten, ihr Können schnell unter Beweis zu stellen und zu bestätigen“, erklärte Frau Nguyen Phi Van.
Die neue Generation von Journalisten wird auch zu Trainern und stellt Chatbots zusätzliche Lernmaterialien zur Verfügung. Dies stellt sowohl eine Herausforderung für die Anpassung als auch eine Chance dar, die Karrieremöglichkeiten über traditionelle journalistische Berufe hinaus zu erweitern.
Dieser Trend zeigt, dass KI-generierte Tools nicht einfach nur Menschen ersetzen, sondern den Fokus der journalistischen Arbeit hin zu höherwertigen Kompetenzen verlagern: Systemadministration, Produktentwicklung, Benutzererlebnisdesign und ethische Überwachung der Technologie.
Obwohl KI die journalistische Arbeit beschleunigt, stellt sie junge Journalisten vor viele Herausforderungen. Die größte Gefahr besteht in der Einbindung erfundener Ereignisse, Daten oder Zitate in journalistische Beiträge, die durch das „illusorische Phänomen“ der KI entstehen. Ohne die Filterfähigkeiten professioneller Journalisten kann der Mangel an journalistischer Expertise der KI zu Voreingenommenheit führen, indem Antworten eine bestimmte Gruppe oder einen bestimmten Kontext bevorzugen und andere, objektive Perspektiven außer Acht lassen.
„Journalisten der Generation Z müssen sich mit Standards für die Auswertung von Hintergrundinformationen, die Erkennung von Fehlinformationen, die Bekämpfung von Fake News, den Schutz der Wahrheit und ein strenges Verifizierungssystem für Daten, Dokumente, Entscheidungen und Titel ausstatten. Technologie unterstützt zwar die Informationsbeschaffung, doch die Verantwortung für die Verifizierung und die Rechenschaftspflicht gegenüber der Öffentlichkeit liegt weiterhin beim Journalisten.“ – Jungjournalist Hoang Hong Nhung
Diese Risiken unterstreichen die dringende Notwendigkeit, journalistische Kompetenzen neu zu gestalten und neue Fähigkeiten für Autoren zu entwickeln. Während Journalisten früher über die Geschwindigkeit der Nachrichtenverbreitung und die Fähigkeit, exklusive Quellen zu gewinnen, konkurrierten, wird Kompetenz heute anhand dieser neuen Fähigkeiten gemessen.

Huynh Hien Trang (Studentin der Fakultät für Journalismus und Kommunikation an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften der Vietnam National University Ho Chi Minh City) hält das Verfassen von Interviewfragen für besonders wichtig: „Das Verfassen von Interviewfragen weist viele Ähnlichkeiten mit journalistischen Interviewtechniken auf. Eine gute oder interessante Frage bestimmt die Qualität der Antwort. Bei der Arbeit mit KI lernt man nicht nur, präzisere Fragen zu stellen, sondern auch systematisch zu denken: Was möchte ich herausfinden, welche Informationen fehlen und aus welchem Blickwinkel sollte ich das Thema beleuchten?“ Das Üben des Verfassens von Interviewfragen half Hien Trang, ihre Fähigkeit, Fragen an reale Personen zu stellen, zu verbessern, als sie als Moderatorin in den Fernsehsendungen „Folk Beauty“ (VTV1) und „Vietnamese Culinary Beauty“ (VTV3) tätig war.

KI meistern
Für eine wirklich wirkungsvolle journalistische Arbeit sind die Fähigkeit zur Informationsüberprüfung, kritisches Denken und die Präsenz junger Journalistinnen und Journalisten vor Ort entscheidend. Die Arbeit an ihrem Artikel „Der Schutzschild der Jugend gegen schädliche Informationen“ führte Hoang Hong Nhung (geb. 2003, Gewinnerin des C-Preises im fünften politischen Kommentarwettbewerb zum Schutz der ideologischen Grundlagen der Partei, 2025) in abgelegene Dörfer im Hochland des Bezirks Bat Xat in der Provinz Lao Cai . Hong Nhung brachte ihre Aufnahmegeräte mit in jede Schule, um zu verstehen, wie Informationen in sozialen Medien junge Menschen im Hochland beeinflussen. Die Autorin sammelte nicht nur Daten für ihre Arbeit, sondern überprüfte die online kursierenden Informationen auch direkt durch ihre Beobachtungen und Erfahrungen vor Ort.
5 neue Fähigkeiten, die Journalisten im Zeitalter der KI erwerben müssen:
1. Verstehen, wie KI funktioniert (KI-Kompetenz)
2. Schnelle technische Umsetzung
3. Analytisches Denken
4. Überprüfung von KI-Informationen
(KI-Validierung)
5. Big-Data-Analyse
(Big-Data-Analysen)
Die Bewahrung der „Seele“ journalistischer Werke.
Ganz gleich, wie intelligent KI wird, die Grenze zwischen Mensch und Maschine wird immer bestehen bleiben. Frau Nguyen Phi Van erklärt: „KI ist gut darin, oberflächliche Informationen und Daten zu synthetisieren, aber sie kann niemals das Gesagte, die leeren Blicke, die stillen Wunden, die verborgenen Winkel der Seele und selbst die namenlosen Emotionen aufdecken.“

Die Geschichte von Dau Thi Thuan (einer ehemaligen Studentin des Fachbereichs Fernsehjournalismus, Klasse 41, Akademie für Journalismus und Kommunikation) und ihr Weg zur Entstehung des Dokumentarfilms „Rote Fackel im Dorf Lo Lo“, der beim 9. Nationalen Journalistenpreis für Parteibildung – Goldener Hammer und Sichel – mit dem Preis „Herausragendes Werk eines jungen Autors“ ausgezeichnet wurde, ist ein Beispiel dafür.
Laut Associated Press führt die Welle von KI-Anwendungen zur Entstehung zahlreicher neuer Berufe in modernen Nachrichtenorganisationen. Viele Redaktionen haben spezialisierte Stellen geschaffen, wie beispielsweise Prompt-Spezialisten, Faktenchecker, KI-Automatisierungsingenieure und Spezialisten für die Qualitätssicherung von Algorithmen.
Die Studentengruppe verbrachte viele Tage damit, Herrn Hoang Van Phung, den Parteisekretär und Vorsteher des Weilers Ca Dong in der Gemeinde Coc Pang im Grenzgebiet von Cao Bang , aufzusuchen. Würde man nur Berichte oder Statistiken betrachten, ende die Geschichte bei den Erfolgen bei der Reduzierung von Kinder- und Blutsverwandtenehen in der Gemeinde Lo Lo. Doch indem die Autoren Herrn Phung begleiteten, erlebten sie die langen Aufklärungsgespräche nach der Feldarbeit, die Hausbesuche bei den Familien, die darauf abzielten, die Wahrnehmung der Menschen zu verändern, das unschuldige Lächeln der Kinder, die aufgrund überholter Bräuche ihre Kindheit zu verpassen drohten, und den Schweiß und die Tränen der Eltern, die zwischen Tradition und dem Wunsch nach Veränderung standen.
Es waren diese Tage in den abgelegenen Gebieten, die dem Team die Erkenntnis brachten, dass hinter den Zahlen konkrete Individuen mit ihren eigenen Entscheidungen und Emotionen standen.
Quelle: https://tienphong.vn/gen-z-tac-nghiep-cung-ai-post1852803.tpo








