Sowohl das ASEAN-UK SAGE-Programm als auch das British Council-Programm bieten Stipendien für Frauen in den MINT-Fächern.
Die beiden Programme bieten insgesamt 95 Stipendien für Bewerber aus Ostasien, Südasien, Amerika und Europa, die im Herbst dieses Jahres ein Masterstudium beginnen. Die finanzielle Unterstützung umfasst Studiengebühren, Lebenshaltungskosten, Reisekosten, Visagebühren und Krankenversicherung . Bewerbungsschluss ist der 30. April und kann je nach Universität variieren.
Dies ist das erste Mal, dass ein STEM-Stipendium für Frauen im Rahmen des ASEAN-UK-SAGE-Programms über die britische Mission bei der ASEAN und das ASEAN-Sekretariat ins Leben gerufen wurde. Das Stipendium zielt darauf ab, die geschlechtsspezifische Lücke in den Bereichen Beschäftigung und digitale Kompetenzen in den ASEAN-Staaten und Osttimor zu schließen.
Der britische Botschafter in Vietnam, Iain Frew, erklärte, dass Großbritannien mit der Einführung des ASEAN-UK SAGE STEM-Stipendiums für Frauen das immense Potenzial von Frauen und Mädchen im Bildungsbereich hervorheben wolle.
„Mit dieser Initiative hoffen wir nicht nur den Zugang zu Bildung zu fördern, sondern auch eine Generation von Pionieren heranzubilden, die ihr Umfeld inspirieren werden“, erklärte Frew.
Dieses Stipendium steht qualifizierten Bewerbern offen, die Staatsbürger eines ASEAN-Mitgliedstaates oder Osttimors sind. Elf erfolgreiche Bewerber aus dieser Region erhalten ein Vollstipendium für ein Jahr, um einen Master-Abschluss an der Universität Warwick zu erwerben.
Weltweit werden Anstrengungen unternommen, um die Geschlechterparität in den MINT-Berufen zu fördern. Foto: British Council
In diesem Jahr feiert der British Council bereits das vierte Jahr seiner Partnerschaft mit britischen Universitäten zur Durchführung des Stipendienprogramms „Women in STEM“. Das Programm bietet zahlreiche Vorteile, indem es Bildungs- und Berufschancen für Frauen fördert, zukünftige Generationen von Frauen zu einer Karriere in den MINT-Fächern inspiriert und ihnen ermöglicht, sich in diesen Bereichen einzubringen.
Dank dieses Stipendiums können sich vietnamesische Studierende in diesem Jahr für Kurse an der Universität Bristol bewerben. Bereits in der Vergangenheit hatten viele vietnamesische Studierende die Möglichkeit, angesehene Abschlüsse an Universitäten im Vereinigten Königreich zu erwerben und ihre wissenschaftliche Karriere voranzutreiben.
Als eine der Empfängerinnen des STEM-Stipendiums für Frauen im akademischen Jahr 2023-2024 teilte Nguyen Thi Hong Nhung (Master of Data Science, Middlesex University) mit, dass Bewerberinnen in ihrem Stipendienaufsatz ihre Leidenschaft für STEM und ihr Engagement für die Entwicklung einer Karriere in diesem Bereich deutlich zum Ausdruck bringen sollten.
„Heben Sie die Erfolge, Erfahrungen oder Herausforderungen hervor, die Ihren beruflichen Werdegang maßgeblich beeinflusst haben. Zögern Sie nicht, Rat bei Lehrern, Mentoren und Freunden einzuholen. Sie können wertvolle Anregungen geben“, riet Nhung.
Nguyen Thi Hong Nhung absolviert derzeit ein Masterstudium in Data Science an der Middlesex University in Großbritannien. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Studentin .
Mit gesellschaftlichen Innovationen und technologischem Fortschritt nehmen auch die STEM-Berufe zu. Es ist daher unerlässlich, insbesondere für Frauen, Studierende für diese Bereiche zu begeistern und sie in der Forschung zu unterstützen.
Laut UNESCO-Daten sind weltweit weniger als 30 % der Forschenden Frauen, und nur 30 % der Studentinnen entscheiden sich für ein MINT-Fach an der Universität. Die Einschreibungsquoten von Frauen sind weltweit besonders niedrig in den Bereichen Informations- und Kommunikationstechnologie (3 %), Naturwissenschaften, Mathematik und Statistik (5 %) sowie Ingenieurwesen, Fertigung und Bauwesen (8 %).
In den ASEAN-Staaten erzielen Mädchen in Mathematik und Naturwissenschaften auf Primar- und Sekundarschulniveau oft bessere Ergebnisse als Jungen. Die Geschlechterkluft wird im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) an Universitäten deutlich: Nur 19,3 % der Frauen besitzen einen Bachelor-Abschluss in einem MINT-Fach, verglichen mit 39,8 % der Männer. Laut einem Bericht der Vereinten Nationen aus dem Jahr 2022 sind weltweit nur 20 % der Arbeitsplätze in diesem Bereich mit Frauen besetzt. Zahlreiche weitere Studien belegen zudem Ungleichheiten bei wissenschaftlichen Publikationen, Einkommen und Karrierechancen für Frauen in diesem Bereich.
Deshalb wird die Ausbildung und Rekrutierung von Frauen für MINT-Berufe zunehmend gefördert. Dies trägt zur Stärkung von Wissenschaft und Finanzen, zur Erhöhung der Vielfalt in der Belegschaft und zur Förderung unterschiedlicher Perspektiven und Ideen bei.
Nhat Le
Weitere Informationen zu STEM-Stipendienprogrammen für Frauen finden Leserinnen hier.
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