Die Provinz Hung Yen befasst sich mit dem Problem der falschen Aussprache und Schreibweise von L und N.

(Dan Tri Zeitung) - Der Bildungssektor von Hung Yen hat sich zum Ziel gesetzt, dass bis 2026 80 % der Lehrer und 50 % der Schüler Aussprache- und Rechtschreibfehler von L und N korrigieren; bis 2030 sollen es 100 % bzw. 80 % sein.

Am 5. Oktober gab das Bildungsministerium der Provinz Hung Yen bekannt, dass es einen Workshop zum Thema „Lösungsansätze zur Überwindung des Problems der falschen Aussprache und Schreibweise der Anlautkonsonanten L und N in Bildungseinrichtungen“ organisiert hat. Der Workshop fand sowohl in Präsenz als auch online statt, und fast 41.000 Verwaltungsangestellte und Lehrkräfte aus der Provinz nahmen daran teil.

Herr Pham Dong Thuy, Direktor der Abteilung für Bildung und Ausbildung der Provinz Hung Yen , spricht auf dem Workshop (Foto: Van Chien).

Laut Pham Dong Thuy, Direktorin der Bildungs- und Ausbildungsabteilung der Provinz Hung Yen, ist die korrekte Aussprache des Vietnamesischen von grundlegender Bedeutung für die Bewahrung der Reinheit der vietnamesischen Sprache, den Aufbau eines standardisierten Schulumfelds und die Verbesserung der Gesamtqualität der Bildung.

Laut Herrn Thuy zeigen Umfragen an Bildungseinrichtungen in der Region, dass die Verwechslung von L und N weit verbreitet ist, insbesondere im Vorschul- und Grundschulbereich, was sich negativ auf die Sprachkenntnisse, die schulischen Leistungen und das Selbstvertrauen der Schüler auswirkt.

Um dem entgegenzuwirken, hat das Ministerium einen Plan für den Zeitraum 2025–2030 für alle Mitarbeiter, Lehrkräfte und Schüler herausgegeben. Konkret wird erwartet, dass im Zeitraum 2025–2026 80 % der Lehrkräfte und 50 % der Schüler ihre Aussprache und Rechtschreibung deutlich verbessern. Bis zum Zeitraum 2027–2030 sollen 100 % der Lehrkräfte eine korrekte Aussprache beherrschen und 80 % der Schüler keine Fehler mehr beim Sprechen oder Schreiben machen.

Im Rahmen des Workshops vermittelte Dr. Luong Thi Hien, stellvertretende Leiterin der Fakultät für Literatur an der Pädagogischen Universität Hanoi, grundlegende wissenschaftliche Erkenntnisse, beantwortete Fragen und stellte für jede Bildungsstufe geeignete Schulungsmethoden zur Verfügung, um den Lehrkräften zu helfen, diese effektiv in ihrer Unterrichtspraxis anzuwenden.

Quelle: https://dantri.com.vn/thoi-su/hung-yen-khac-phuc-tinh-trang-phat-am-viet-sai-ln-20251005090719323.htm