Unsere Vorfahren sagten schon lange: „Gold und Silber zu hinterlassen ist nicht so wertvoll wie Bücher für die Kinder.“ Damit unterstrichen sie die Bedeutung und den Wert von Büchern. Lesen ermöglicht es Menschen, Wissen zu erlangen, das Wesen der Menschheit zu erfassen und sich weiterzuentwickeln. Die Förderung einer Lesekultur an Schulen hilft Schülern nicht nur, den Sinn und die Bedeutung des Lesens zu verstehen, sondern eröffnet ihnen auch neue Horizonte.
In den letzten fünf Jahren hat sich die Bewegung zur Renovierung und zum Bau von offenen Bibliotheken in der Provinz Vinh Phuc stark verbreitet. Dank privater Spenden und Investitionen in den Staatshaushalt wurden mehrere Bibliotheken neu gebaut und mit einem wissenschaftlichen und einladenden Konzept gestaltet. Besonders hervorzuheben ist die Lien-Minh- Grundschule in Phuc Yen, die auf ihrem Schulgelände sowohl einen Lesesaal als auch eine Grünflächenbibliothek errichtet hat. Dies hat bei vielen Schülern Begeisterung ausgelöst und sich zu einem kulturellen Höhepunkt im Schulleben entwickelt. Täglich empfängt die Schulbibliothek Dutzende von Schülern, die in ihren geräumigen, sauberen und ansprechenden Lesebereichen überall Platz zum Lesen finden.
Neben der Einrichtung grüner Bibliotheksbereiche, offener Bibliotheken und moderner, einladender Lesesäle bietet die Lien Minh Grundschule auch einen Leseunterricht, dem die Lehrkräfte viel Engagement widmen und kreative, anregende Lesemethoden entwickeln, um den Schülern das Lesen schmackhaft zu machen. Dieser Leseunterricht erfüllt nicht nur die Lernziele, sondern bietet den Schülern auch die Möglichkeit, sich zu entspannen und die Freude am Lesen zu entdecken.
Es lässt sich bestätigen, dass die Lesekultur eine äußerst wichtige Rolle spielt und zahlreiche Vorteile mit sich bringt, die zur gesellschaftlichen Entwicklung beitragen. Daher ist die Pflege und Weiterentwicklung der Lesekultur eine unerlässliche Voraussetzung für den gesellschaftlichen Fortschritt, insbesondere im Kontext der zunehmenden internationalen Integration. Jede Schule wird dabei ihre eigenen Wege finden, die Lesekultur zu fördern. Auch die Lehrkräfte werden unterschiedliche Methoden anwenden, um die Liebe zu Büchern bei ihren Schülerinnen und Schülern zu wecken, mit dem gemeinsamen Ziel, ihnen zu helfen, Bücher – den unschätzbaren Schatz menschlichen Wissens – zu lieben und zu schätzen.
Thu Thuy
Quelle: http://vinhphuctv.vn/Qu%E1%BA%A3n-tr%E1%BB%8B/Tin-t%E1%BB%A9c-chung/ID/362770/Lan-toa-van-hoa-oc-trong-truong-hoc
Kommentar (0)