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In der Klasse befinden sich 3 „Wunderkinder“.

Eine Klasse hat drei Schüler, die bei den nationalen Meisterschaften im Vietnamesischen Sprachunterricht Spitzenpreise gewonnen haben. Diese Leistung macht die Klasse 5/5 der Hon Dat Town Primary School 1 zu einem leuchtenden Beispiel für akademische Exzellenz in der Region.

Báo An GiangBáo An Giang20/05/2026

Drei Schüler der Klasse 5/5 der Hon Dat Town Primary School 1 gewannen Preise beim nationalen Wettbewerb „Vietnamesischer Sprachmeister“. Foto: MI NI

Nachdem Nguyen Truong Ngoc Diep im nationalen Finale des Online-Wettbewerbs „Vietnamesischer Sprachmeister“ für das Schuljahr 2025/26 den zweiten Platz belegt hatte, sagte er: „Während der Vorbereitungszeit wurde ich stets von meinen Lehrern und Eltern ermutigt, was mich motivierte, mich noch mehr anzustrengen. Der Wettbewerb hat mir geholfen, viel Nützliches zu lernen und viele neue Freunde kennenzulernen. Ich werde weiterhin fleißig lernen, um noch bessere Ergebnisse zu erzielen.“

Lai Hoa Thanh, die sich den zweiten Platz teilte, sagte, dass ihr die Fragen zu vietnamesischen Volksliedern, Sprichwörtern und Geschichte am besten gefallen hätten, da sie ihr geholfen hätten, viele interessante Dinge zu verstehen. Um in der Prüfung gut abzuschneiden, blieb sie ruhig und übte fleißig jeden Tag. Auch in Zukunft möchte sie mehr Bücher lesen und sich noch mehr anstrengen, um bessere Ergebnisse zu erzielen.

Pham Mai Tue Nhi, die den dritten Platz beim nationalen Wettbewerb „Vietnamesische Sprachmeisterin“ belegte, berichtete, dass sie sich zur Prüfungsvorbereitung regelmäßig mit verschiedenen Aufgabentypen auseinandersetzte. Zusätzlich zum Unterricht lernte sie zu Hause unter Anleitung ihrer Lehrerin, um ihre Reaktionsfähigkeit und ihr Selbstvertrauen für die Online-Prüfung zu stärken.

Die Klasse 5/5 hat derzeit 39 Schüler. Mitte des zweiten Halbjahres des Schuljahres 2025/26 hatten alle Schüler den Lerninhalt und die Lernaktivitäten erfolgreich abgeschlossen, und ihre Leistungen wurden durchweg als zufriedenstellend bewertet. Die Klasse nahm aktiv an zahlreichen Wettbewerben teil und erzielte hervorragende Ergebnisse, darunter zwei zweite und ein dritter Preis auf nationaler Ebene beim Wettbewerb „Vietnamesischer Sprachmeister“, eine Goldmedaille auf nationaler Ebene bei Violympic, eine lobende Erwähnung auf Provinzebene bei VioEdu sowie die Teilnahme von Schülern an nationalen Wettbewerben. Initiativen wie „Grünes, sauberes und schönes Klassenzimmer“, kleinere Projekte und das Zeichnen für Werbezwecke wurden von der Klasse aktiv unterstützt und erzielten gute Ergebnisse.

Frau Tran Thi Ngoc Bich, Klassenlehrerin der Klasse 5/5, erklärte, dass sie ihre Unterrichtsmethoden stets anpasst, um den Stoff verständlich zu gestalten, das Interesse am Lernen zu wecken und die Schüler zum aktiven Lernen anzuregen. Gleichzeitig fördert sie den Lernwettbewerb durch verschiedene Formen der Anerkennung wie Lob, kleine Geschenke und Medaillen, um die Schüler zu motivieren. Da die Schüler bereits über Vorkenntnisse aus den vorherigen Klassenstufen verfügen, motiviert sie sie im Hinblick auf den Wettbewerb „Vietnamesischer Sprachmeister“ zusätzlich und weckt ihre Begeisterung für das Lernen. Sie arbeitet außerdem mit anderen Lehrkräften zusammen, um spezifische Themen wie Vokabeln, Grammatik, Volkslieder, Sprichwörter und Leseverständnis zu wiederholen und die Schüler mit verschiedenen Prüfungsfragen vertraut zu machen. „Die Unterstützung der Familien sowie der Fleiß und die Lernbegeisterung der Schüler sind wichtige Faktoren, die dazu beigetragen haben, dass die Klasse viele hervorragende Ergebnisse erzielt hat“, so Frau Bich.

Laut Herrn Tran Thanh Thuy, Schulleiter der Hon Dat Town Primary School 1, ist die Klasse 5/5 eine disziplinierte Klasse mit vielen fleißigen, selbstmotivierten und aktiv am Schulleben beteiligten Schülerinnen und Schülern. Diese Erfolge sind dem Engagement der Klassenlehrerin und der Unterstützung der Eltern zu verdanken. Die Schulleitung investiert stets in die Ausstattung und stellt zusätzliche Computer zur Verfügung, um den Informatik- und Englischunterricht zu fördern und den Schülerinnen und Schülern den Zugang zu Technologie sowie die Teilnahme an Online-Wettbewerben zu ermöglichen.

Die Schule ermutigt die Lehrkräfte außerdem, innovative Lehrmethoden zu entwickeln, begabte Schüler zu erkennen und zu fördern, um die Bildungsqualität zu verbessern. „Die Teilnahme an Wettbewerben hilft den Schülern nicht nur, ihr Wissen zu festigen, sondern schärft auch ihr Denkvermögen, ihr Selbstvertrauen, ihre Eigeninitiative sowie ihre Kommunikations- und Lernfähigkeiten. Sie gewinnen dadurch mehr Lernmotivation und haben in den kommenden Jahren mehr Möglichkeiten zur ganzheitlichen Entwicklung“, so Herr Thuy.

MINI

Quelle: https://baoangiang.com.vn/lop-hoc-co-3-trang-nhi--a486236.html


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