Braucht der Lehrerberuf eine eigene Aufnahmeprüfung?

Die ergänzende Zulassungspunktzahl für Lehrerausbildungsprogramme beträgt knapp 29 Punkte.

Im Jahr 2024, trotz eines starken Anstiegs der Bewerberzahlen für Lehrerausbildungsprogramme und extrem hoher Zulassungshürden, führen viele Universitäten immer noch ergänzende Zulassungsverfahren durch, wobei einige Programme ergänzende Zulassungspunktzahlen von bis zu 28,58 Punkten aufweisen.

Die Prüfungsaufsicht überprüft die Angaben der Kandidaten, bevor diese den Raum für die Abiturprüfung betreten.

Die Hong Duc Universität ( Thanh Hoa ) führt Nachrückverfahren für 31 Studiengänge durch, darunter 6 Lehramtsstudiengänge. Für den Studiengang Geschichte-Geographie (Lehramt) ist eine Mindestpunktzahl von 28,58 erforderlich; es sind noch 2 Studienplätze verfügbar.

Mehrere andere Lehrerausbildungsprogramme an der Universität haben ebenfalls hohe zusätzliche Zulassungsgrenzen, wie zum Beispiel Primarstufe (28,42 Punkte), Mathematikdidaktik (26,28 Punkte), Vorschulpädagogik (26,2 Punkte) und Naturwissenschaftsdidaktik (25,75 Punkte).

Die Northwest University führt ergänzende Zulassungsverfahren für acht Lehramtsstudiengänge durch. Die höchste Mindestpunktzahl für die Zulassung liegt bei 28,11 Punkten für das Lehramtsstudium Literatur, gefolgt vom Lehramtsstudium Geschichte mit 28 Punkten und dem Lehramtsstudium Geographie mit 27,96 Punkten.

Die Pädagogische Hochschule Hue rekrutiert zusätzlich 110 Studierende über drei Methoden: die Überprüfung akademischer Zeugnisse, die Ergebnisse der Abiturprüfung im Jahr 2024 und die Auswertung der Ergebnisse des Kompetenzbewertungstests.

Anhand der Ergebnisse der High-School-Abschlussprüfung rekrutiert die Schule 68 Studierende mit Mindestpunktzahlen zwischen 19 und 27,37 Punkten. Die höchste Punktzahl wird für den Studiengang Geschichte und Geographie auf Lehramt vergeben; die Zulassungsvoraussetzungen basieren auf den Ergebnissen der High-School-Abschlussprüfung ab 27,37 Punkten und den Noten im High-School-Zeugnis ab 26,8 Punkten. Weitere Details folgen.

Die Quang Nam Universität führt Nachrückverfahren für drei Lehramtsstudiengänge durch, wobei pro Studiengang ein bis vier Plätze zur Verfügung stehen. Der Studiengang mit der höchsten Punktzahl ist Literaturlehramt mit 25,74 Punkten.

Der Trend zur zunehmenden Inanspruchnahme privater Untersuchungen.

Während viele Universitäten zusätzliche Zulassungsverfahren für Lehrerausbildungsprogramme durchführen, hat die Hanoi University of Education 2 angekündigt, ab 2025 einen Eignungstest für die Zulassung zu organisieren.

Ein Schulvertreter erklärte, dass die Schule derzeit einen Plan zur Organisation dieser Prüfung erarbeitet und finalisiert. Es wird voraussichtlich ein kompetenzbasierter Test sein.

Zuvor führten die Pädagogische Universität Hanoi und die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt neben anderen Zulassungsverfahren eigene Aufnahmeprüfungen durch. Insbesondere der von der Pädagogischen Universität Hanoi im Jahr 2024 durchgeführte Eignungstest wurde von neun Universitäten anerkannt und für die Hochschulzulassung verwendet.

Nicht nur im Bereich der Lehrerausbildung, sondern derzeit organisieren landesweit mehr als 10 Institutionen und Universitäten ihre eigenen Aufnahmeprüfungen.

Separate Aufnahmeprüfungen gelten als Chance für Studienbewerber. Dies wird auch als allgemeiner Trend betrachtet; viele argumentieren jedoch, dass der rasante Anstieg separater Prüfungen den Druck auf die Studierenden erhöht. Viele sind verunsichert, an welchen Prüfungen sie teilnehmen sollen, um gute Ergebnisse zu erzielen.

Im Gespräch mit einem Reporter der Zeitung Dai Doan Ket zu diesem Thema sagte außerordentlicher Professor Dr. Nghiem Dinh Vy – ehemaliger Rektor der Pädagogischen Universität Hanoi –, dass es in Zukunft nicht zu viele separate Aufnahmeprüfungen geben sollte.

In den letzten Zulassungssaisons verzeichneten Lehrerausbildungsprogramme einen deutlichen Anstieg der Einschreibungen und erzielten im Vergleich zu vielen anderen Ausbildungsprogrammen hohe Zulassungspunktzahlen. Dies ist erfreulich, doch laut Associate Professor Nghiêm Đình Vỳ spiegeln die Zulassungspunktzahlen die Qualität der Studienanfänger nicht präzise wider, da hohe Punktzahlen von vielen Faktoren abhängen.

Anstatt dass jede Schule ihre eigene Prüfung organisiert, schlug Associate Professor Dr. Nghiem Dinh Vy vor: „Die Schulen sollten zusammenarbeiten und nach Fachbereichen getrennte Prüfungen organisieren, um eine einheitliche Zulassung zu gewährleisten. Auf diese Weise verfügt die separate Prüfung über einen umfangreichen Fragenpool, was Fairness und Qualität sicherstellt.“

Derzeit führen landesweit mehr als zehn Universitäten und Hochschulen eigene Aufnahmeprüfungen durch. Besonders beliebt sind dabei die Eignungstests der Nationaluniversität Hanoi und der Nationaluniversität Ho-Chi-Minh-Stadt sowie der Test zu Denkfähigkeiten der Technischen Universität Hanoi. Viele Universitäten nutzen die Prüfungsergebnisse für die Zulassung ihrer Studierenden.

Im Bereich der Lehrerausbildung werden die Kompetenzbewertungsprüfungen der Pädagogischen Universität Hanoi und der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt von vielen Universitäten anerkannt und ihre Ergebnisse für die Hochschulzulassung verwendet.

Quelle: https://daidoanket.vn/nganh-su-pham-co-can-ky-thi-rieng-10290111.html