Erstes Treffen
In seinem kleinen Büro blätterte Professor Hoang Xuan Sinh durch Fotos und Buchseiten und erinnerte sich an ein kurzes Treffen vor genau 35 Jahren, das die vietnamesische Bildungslandschaft zu jener Zeit veränderte.
Damals hatte sich das Land gerade erst geöffnet, und alles war noch sehr schwierig. Öffentliche Einrichtungen und Schulen finanzierten sich ausschließlich über staatliche Zuschüsse. Daher war es unglaublich schwierig, die Gründung einer privaten Universität zu beantragen. Allein die Erwähnung des Wortes „privat“ führte aufgrund des neuartigen Konzepts sofort zur Ablehnung.
Professor Hoang Xuan Sinh im Zeitraum 1981 – 1994.
Anfang Dezember 1988, nachdem sein Vorschlag zur Eröffnung der ersten privaten Universität von verschiedenen Organisationen wiederholt abgelehnt worden war, beschloss Professor Hoang Xuan Sinh, sich allein mit Generalsekretär Nguyen Van Linh zu treffen.
Um den Generalsekretär zu treffen, musste Professor Sinh zahlreiche Instanzen durchlaufen, darunter das Ministerium für Wissenschaft und Technologie, das für ihn bürgte. „Ich weiß nicht, warum ich damals so leichtsinnig war. Nervös betrat ich das Büro von Generalsekretär Nguyen Van Linh“, erinnerte sich Professor Hoang Xuan Sinh.
In dieser kurzen, aber wertvollen Zeit stellte Frau Sinh kurz ihre Ziele und Ideen für die Eröffnung einer Privatschule vor, ohne staatliche Fördermittel zu beantragen. „Überraschenderweise stimmte Generalsekretär Nguyen Van Linh sofort zu und versprach, die zuständigen Stellen anzuweisen, die Umsetzung dieses neuen Modells zu unterstützen“, sagte sie.
Unmittelbar nach diesem schicksalhaften Treffen ging Professor Hoang Xuan Sinh zu General Vo Nguyen Giap, dem damaligen stellvertretenden Premierminister, der für Wissenschaft und Bildung zuständig war, um ihn zu bitten, die Schaffung dieses neuen Modells weiter zu prüfen und schnell voranzutreiben.
„Ein paar Tage später lud mich das Zentralkomitee für Wissenschaft und Bildung des Ministeriums für Hochschulbildung ein, über die Gründung der Schule zu sprechen“, erzählte sie.
Sie überzeugte Generalsekretär Nguyen Van Linh und Führungskräfte auf allen Ebenen, die Eröffnung einer Privatschule aus zwei Gründen zu genehmigen: um die Notlage der Dozenten zu lindern und ihnen zu ermöglichen, von ihrem Beruf zu leben, und um den Lehrplan zu ändern und künftigen Generationen von Studenten das im Ausland erworbene Wissen zugänglich zu machen.
Alles hat seine Schwierigkeiten am Anfang.
Laut der Professorin muss man im Zusammenhang mit der Entstehung des Modells der privaten Universität Professor Bui Trong Lieu erwähnen – er war der Erste, der diese Idee entwickelte. Damals lehrte Professor Bui Trong Lieu an der Universität Paris 5 (Frankreich) und schrieb Briefe an fünf renommierte Professoren in Vietnam: Hoang Xuan Sinh, Hoang Tuy, Phan Dinh Dieu, Nguyen Dinh Chi und Bui Trong Luu.
In dem Brief schlug Professor Lieu vor, dass einheimische Wissenschaftler eine private Universität gründen sollten, um sowohl die Mängel der damaligen öffentlichen Universitäten zu beheben als auch den Lehrern zu ermöglichen, von ihren Gehältern zu leben und sich ganz der Bildung zu widmen, ohne von finanziellen Sorgen beeinträchtigt zu werden.
Dies war der ursprüngliche Anstoß für sie. „Alle fünf Professoren, die den Brief erhalten hatten, diskutierten dieses Thema mehrmals. Doch nur wenige wagten es, die Initiative zu ergreifen und diese bahnbrechende Idee vorzuschlagen“, berichtete Professorin Sinh.
Hoang Xuan Sinh, Vietnams erste Professorin für Mathematik.
Sie wagte es und schrieb einen Brief an das Ministerium für Hochschulbildung, den sie gemeinsam mit anderen Wissenschaftlern verfasste. Wie erwartet, reagierte das Ministerium nicht auf ihre Petition. Nicht nur die Führungsebene, sondern auch viele andere waren skeptisch und rieten ihr von ihrem Vorhaben ab. Da sie jedoch im Ausland studiert und damals mit vielen herausragenden Wissenschaftlern und Führungskräften weltweit in Kontakt gestanden hatte, blieb sie fest von ihrem Glauben an den Erfolg dieses Modells überzeugt.
Nach monatelangen Bemühungen und unzähligen Kontakten zu verschiedenen Behörden und Organisationen erhielt sie schließlich die Genehmigung der höchsten Verantwortlichen, dieses Modell zu erproben. Am 15. Dezember 1988 wurde das Thang Long Private University Center – die erste private Universität Vietnams – offiziell gegründet und galt als zweite Chance für diejenigen, die die Hochschulaufnahmeprüfung nicht bestanden hatten.
Der erste Jahrgang der Schule begrüßte viele talentierte Schüler, denen nur 1-2 Punkte fehlten, um an damals renommierten Universitäten wie der Polytechnischen Universität, der Technischen Universität und der Pädagogischen Hochschule aufgenommen zu werden.
Bezüglich der Studiengebühren berechnete Frau Sinh, dass Regierungsbeamte während des Subventionszeitraums 13 Kilogramm Reis, Studenten 17 Kilogramm und Soldaten 21 Kilogramm erhielten. „Ich selbst habe von den 13 Kilogramm Reis nur 8 Kilogramm gegessen, sodass mir 5 Kilogramm für andere lebensnotwendige Dinge blieben. Zwei Regierungsbeamte hätten in einer Familie monatlich 10 Kilogramm Reis übrig, was ausreichen würde, um die Studiengebühren unserer Kinder zu bezahlen. Deshalb habe ich beschlossen, Studiengebühren in Höhe von 10 Kilogramm Reis zu erheben“, erzählte die Professorin.
Das Geld reichte jedoch nur für die Miete der Räumlichkeiten, einschließlich eines Klassenzimmers, und für das Büropersonal. Die Hälfte des Raumes wurde abgetrennt, um die Studierenden unterzubringen. Da kein Geld für eine Reinigungskraft vorhanden war, stand die Professorin selbst jeden Morgen um 6 Uhr auf, um Wasser zu holen, die Tafel und die Tische abzuwischen und das Klassenzimmer zu fegen.
Trotz begrenzter Mittel traf sich Professor Sinh mit zahlreichen Professoren und lud talentierte Persönlichkeiten an die Universität ein. „Damals hatten wir nicht viel Geld, aber ich zahlte den Professoren 5 Dollar pro Stunde, was ein recht hoher Satz war. Ehrlich gesagt hatten auch die Professoren finanzielle Schwierigkeiten, deshalb sagten sie alle sofort zu, als ich ihnen das Angebot machte“, erinnerte sich die Professorin. Die Gehälter der Dozenten wurden ausschließlich durch Spenden vietnamesischer Gastprofessoren in Frankreich finanziert, die von Professor Bui Trong Lieu vermittelt wurden.
Anfangs lief alles gut, doch nach drei Jahren stellten die Professoren und Intellektuellen in Frankreich ihre Spenden ein. Die Schule verlor eine wichtige Finanzierungsquelle. „Diese Zeit war unglaublich schwierig, aber ich dachte: Wenn die Schule schließt, wohin sollen dann die Studierenden gehen? Ich trage die Verantwortung für sie“, vertraute Professorin Sinh an. In dieser verzweifelten Lage ergriff sie die Initiative und investierte das gesamte Vermögen ihrer Familie in die Schule. Sie reiste persönlich nach Frankreich, um neue Spendenquellen zu erschließen und den Schulbetrieb aufrechtzuerhalten.
Zu allem Übel stieß der erste Jahrgang der Absolventen am Tag ihres Abschlusses auf Probleme bei der Ausstellung der Diplome. Da das damalige Bildungsgesetz noch keine Regelungen für Privatschulen enthielt, konnte die Thang Long Universität ihren Absolventen keine Diplome ausstellen.
„Ich steckte in einem Dilemma, unfähig, vorwärts oder rückwärts zu gehen. Das Bildungsministerium verweigerte die Abschlüsse, die Eltern beschwerten sich, und die Studierenden waren enttäuscht. Jede Nacht zuckte ich beim Klingeln des Telefons zusammen, denn die Eltern riefen immer um diese Zeit an, um mich zu beruhigen. Hinzu kam, dass alle Lehrer und Verwaltungsangestellten der Schule gekündigt hatten“, klagte Professor Hoang Xuan Sinh.
Es dauerte zwei Jahre nach dem Abschluss des ersten Jahrgangs, bis das Ministerium für Bildung und Ausbildung vorläufige Regelungen für private Universitäten erließ, und Professor Hoang Xuan Sinh entging einer Klage von Studenten und Eltern.
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