Durch die Malerei zur Welt „sprechen“.

Zeichnen, um Freude im Leben zu finden.

Der Künstler Van Y (74 Jahre), Gründer des Kunstkurses, erzählte, wie er einmal Kinder auf der Straße sah, die verschiedenen Arbeiten nachgingen. Als er sie ansprach, erfuhr er, dass sie taubstumm waren. Er gestikulierte und schrieb auf ein Stück Papier: „Wollt ihr zeichnen lernen? Kommt her, ich bringe es euch bei; es ist kostenlos.“

Anfangs waren es nur vier bis fünf Schüler, doch bald waren sie so begeistert und fasziniert, dass sie es weiterempfahlen, und die Gruppe auf über 20 Personen anwuchs. Dieser Kunstkurs findet nun schon seit über acht Jahren unter der Schirmherrschaft der Ho-Chi-Minh-Stadt-Kunstvereinigung statt. Die meisten Schüler sind gehörlos oder stumm und zwischen 13 und 25 Jahre alt. Einige besuchen Förderschulen oder gehen arbeiten, um ihren Lebensunterhalt zu verdienen, und können sich daher nur samstags treffen.

Hier kostet nichts etwas; alles wird gestellt, von Leinwänden und Farben bis hin zu Pinseln. Die Finanzierung erfolgt teilweise durch Förderer, aber größtenteils kümmern sich die Lehrer und Schüler selbst darum. Sie veranstalten jedes Jahr mehrere Kunstausstellungen, wobei 25 % des Erlöses der Klasse für deren Instandhaltung, 50 % den Schülern und 25 % für wohltätige Zwecke zugutekommen.

Die Atmosphäre im Zeichenkurs ist jeden Samstag von Begeisterung geprägt.

Lehrer Van Y gab dem Kurs den Namen „Der Klang der Malerei“. Er meint damit, dass gehörlose und stumme Kinder durch das Malen ihre Stimme hören und ihre Gefühle, Freuden und sogar Frustrationen künstlerisch ausdrücken können. Da ihre primäre Kommunikationsform Gebärdensprache ist, ist ihr schriftlicher Wortschatz sehr begrenzt. Malen ist daher ein Mittel für andere, ihre „Stimmen“ zu „hören“. Dies ist auch das Hauptziel des Kurses: nicht, um berühmte Künstler zu werden, sondern um die Verbindung zu den Mitmenschen zu stärken, das Leben zu lieben und vor allem „mehr ästhetisches Wissen zu erwerben, damit sie im Leben nicht benachteiligt sind“.

Die 18-jährige Nguyen Huynh Kim Ngan holte ihr Handy heraus, um sich vorzustellen: „Hallo, ich nehme seit einem Jahr Zeichenunterricht. Ich liebe Farben und möchte die Dinge, die ich sehe und fühle, zeichnen können. Ich habe schon viele schöne Bilder gemalt, und Gönner haben sie gekauft, um mich zu unterstützen. Darüber freue ich mich sehr.“

Öffne deinen Geist durch die Malerei.

Die Klasse war fast vollkommen still, es wurde nicht gesprochen, aber die Freude war spürbar. Alle kommunizierten in derselben Gebärdensprache, was ihnen ermöglichte, miteinander zu kommunizieren und gemeinsam Spaß zu haben. Anfangs bestand die größte Schwierigkeit darin, dass die Lehrerin die Schüler nicht verstand, was die Interaktion erschwerte. Doch mit der Zeit wurde die Lehrerin genauso geschickt im Gebärdensprachgebrauch wie die Schüler.

Ein besonders einzigartiger Aspekt dieses Kurses ist, dass die Schüler so selten fehlen, weil sie so vom Zeichnen begeistert sind. In dem Kurs ist ein junger Mann, fast 30, mit Autismus, der die ganze Nacht vor dem Unterricht wach liegt, unruhig und ängstlich, und im Haus auf und ab geht, in der Hoffnung, dass seine Mutter ihn am nächsten Morgen zur Schule bringt. Im Unterricht plappert er unaufhörlich, obwohl er die ganze Woche mit niemandem zu Hause gesprochen hat. Er ist enthusiastisch, begrüßt jeden mit „Entschuldigung, Lehrer“, holt Farben und Wasser, räumt auf und kümmert sich um seine Mitschüler. Seine Mutter erzählte, dass ihr Sohn dank des Zeichnens und des Kontakts mit anderen Menschen mit ähnlichen Beeinträchtigungen seinen Stress abbauen und sich allmählich weniger autistisch fühlen konnte.

Die Jugendlichen sind überall, wo sie hinkommen, sehr kontaktfreudig. Einmal wurden sie für einen Urlaub nach Phan Thiet gesponsert, wo sie ein taubstummes russisches Paar trafen, das eine ganze Woche lang kein Wort mit jemandem sprach. Trotzdem erkannte die ganze Klasse sie und half ihnen schnell, sich aufzuheitern, indem sie sie zu Sightseeing und zum Schwimmen am Strand einluden. In Da Lat fanden die Schüler ebenfalls eine Gruppe taubstummer junger Menschen, die als Baristas in einem Café arbeiteten, und knüpften Kontakte.

Vom Beginn des Lernens bis zum Erreichen eines Niveaus, auf dem ihre Bilder verkauft werden konnten, verging mindestens ein Jahr. Als die Lehrerin sagte: „25 % des Erlöses gehen an wohltätige Zwecke“, protestierten die Schüler: „Das ist nicht richtig, wir haben auch Behinderungen, Lehrerin!“ Die Lehrerin dachte: „Nur Geduld, sie werden es nach und nach verstehen.“

„Genau wie bei unserer ersten Wohltätigkeitsreise zur Unterstützung des Blindenverbands in der Provinz Binh Thuan . Die blinden Schüler hatten Gesangstalent und trugen mehrere wunderschöne Lieder vor, aber nur ich konnte sie hören. Die gehörlosen Kunstschüler zeigten begeistert ihre Unterstützung in Gebärdensprache, während die Blinden sangen, aber sie konnten nichts sehen. Dennoch spürten beide Seiten auf besondere Weise die Anwesenheit der jeweils anderen. Am Ende der Reise umarmten sich alle zum Abschied, was mich tief berührte“, erzählte die Künstlerin Van Y.

Nguyen Ngoc Quy, Jahrgang 1993, besucht den Kurs seit acht Jahren. Quy erzählt: „Dank des Zeichnens habe ich die Natur und die Menschen mehr lieben gelernt. Ich strebe danach, professioneller Künstler zu werden, mein eigenes Atelier zu haben und von dort aus anderen Menschen mit Behinderung wie mir zu helfen.“

GÜTIGES HERZ

Quelle: https://www.sggp.org.vn/noi-voi-doi-nho-hoi-hoa-post799412.html