Lehren über Durchhaltevermögen
Als Nguyen Khanh Ngoc die Nachricht erhielt, dass ihr ein Stipendium in Höhe von 80 % für den Studiengang Wirtschaft und Management an der VinUni-Universität bewilligt worden war, empfand sie eher Erleichterung als überwältigende Freude. Hinter diesem Erfolg standen jahrelange harte Arbeit, frühzeitig gesteckte Ziele und zahlreiche Rückschläge nach weniger als optimalen Prüfungsergebnissen.
Mit einem SAT-Ergebnis von 1580/1600, einem IELTS-Ergebnis von 8,0 und einem Notendurchschnitt von 9,6 kann Khanh Ngoc eine beeindruckende akademische Laufbahn vorweisen, um die sie viele Studierende beneiden würden. Laut ihrer Aussage beruht Erfolg jedoch nicht auf schnellen Fortschritten, sondern auf Ausdauer in jeder Phase ihres Studiums.
„Schon ab der 10. Klasse habe ich mir klare Ziele für meine schulischen und außerschulischen Aktivitäten gesetzt. Meine Familie hat mich dabei immer unterstützt und mir geholfen, meine Ziele zu definieren und einen Fahrplan zu erstellen, der mit meinen Zukunftswünschen übereinstimmt“, erzählte Khánh Ngọc.
Neben ihren herausragenden akademischen Leistungen gewannen Khanh Ngoc und ihr Team auch den ersten Preis im Wettbewerb „Startup Arena“ und stellten damit ihre Kreativität und Teamfähigkeit unter Beweis. Foto: MK
Um ihr Studium mit der Vorbereitung auf internationale Zertifizierungen zu vereinbaren, entwickelte die Studentin einen gestaffelten Lernplan. Anstatt sich zu ehrgeizige Ziele zu setzen, unterteilte sie die Arbeit in kleinere Aufgaben pro Woche und Monat, um den Fortschritt besser verfolgen und die Motivation aufrechterhalten zu können.
„Im Unterricht versuche ich mich voll zu konzentrieren und mir ausführliche Notizen zu machen, um zu Hause Zeit zum Lernen zu sparen. Dadurch habe ich mehr Zeit für den SAT, den IELTS und andere Aktivitäten“, sagte Khánh Ngọc.
Das Bemerkenswerte an Khanh Ngocs akademischem Werdegang ist, dass sie weder beim IELTS- noch beim SAT-Test beim ersten Versuch die gewünschten Ergebnisse erzielte. Sie lernte etwa drei Jahre für den IELTS und zwei Jahre für den SAT. Erst im dritten Anlauf erreichte sie ihre Zielpunktzahl.
Es gab Zeiten, in denen die Ergebnisse nicht dem Aufwand entsprachen, was sie unter Druck setzte und enttäuschte. Doch anstatt aufzugeben, beschloss Khanh Ngoc, ihren Lernprozess zu reflektieren, um die Gründe dafür zu finden.
„Rückblickend erkenne ich, dass es mir nicht an Anstrengung mangelte, sondern dass ich manchmal einfach keine effektive Lernmethode gefunden hatte. Nachdem ich meinen Lernansatz angepasst hatte, verbesserten sich meine Ergebnisse nach und nach“, erzählte sie.
Auf ihrem gesamten Weg wurde Khánh Ngọc von ihrer Familie, insbesondere von ihrer Mutter, begleitet. Wann immer ihre Tochter unter Druck geriet oder ihre Ziele nicht erreichte, ermutigte ihre Familie sie stets, anstatt sie zusätzlich zu belasten.
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Herr Nguyen Duc Hai, Khanh Ngocs Vater, erklärte, die Familie habe ihre Tochter von klein auf bei der Entwicklung eines akademischen Plans unterstützt – von der Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung für die Chu Van An Spezialgymnasium bis hin zur Vorbereitung auf IELTS, SAT und die Universitätsbewerbungen. Vor allem aber hätten sie ein Umfeld geschaffen, in dem sie aktiv den für sie besten Weg wählen konnte.
Khanh Ngoc erhielt nicht nur Unterstützung von ihrer Familie, sondern wurde auch von ihren Lehrern für ihren Fleiß und ihr Engagement für die Selbstverbesserung hoch gelobt.
Frau Do Thi Hoang Anh, Klassenlehrerin der Klasse 12D2, kommentierte: „Khanh Ngoc war während ihrer gesamten dreijährigen Schulzeit eine herausragende Schülerin. Sie ist sehr diszipliniert, wohlerzogen, erzielt in allen Fächern hervorragende Leistungen und strebt stets nach Exzellenz. Auch in außerschulischen Aktivitäten ist sie sehr aktiv, verfügt über gute Präsentationsfähigkeiten und ist eine gute Projektmanagerin.“
Stipendien sind nur der Anfang.
Neben ihren herausragenden akademischen Leistungen engagiert sich Khanh Ngoc aktiv in außerschulischen Aktivitäten und gemeinnützigen Projekten. Sie war Präsidentin des Umweltclubs ihrer Schule, entwickelte ein eigenes Projekt im Bereich Kulinarik und gewann zusammen mit ihren Freunden den ersten Preis beim Wettbewerb „Startup Arena“, der von der BUV-Universität und der Zeitung „Education and Times“ veranstaltet wurde.
Für Khanh Ngoc sind außerschulische Aktivitäten nicht einfach nur Teil ihrer Bewerbung, sondern eine Gelegenheit, sich selbst zu entdecken und wichtige Fähigkeiten für die Zukunft zu erwerben.
„Ich habe teilgenommen, weil es mir wirklich Spaß gemacht hat. Durch die Aktivitäten habe ich Teamarbeit, Führungsqualitäten und gesellschaftliches Engagement gelernt und ein klareres Verständnis davon gewonnen, was ich in Zukunft anstreben möchte“, sagte sie.
Bei der Vorbereitung ihres Stipendienantrags war die Studentin der Ansicht, dass der wichtigste Faktor nicht die Anzahl der Leistungen, sondern die Kontinuität im individuellen Entwicklungsweg sei.
Laut Khanh Ngoc achtet das Zulassungskomitee nicht nur auf die Noten, sondern auch auf die Geschichte hinter den Leistungen. Akademische Aktivitäten, gemeinnützige Projekte oder berufliche Ziele müssen den wahren Charakter des Bewerbers widerspiegeln und über einen längeren Zeitraum ernsthaft verfolgt worden sein.
„Ich denke, es ist wichtig zu wissen, wer man ist, was für ein Mensch man werden möchte und beharrlich auf dieses Ziel hinzuarbeiten. Erfolge sind nur ein Teil der Geschichte“, erklärte Khánh Ngọc.
Khanh Ngoc mit ihrer Klassenlehrerin, die sie während ihrer gesamten Schulzeit an der Chu Van An Spezialschule unterstützt und ermutigt hat. Foto: MK
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„Man sollte Freude am Lernen haben, anstatt es nur als Belastung zu empfinden. Wenn die Ergebnisse nicht gut sind, sollte man sich die Zeit nehmen, die Ursache zu finden und Anpassungen vorzunehmen. Der Erfolg mag früher oder später kommen, aber wenn wir nicht aufgeben, kommen wir unseren Zielen jeden Tag näher“, riet sie.
Nur wenige wissen, dass hinter diesen beeindruckenden Zahlen Phasen des Scheiterns, Zeiten der Anpassung der Lernmethoden und jahrelange, beharrliche Anstrengung stecken. Das 80%-Stipendium der VinUni-Universität mag ein denkwürdiger Meilenstein sein, doch für Nguyen Khanh Ngoc ist es erst der Anfang einer Reise zu noch größeren Zielen.
Die Geschichte der Studentin aus Dong Anh vermittelt auch eine einfache Botschaft: Erfolg kommt nicht unbedingt von Anfang an zu den Besten, sondern oft zu denen, die beharrlich genug sind, nach anfänglichen Rückschlägen nicht aufzugeben.
Quelle: https://hanoimoi.vn/nu-sinh-dong-anh-ba-lan-thi-de-cham-toi-uoc-mo-1160429.html
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