Bis zur Abiturprüfung im Jahr 2 sind es noch mehr als zwei Wochen. Während der „Sprint“-Phase haben die Gymnasien in der Provinz den Überprüfungsleitfaden gestärkt, das System fokussiert, das Wissen gefestigt und die Fähigkeiten zur Durchführung von Prüfungen für die Schüler geübt; Ermutigen und ermutigen Sie sie gleichzeitig, bereit zu sein, an dieser wichtigen Prüfung teilzunehmen.
Im Juni war das Wetter heiß und schwül, aber die Schüler der 6. Klasse der Quang Ha High School im Bezirk Binh Xuyen lernten immer noch aktiv und bereiteten sich auf die bevorstehende High-School-Abschlussprüfung vor. In Klasse 12B führt Lehrer Ta Thi Lan Phuong die Schüler dazu an, Mathematik zu wiederholen, indem sie das gelernte Wissen und die Formeln wiederholen, dann die Übungen lösen und für die Prüfung üben.
Phuong sagte: „Früher habe ich den Schülern alle Programme beigebracht, jetzt konzentriere ich mich darauf, sie dabei zu unterstützen, ihr Wissen zu systematisieren und Fragen zu üben, um ihre Fähigkeiten im Umgang mit Multiple-Choice-Tests und Zusammenfassungen zu üben.“
Für gute und gute Studierende, die sich für eine Hochschulzulassung bewerben möchten, konzentriere ich mich auf die Überprüfung von mehr angewandtem und hochgradig angewandtem Wissen. Für Schüler, die durchschnittlich sind oder nur einen High-School-Abschluss anstreben, werden sie dazu angeleitet, das Grundwissen auf der Ebene des Bewusstseins, des Verständnisses und der Anwendung zu überprüfen. Durch drei Umfragen hat sich die durchschnittliche Punktzahl der Schüler in Mathematik verbessert.
Der Überprüfungsprozess gestaltete sich aufgrund des heißen Wetters schwierig, einige Schüler waren nicht in guter gesundheitlicher Verfassung, daher habe ich versucht, außerhalb der Schulzeit Vorlesungen und Nachhilfe für sie zu geben. Ich leite sie an, bis Ende des 22. Juni für die Prüfung zu lernen. Danach lasse ich sie zu Hause lernen, um für die Prüfung bereit zu sein.“
Lehrer Ngo Van Vinh, Rektor der Quang Ha High School, sagte: „Bei der Highschool-Abschlussprüfung im Jahr 2022 bestanden 100 % der Schüler der Schule den Abschluss, Campus 1 belegte den 11. und Campus 2 den 20. Platz in der Rangliste der High Schools in der Provinz; Es gibt viele Studierende mit 28 Punkten oder mehr.
Im Schuljahr 2022-2023 hat die Schule 13 Zwölftklässler mit 12 Schülern. Mit dem Ziel, den Rang in der Rangliste der Abiturprüfung im Jahr 502 zu halten und zu verbessern, konzentrierte sich die Schule gleich zu Beginn des Jahres auf die Vorbereitung der Schüler.
In der ersten Phase kombinieren die Lehrkräfte formalen und spezialisierten Unterricht und vermitteln den Schülern Kern- und Kernwissen unter der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung. In der zweiten Phase wird die Überprüfungsarbeit intensiviert, wodurch Zeit und Dauer der Themen erhöht werden.
Während des „Sprints“ konzentrierte sich die Schule nicht nur auf die Festigung von Wissen und Fähigkeiten der Schüler, sondern bot den Schülern weiterhin kostenlosen Nachhilfeunterricht an, um ihre Testergebnisse zu verbessern. Konzentrieren Sie sich auf die Bewertung von Studierenden mit guten und guten akademischen Fähigkeiten, damit diese hohe Punktzahlen erzielen und für die Zulassung zu Universitäten in Betracht gezogen werden können.
Im Schuljahr 2021–2022 hat die Tran Phu High School in der Stadt Vinh Yen 443 Schüler in der 12. Klasse. Die Schule hat einen Lehr- und Wiederholungsplan für Schüler ab Beginn des Schuljahres entwickelt und umgesetzt. Mit Beginn der Intensivphase (fast die letzten zwei Monate vor der Abschlussprüfung) ist das reguläre Programm zu Ende, sodass die Lehrer die Schüler dazu anleiten, ihre gesamte Zeit damit zu verbringen, ihr Wissen über die Prüfungsfächer zu wiederholen.
Der Prüfungsinhalt dieses Zeitraums orientiert sich eng an den Grundkenntnissen und Fertigkeiten im Wissensstandard des Programms der 12. Klasse und wird entsprechend jedem Thema und Thema überarbeitet, wobei er sich eng an die illustrierten Prüfungsfragen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung hält; Leiten Sie die Schüler an, viele Arten von Prüfungsfragen zu üben, z. B. Prüfungsfragen für den High-School-Abschluss aus früheren Jahren, Umfragefragen zu Provinzen und Städten usw., und üben Sie dabei die Fertigkeiten bei der Durchführung von Übungen und die Fertigkeiten bei der schnellen Beantwortung von Multiple-Choice-Tests.
Frau Nguyen Thi Ngoc Bich, Geschichtslehrerin an der Tran Phu High School, sagte: „Ab Mitte Mai habe ich den Schülern Wissen gemäß dem Programm vermittelt. Aber von Mitte Mai bis zum Tag vor der Prüfung konzentrierte ich mich darauf, die Schüler anzuleiten, ihr Kern- und Kernwissen zu überprüfen, ihr soziales Wissen für den Unterricht zu erweitern und ihre Fähigkeiten beim Bewältigen von Prüfungen zu stärken.
Besonders in dieser letzten Phase stärke ich die Praxis für die Studierenden. Verschiedene Arten von Fragen werden von einer Gruppe von Lehrern selbst zusammengestellt oder in Provinzen und Städten im ganzen Land gesammelt und basieren auf den illustrierten Prüfungsfragen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, damit sich die Schüler mit den Prüfungsfragen vertraut machen und sich mit ihnen vertraut machen können. Durch Umfragen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und der Schule habe ich Schüler mit schlechten Ergebnissen herausgefiltert, um ihnen dabei zu helfen, sicherzustellen, dass sie über ihre Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen, um die Prüfung abzulegen.
Unter der Anleitung von Lehrern konzentrieren sich Lehrer und Schüler auf die aktive Überprüfung. Nguyen Phuong Mai, Klasse 12M, Tran Phu High School, sagte: „Mein Ziel ist es, die High School und die National Economics University abzuschließen, deshalb ergreife ich immer die Initiative und überprüfe aktiv. Durch die Umfrage erreichten meine Abschlussprüfungsfächer 35-38 Punkte; Bei den Hochschulaufnahmeprüfungen werden 24 bis 25 Punkte erzielt.
Derzeit rückt die Prüfung näher, daher habe ich neben dem Lernen unter Anleitung von Lehrern und Lehrern auch das Selbststudium verstärkt, wobei ich dem Üben wichtiger Wissensabschnitte und starker Wissensabschnitte Priorität eingeräumt habe, um hohe Punktzahlen zu erzielen und andere Wissensabschnitte weiter zu festigen.
Was die Fähigkeiten angeht, lese ich unter Anleitung und Erinnerung der Lehrer das Thema immer sorgfältig durch, markiere es dann mit einem Bleistift entsprechend dem Niveau von leicht bis schwer und plane dann Zeit für den Test ein, um die beste Punktzahl zu erzielen. Außerdem sorge ich für Ruhezeiten, ernähre mich angemessen und nehme an Sport- und Unterhaltungsaktivitäten teil, um bei der Prüfung geistig fit zu sein.“
Die High-School-Abschlussprüfung im Jahr 2023 rückt näher. Lehrer und Schüler der High Schools sind alle sehr aktiv bei der Prüfung, mit der Entschlossenheit, die besten Ergebnisse zu erzielen und so zur Aufrechterhaltung und Verbesserung der Position der Vinh Phuc-Ausbildung beizutragen.
Artikel, Foto: Minh Huong
