Seit der Antike haben unsere Großeltern MINT in vielen Bereichen des Lebens, der Landwirtschaft und der Tierhaltung angewendet.
Wie haben unsere Großeltern MINT angewendet?
Interdisziplinäres Wissen vom Kanalgraben bis zum Reiskochen...
Bei der Landgewinnung nutzten die Pioniere Fackeln, um Kanäle für die Wasserversorgung und den Verkehr auszurichten. Auch die Anpassung der Kanäle zur Vermeidung von Bodensenkungen und Bodenverhärtungen ist ein wissenschaftliches Konzept, das scheinbar erst in der heutigen Zeit existiert und bereits von unseren Vorfahren erfolgreich genutzt wurde. Wissenschaftliches und mathematisches Wissen wurde mit anschaulichen und effektiven Beweisen in die Praxis umgesetzt.
Ähnlich verhält es sich mit dem Ausheben von Gräben zur Anlage von Beeten. Kleine parallele Gräben, durch die das Wasser fließt, werden genutzt, um hohe rechteckige Beete für die Baumpflanzung anzulegen. Die Baumwurzeln nehmen entlang der Gräben nach und nach Wasser aus dem Fluss auf.
Darüber hinaus ist Schwemmland ein guter organischer Dünger. Jedes Jahr wird der unter dem Graben abgelagerte Schlamm ausgebaggert, um die Pflanzen zu düngen. Interdisziplinäre Kenntnisse in Mathematik, Chemie und Biologie werden in die tägliche Arbeit integriert. Das bedeutet, die Aufteilung der Landfläche so zu berechnen, dass ein Gleichgewicht zwischen Gräben und Beeten gewährleistet ist. Dabei werden Wasserquellen zur Bewässerung und aus dem Schwemmland regenerierte Nährstoffe zur Düngung der Pflanzen genutzt.
Westliche rustikale Küche
Einfache Anwendung von STEM aus dem Kochen im Alltag
Das Wasserrad ist ein innovatives Werkzeug, um den menschlichen Aufwand beim Bewässern zu verringern. Dabei wird ein Wassertrog mit einem Fußpedal-Wasserrad verbunden. Die hölzernen Blätter blockieren und ziehen das Wasser, sodass es im Kreis im Trog fließt und sich entsprechend der Bewegung des Fußpedals bewegt, wodurch das Wasser von niedrig nach hoch gelangt.
Jeden Tag Reis zu kochen ist ein echtes MINT-Erlebnis, denn man muss wissen, wie man die Wasser- und Reismenge, die Hitzemenge und die Kochzeit misst und wie man den Reis fast köcheln lässt, wenn er fertig ist. Schon bei so einer kleinen Sache haben unsere Großeltern ihr interdisziplinäres Wissen wunderbar angewandt!
Militärgenie Nguyen Hue wendete MINT an
Landwirtschaftliche Werkzeuge werden nicht nur für landwirtschaftliche Tätigkeiten eingesetzt, sondern auch als mächtige Waffen in Kriegen und Konflikten. Fast jedes Werkzeug ist mit einer Kampfkunst verbunden, und viele Waffen wurden auf der Grundlage dieser Werkzeuge hergestellt.
Die Sichel ist eine Variante der Sichel, die an einer langen Stange befestigt ist, um die Beine des Pferdes zu überfallen und herunterzuziehen. Die gewöhnliche Schulterstange wird zu einem mächtigen langen Stock, um den Feind anzugreifen. Während der Landwirtschaft kennen die Bauern die Eigenschaften dieser Werkzeuge, und im Krieg ist es sehr effektiv, zu berechnen, wie man den Feind mit diesen Werkzeugen vernichten kann.
STEM oder STEAM ist etwas, das sehr nah am Alltag ist.
Das Militärgenie Nguyen Hue wandte STEM sehr geschickt an – die Bewegungsgeschwindigkeit von Infanterie, Elefanten usw. im Vergleich zur Entfernung; wie man sich ohne Unterbrechung gemäß dem Marschplan bewegt. Mit den gesammelten Daten entwickelten Nguyen Hue und die talentierten Generäle der Tay Son-Dynastie Strategien, um Nahrung und Truppen rechtzeitig von Phu Xuan nach Thang Long zu transportieren, um den Feind zu bekämpfen. Der Sieg im Frühjahr des Jahres Ky Dau 1789 ist ein Beweis dafür.
STEM oder STEAM ist ein alltagsnahes Fach. Je nach Lernniveau werden passende Aktivitäten entwickelt. Lehrer sind diejenigen, die die Schüler anleiten und motivieren, nicht für sie. Am wichtigsten ist, dass die Schüler wissen, wie sie das erlernte Wissen im wirklichen Leben anwenden können, nicht nur wissenschaftliche und technische Produkte, um sich zu messen und es dann zu vergessen!
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