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Aufbau eines Teams junger Filmemacher in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Laut der Volkskünstlerin Nguyen Thi Thanh Thuy, stellvertretende Direktorin des Kultur- und Sportamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, ist die Förderung junger Filmemacher Teil der langfristigen Entwicklungsstrategie der Stadt. In dieser Strategie dienen Wettbewerbe wie „Vietnamese“ als Anlaufstelle zur Talententdeckung; Schulungen, Mentoring und Marktzugangsmechanismen sollen diesen Talenten den Weg zu weiterer Entwicklung ebnen.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên16/05/2026

Im Rahmen des Filmseminars „Die Rolle junger Filmemacher bei der Positionierung des vietnamesischen Kinos“ anlässlich der Eröffnungsfeier des vietnamesischen Kurzfilmwettbewerbs „ Vietnamese 2026“ am 16. Mai reichte die Volkskünstlerin Nguyen Thi Thanh Thuy, stellvertretende Direktorin des Kultur- und Sportamts von Ho-Chi-Minh-Stadt, eine Abhandlung zur Entwicklung eines Teams junger Filmemacher im Kontext der zunehmend dynamischen vietnamesischen Filmindustrie ein. Sie war maßgeblich an der Erstellung der Bewerbungsunterlagen für Ho-Chi-Minh-Stadt für das UNESCO-Netzwerk der Kreativstädte im Bereich Film beteiligt. Die Zeitung Thanh Nien präsentiert diese Abhandlung als Ermutigung und Hoffnung für die neue Generation kreativer vietnamesischer Filmemacher.

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Volkskünstlerin Nguyen Thi Thanh Thuy, stellvertretende Direktorin der Abteilung für Kultur und Sport von Ho-Chi-Minh-Stadt.

FOTO: KULTUR- UND SPORTABTEILUNG DER STADTANWALTSCHAFT HO-CHI-MINH-STADT

Zunächst möchte ich im Namen des Kultur- und Sportamts von Ho-Chi-Minh-Stadt der Zeitung Thanh Nien und ihren Partnern herzlich gratulieren, dass sie den vietnamesischen Kurzfilmwettbewerb 2026 weiterhin organisieren. Dies ist eine sinnvolle Initiative, die jungen Filmemachern mehr Raum zum Experimentieren bietet, damit sie ihre Geschichten erzählen, ein Publikum erreichen und schrittweise in die professionelle Filmbranche einsteigen können.

Seit der letzten Saison hat der Wettbewerb ein sehr ermutigendes Zeichen gesetzt: Kurzfilme sind nicht nur ein erster Versuch oder ein experimentelles Genre, sondern können zu einer Plattform werden, auf der Talente entdeckt, neue filmische Ausdrucksformen entwickelt und die jüngere Generation von Filmschaffenden mit dem Markt, den Medien und Filmfestivals vernetzt werden. Der Erfolg der im Wettbewerb entstandenen Werke beweist eindrucksvoll, dass eine Kurzfilmplattform jungen Filmemachern den Weg zu einer langfristigen Karriere ebnen kann.

1. Ho-Chi-Minh-Stadt und die Notwendigkeit, ein junges Ökosystem für die Filmindustrie aufzubauen.

Ho-Chi-Minh-Stadt tritt derzeit in eine neue Entwicklungsphase ihrer Film- und Kulturbranche ein. Die Auszeichnung als „Kreativstadt“ im Bereich Film ist nicht nur ein Grund zum Stolz, sondern auch eine Verpflichtung. Dieser Titel verpflichtet die Stadt, das Kino als ein Ökosystem zu entwickeln, das Kreativität, Ausbildung, Produktion, Publikum, Markt, Infrastruktur sowie geeignete Mechanismen und Richtlinien umfasst.

Dies zeigt auch, dass wir uns nicht allein auf große Filme, Großveranstaltungen oder etablierte Produzenten verlassen können, wenn Ho-Chi-Minh-Stadt sich wirklich zu einer Filmstadt entwickeln will. Eine Filmstadt muss bei jungen Menschen, bei Kurzfilmen, bei Schulen, bei der Kreativszene und bei ganz neuen, kleinen Ideen beginnen, die das Potenzial haben, eine neue Generation von Filmemachern zu inspirieren.

Die Förderung junger Filmemacher ist heute nicht nur ein Wettbewerb, sondern Teil der langfristigen Entwicklungsstrategie von Ho-Chi-Minh-Stadt. Wettbewerbe wie „Vietnamese 2026 “ dienen dabei als erste Anlaufstelle, um Talente zu entdecken. Schulungen, Mentoring, Filmvorführungen sowie Medien- und Marktkontakte ebnen diesen Talenten den Weg zur Weiterentwicklung.

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Der vietnamesische Kurzfilmwettbewerb wird als praktische und sinnvolle Initiative angesehen, die jungen Filmemachern mehr Raum gibt, ihre Geschichten zu erzählen und schrittweise in die professionelle Filmbranche einzusteigen.

FOTO: NHAT THINH

2. Einige wichtige politische Plattformen, auf die sich die Stadt zubewegt.

In der vergangenen Zeit hat die Stadt schrittweise wichtige politische Grundlagen für die Entwicklung der Kulturwirtschaft, einschließlich des Films, geschaffen. Die städtischen Leitlinien für die Kulturwirtschaftsentwicklung bis 2030 sehen den Film neben darstellender Kunst, bildender Kunst, Fotografie, Ausstellungen, Werbung, Kulturtourismus, Mode und anderen kreativen Bereichen als einen der Schlüsselbereiche vor.

Darüber hinaus ermöglichen spezifische Mechanismen der Zentralregierung für Ho-Chi-Minh-Stadt der Stadt, Wege zur Mobilisierung sozialer Ressourcen, öffentlich-privater Partnerschaften und zur Entwicklung kultureller Institutionen flexibler zu erkunden. Dies bildet die Grundlage für die schrittweise Entwicklung von Modellen zur Förderung junger Filmemacher: von Kreativräumen, Drehorten, Drehbuchwerkstätten und Schulfilmvorführungen bis hin zu Mechanismen, die Unternehmen mit Kurzfilmprojekten vernetzen.

Die übergeordnete Philosophie der Stadt besteht darin, dass der Staat eine unterstützende, lenkende und rationalisierende Rolle einnimmt und ein Umfeld schafft, in dem notwendige Verfahren vereinfacht werden; während Medien, Berufsverbände, Schulen, Unternehmen, digitale Plattformen und die Kreativszene gemeinsam ein offenes, dynamisches und nachhaltiges Ökosystem bilden.

3. Praktische Unterstützungslösungen für junge Filmemacher

Zunächst bedarf es Unterstützung in Bezug auf kreative Räume, Drehorte und Zugangsverfahren. Eine der größten Schwierigkeiten für junge Filmteams ist der Mangel an geeigneten Drehorten, insbesondere öffentlichen Plätzen, architektonischen Denkmälern, charakteristischen Wohngebieten, Kulturstätten und Orten, die die Identität von Ho-Chi-Minh-Stadt widerspiegeln. Die Stadt entwickelt schrittweise Mechanismen, um Informationen bereitzustellen, Verfahren zu erleichtern und geeignete Drehorte für Kurzfilme, Studentenfilme und unabhängige Projekte mit künstlerischem, pädagogischem und werbewirksamem Wert für die Stadt zu vernetzen. Konkret hat das Ministerium für Kultur und Sport in Zusammenarbeit mit der französischen Botschaft den zweisprachigen (Englisch-Vietnamesischen) Reiseführer „Ho-Chi- Minh-Stadt – ein Reiseziel für Filmproduktionen“ für 2025 herausgegeben. Diese Publikation bietet umfassende Basisinformationen für Filmproduktionen in der Stadt.

Zweitens ist Unterstützung in den Bereichen Ausbildung, Mentoring und Projektentwicklung entscheidend. Junge Filmemacher benötigen mehr als nur finanzielle Mittel. Ebenso wichtig sind Mentoren, ein förderliches Lernumfeld, Möglichkeiten zur Drehbuchkritik und Feedback zu Produktion, Postproduktion, Ton, Urheberrecht, digitalem Vertrieb und Strategien zur Veröffentlichung ihrer Werke. Daher wird Ho-Chi-Minh-Stadt neben Wettbewerben Kurzfilm-Workshops, Drehbuchentwicklungslabore und Workshops zu Themen wie Pitching, unabhängige Produktion, Postproduktion, Ton, geistiges Eigentum und Vertrieb anbieten.

Drittens ist Unterstützung in Form von Medienberichterstattung, Vorführungen und Publikumsarbeit entscheidend. Selbst die besten Kurzfilme haben es schwer, ohne einen Kanal, der sie an die Öffentlichkeit bringt, Wirkung zu erzielen. Die Präsentation dieser Werke in Online-Zeitungen, auf YouTube, in sozialen Medien, bei Filmvorführungen, in Schulen, Kulturzentren, Bibliotheken, Kreativräumen und bei Community-Veranstaltungen hilft jungen Filmemachern, ein echtes Publikum, authentisches Feedback und aussagekräftige Daten zu gewinnen.

Viertens sollte die Vernetzung sozialer Ressourcen und Partnerunternehmen gefördert werden. Die Filmbranche benötigt erhebliche Ressourcen. Der Staat spielt eine Rolle bei der Gestaltung von Richtlinien, der Bereitstellung von Orientierung und der Unterstützung des Entwicklungsumfelds; für die nachhaltige Entwicklung des jungen Filmökosystems ist jedoch die Beteiligung von Unternehmen, sozialen Fonds, Technologieplattformen, Marken, Kinos, Postproduktionsfirmen, Ausrüstungsanbietern, Medien und internationalen Organisationen erforderlich.

Fünftens sollte die Entwicklung einer vietnamesischen Inhaltsidentität im Kontext der Integration unterstützt werden. Das Thema „Vietnamesisch“ ist ein sehr guter Vorschlag. Denn in einer Welt , in der Filmtechnik immer weiter verbreitet ist, zeichnen sich Filmemacher nicht nur durch Kamera, Spezialeffekte oder Budget aus, sondern vor allem durch ihre kulturelle Perspektive. Ho-Chi-Minh-Stadt beheimatet 54 ethnische Minderheiten, deren Geschichte vielschichtige Erinnerungen birgt. Zahlreiche nationale und internationale Kulturgemeinschaften leben hier zusammen und schaffen so ein unglaublich reichhaltiges Material für kreatives Schaffen.

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Öffentliche Filmvorführungen im Rahmen des Internationalen Filmfestivals von Ho-Chi-Minh-Stadt (HIFF)

FOTO: BTC

4. Schulfilminitiative: Von der Publikumsentwicklung zur Talentförderung

In diesem Zusammenhang halte ich die Schulfilminitiative – eine der Verpflichtungen Ho-Chi-Minh-Stadts im Rahmen des Beitritts zum UNESCO-Netzwerk der Kreativstädte – für einen sehr geeigneten Ansatz, um den vietnamesischen Kurzfilmwettbewerb 2026 mit der langfristigen Strategie der Stadt zu verknüpfen. Während der Wettbewerb dazu dient, neue Werke und Talente zu entdecken, bildet die Schulfilminitiative das Fundament für die Ausbildung einer neuen Generation von Zuschauern und Filmschaffenden für die Filmindustrie Ho-Chi-Minh-Stadts.

Schulfilmprogramme sollten in erster Linie den Schülerinnen und Schülern Zugang zu guten Filmen ermöglichen. Zweitens benötigt diese Initiative einen umfassenderen Ansatz, der die Vermittlung filmischer Ästhetik, die Entwicklung visueller Wahrnehmungsfähigkeiten, die Förderung visueller Erzählkompetenzen und die Erweiterung des kulturellen, historischen und sozialen Verständnisses durch Film einschließt. Gleichzeitig sollte ein geschütztes Umfeld geschaffen werden, in dem Schülerinnen und Schüler mit Kurzfilmen experimentieren und diese selbst produzieren können.

An weiterführenden Schulen beginnt das Schulkino mit der Vorführung ausgewählter, altersgerechter Kurzfilme, gefolgt von Gesprächen mit Regisseuren, Kritikern, Lehrkräften oder Künstlern. Die Filme sollten vorwiegend humanistische Werte vermitteln und Themen wie Familienleben, Schulleben, Stadtleben, Umwelt, kulturelles Erbe, Lebenskompetenzen und bürgerschaftliches Engagement widerspiegeln. Dies fördert bei den Schülern ein reflektiertes Filmerlebnis und regt sie dazu an, Fragen zu stellen und zwischen bloßer Unterhaltung und wertvollen Kunstwerken zu unterscheiden.

An Universitäten und Hochschulen, insbesondere in Studiengängen mit Schwerpunkt Medien, Bildende Kunst, Technologie, Design, Musik, Theater, Tourismus, Kultur und Geisteswissenschaften, kann das Filmemachen in praxisorientierte Module umgewandelt werden: Ideen für Kurzfilme entwickeln, Drehbücher schreiben, mit gängiger Ausrüstung drehen, grundlegende Schnitttechniken, Tongestaltung, kleinere Produktionen organisieren, den Film vermarkten und ihn öffentlich vorführen. Dieser Ansatz trägt dazu bei, dass Filmemachen zu einer interdisziplinären, kreativen Sprache wird, nicht nur für Filmstudenten.

Hinsichtlich der Umsetzung kann das Kultur- und Sportministerium in Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium, dem Jugendverband der Stadt, der Studierendenvertretung, Universitäten, Medienagenturen, Berufsverbänden, Kinos und Unternehmen ein Pilotprojekt entwickeln. In der ersten Phase könnten beispielhafte Gymnasien, Universitäten und Kulturzentren ausgewählt und auf ihre Wirksamkeit hin evaluiert werden, bevor das Projekt ausgeweitet wird.

Tatsächlich könnte ein geeignetes Schulfilmprogramm für Ho-Chi-Minh-Stadt vier Komponenten umfassen: erstens eine Bibliothek ausgewählter Kurzfilme für Bildungszwecke und zum Austausch; zweitens eine Reihe von Filmvorführungen und Dialogen an Schulen; drittens Workshops zum Thema Kurzfilmproduktion für Schüler; und viertens einen Mechanismus, um herausragende Schulfilme mit Plattformen wie Vietnamese 2026 , dem Ho-Chi-Minh-Stadt-Kurzfilmfestival, dem Ho-Chi-Minh-Stadt-Internationalen Filmfestival, digitalen Plattformen und internationalen Austauschprogrammen zu verbinden.

Mit diesem Ansatz dient das Schulkino nicht nur der Kunsterziehung. Diese Initiative trägt auch direkt zu drei wichtigen Zielen der Stadt bei: der Entwicklung eines anspruchsvollen Filmpublikums, der Förderung junger kreativer Talente und dem Aufbau von Ho-Chi-Minh-Stadts Identität als dynamische, offene Filmstadt, in der jeder junge Mensch die Möglichkeit hat, seine Geschichte visuell zu erzählen.

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Junge Filmemacher erhalten zunehmend die Möglichkeit, ihre Filmkarriere zu entwickeln.

FOTO: NHAT THINH

5. Erwartungen und Verpflichtungen gegenüber der Partnerschaft

Meine Damen und Herren, um junge Filmemacher besser zu unterstützen, brauchen wir einen ganzheitlichen Ansatz: von der Politik bis zur Ausbildung, von Drehorten bis zur Postproduktion, von Wettbewerben bis zum Vertrieb, von den Medien bis zum Markt, von Schulen bis zum öffentlichen Raum. Vor allem aber brauchen wir den Glauben: Junge Menschen sind nicht nur die Nachfolger, sondern die treibende Kraft, die dem vietnamesischen Kino ein neues Gesicht gibt.

Das Kultur- und Sportamt von Ho-Chi-Minh-Stadt würdigt die Bemühungen der Zeitung Thanh Nien bei der Organisation des vietnamesischen Kurzfilmwettbewerbs „ Vietnamese 2026“. Diese Aktivität steht im Einklang mit der Ausrichtung der Stadt auf die Entwicklung der Kulturindustrie, mit Ho-Chi-Minh-Stadts Position als Kreativstadt im Bereich Film und ist besonders geeignet, um ein offenes, dynamisches, junges und integriertes Filmökosystem zu schaffen.

Wir hoffen, dass der diesjährige Wettbewerb nicht nur herausragende Kurzfilme hervorbringt, sondern auch vielversprechende junge Regisseure, Drehbuchautoren, Kameraleute, Cutter und Produzenten mit langfristigem Potenzial entdeckt. Wir gehen außerdem davon aus, dass die besten Werke nach dem Wettbewerb weiterhin im Rahmen von Filmvorführungen, Filmfestivals, Kulturaustauschveranstaltungen, auf digitalen Plattformen und in Kulturstätten in der ganzen Stadt präsentiert werden.

Im Namen des Kultur- und Sportamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt sind wir bereit, im Rahmen unserer Funktionen und Verantwortlichkeiten bei der Beratung, Vernetzung und Schaffung von Möglichkeiten mitzuwirken; und wir werden die Stadt weiterhin hinsichtlich geeigneter Mechanismen zur Unterstützung der Entwicklung des Kinos, insbesondere des Jugendkinos, von Kurzfilmen und neuen kreativen Modellen, beraten.

Ich glaube, dass wir durch Wettbewerbe wie „Vietnamese 2026“ , durch Filmvorführungen an Schulen und durch kleine Workshops die großen Regisseure von morgen entdecken werden. Und durch die kleinen Geschichten junger Menschen wird Ho-Chi-Minh-Stadt mehr Bilder, mehr Erinnerungen und mehr Stimmen erhalten, die zur Landkarte des vietnamesischen und internationalen Kinos beitragen werden.

Wir wünschen dem vietnamesischen Kurzfilmwettbewerb 2026 viel Erfolg. Mögen die jungen Filmemacher ihre Leidenschaft, Freundlichkeit, Kreativität und ihr Selbstvertrauen beim Erzählen der Geschichte der vietnamesischen Kultur stets bewahren.

Quelle: https://thanhnien.vn/phat-trien-doi-ngu-lam-phim-tre-tai-tphcm-185260515221555562.htm


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