Die Gesellschaft lernt von jedem einzelnen Bürger

GD&TĐ - Gia Lai setzt sich weiterhin für die Aufrechterhaltung und Verbesserung der Alphabetisierungsergebnisse ein und bekräftigt damit die Entschlossenheit des gesamten politischen Systems, eine lernende Gesellschaft aufzubauen.

Förderung der gemeinsamen Stärke, Aufrechterhaltung der Universalisierungsergebnisse

Die 31-jährige Frau H'Then (An Phu, Gia Lai ) kann erst seit zwei Jahren lesen und schreiben. Zuvor war sie Analphabetin und fühlte sich überall, wo sie hinkam, unsicher und beschämt, weil sie weder lesen noch ihren Namen schreiben konnte. Als 2024 ein Alphabetisierungskurs angeboten wurde, meldete sie sich sofort an. Jetzt, da sie lesen und schreiben kann, schämt sie sich nicht mehr.

Laut Angaben des Volkskomitees der Provinz Gia Lai werden im Jahr 2025 in der gesamten Provinz 4 von 135 Gemeinden und Stadtteilen den Alphabetisierungsgrad der Stufe 1 erreichen, 131 von 135 Gemeinden und Stadtteilen den Alphabetisierungsgrad der Stufe 2 erreichen und die gesamte Provinz den Alphabetisierungsgrad der Stufe 1 erreichen.

Dieses Ergebnis zeugt von den anhaltenden Bemühungen der Regierung, des Bildungssektors und der Bevölkerung, die Errungenschaften des nationalen Bildungswesens zu erhalten und zu festigen, insbesondere in abgelegenen Gebieten und Gebieten ethnischer Minderheiten.

Um dieses Ziel zu erreichen, hat das Volkskomitee der Provinz Gia Lai alle Ebenen und Sektoren angewiesen, die Öffentlichkeitsarbeit zu verstärken und das Bewusstsein für die Bedeutung der Analphabetenbekämpfung für die sozioökonomische Entwicklung zu schärfen. Diese Aufgabe wird als wichtige politische Aufgabe des gesamten Systems, nicht nur des Bildungssektors, angesehen.

Dementsprechend haben Kommunen, Behörden und Organisationen eng mit dem Bildungssektor zusammengearbeitet, um das Ziel der allgemeinen Alphabetisierung und der Beseitigung des Analphabetismus wirksam umzusetzen. Gleichzeitig hat die Provinz die Verbesserung der Qualität der Vorschul-, Primar- und Sekundarbildung angestrebt und die allgemeine Alphabetisierung mit der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 verknüpft, um den Anforderungen der heutigen grundlegenden und umfassenden Bildungsreform gerecht zu werden.

Im Kampf gegen den Analphabetismus müssen die Kommunen die Liste der Analphabeten und schulpflichtigen Kinder genau kennen und geeignete Maßnahmen entwickeln, um diese zum Schulbesuch zu motivieren. Besondere Aufmerksamkeit gilt gefährdeten Gruppen wie Menschen mit Behinderungen, Frauen, Kindern ethnischer Minderheiten und Schulabbrechern. Maßnahmen und Programme zur Unterstützung von Schülern und Lehrern müssen umfassend und zügig umgesetzt werden.

Einige der Schüler im Alphabetisierungskurs sind Anfang 30, andere haben bereits graue Haare.

Lasst uns gemeinsam den Geist des lebenslangen Lernens verbreiten.

Parallel zu den Bemühungen des Bildungssektors haben lokale Lernzentren ihre Rolle bei der Organisation von Alphabetisierungskursen gestärkt, die auf die Lebensbedingungen der Bevölkerung zugeschnitten sind, insbesondere in Gebieten mit ethnischen Minderheiten, Bergregionen und Sanddünen. Dorfälteste, Dorfvorsteher und angesehene Persönlichkeiten der Gemeinde ermutigen die Menschen aktiv zur Teilnahme an den Kursen und tragen so zu nachhaltigen Alphabetisierungserfolgen bei und fördern die Idee des lebenslangen Lernens.

Neben dem Bildungssektor koordiniert das Innenministerium mit den Kommunen die Anpassung und Organisation des Personals in den Bildungseinrichtungen, um den Anforderungen der allgemeinen Bildung und der Analphabetenbekämpfung gerecht zu werden. Das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus verstärkt die Öffentlichkeitsarbeit in den Massenmedien hinsichtlich der Politik und der Richtlinien der Partei und des Staates in diesem Bereich.

Auch gesellschaftspolitische Organisationen spielen eine Rolle: Das Komitee der Vaterländischen Front Vietnams in der Provinz und der Jugendverband der Provinz Gia Lai betreiben Propaganda und mobilisieren ihre Mitglieder sowie Jugendliche im Schulalter zur Teilnahme an Kursen. Gleichzeitig werden Gewerkschaftsmitglieder eingesetzt, um leistungsschwächere Schüler zu unterstützen und zu betreuen; ältere Menschen und diejenigen, die keinen Hauptschulabschluss haben, werden zur Teilnahme an Weiterbildungskursen motiviert.

Der Provinzfrauenverband ermutigt seine Mitglieder, ihre Kinder im richtigen Alter einzuschulen und den Schulabbruch zu verhindern. Gleichzeitig unterstützt er bedürftige Familien, damit Kinder und Frauen die Voraussetzungen für eine Ausbildung erhalten. Der Provinzverband zur Förderung der Bildung koordiniert die Umsetzung von Bildungs- und Talentförderungsmaßnahmen und entwickelt die Bewegung des lebenslangen Lernens weiter.

Auf Gemeinde- und Stadtteilebene entwickelt das Volkskomitee laut Herrn Lam Hai Giang proaktiv einen Plan zur Förderung der Bildung und zur Bekämpfung des Analphabetismus, der der jeweiligen Situation entspricht. Dazu stellt es Mittel für die Umsetzung bereit und beauftragt das Kultur- und Gesellschaftsamt sowie die Schulen mit der Koordination von kulturellen Zusatzkursen, Alphabetisierungskursen und Berufsbildungskursen. Regelmäßige Monitoring- und Evaluierungsmaßnahmen dienen dazu, Erfahrungen zu sammeln und erfolgreiche Gruppen und Einzelpersonen auszuzeichnen.

Die Provinz führt jährlich eine Vor- und Abschlussprüfung der Maßnahmen zur allgemeinen Bildung und zur Bekämpfung des Analphabetismus durch, bewertet die erzielten Ergebnisse und schlägt Lösungen für die nächste Phase vor. Dadurch wird die Arbeit zur allgemeinen Bildung und zur Bekämpfung des Analphabetismus in Gia Lai kontinuierlich und konsequent fortgeführt, um die Qualität des Wissens der Bevölkerung zu verbessern und eine nachhaltige Entwicklung zu fördern.

Getreu dem Motto „Niemanden auf dem Bildungsweg zurücklassen“ festigt und verbessert die Provinz Gia Lai schrittweise die Qualität der allgemeinen Schulbildung und bekämpft den Analphabetismus. Damit schafft sie eine solide Grundlage für die Entwicklung der lokalen Humanressourcen. Von den Städten bis in die entlegensten Gebiete verbreitet sich der Wissensdurst und das Streben nach Fortschritt, was dazu beiträgt, eine wahrhaft lernende Gesellschaft für alle und alle Familien zu schaffen.

Laut Herrn Lam Hai Giang, stellvertretendem Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz Gia Lai, beauftragte die zuständige Einheit das Bildungsministerium mit der Leitung und Koordination der Überprüfung, Statistikerhebung und Dokumentation der allgemeinen Schulbildung, der Bekämpfung des Analphabetismus, der Durchführung von Selbstprüfungen und der Berichterstattung über die Einhaltung der Standards. Regelmäßige Untersuchungen und Überprüfungen helfen der Provinz, die aktuelle Situation zu erfassen und Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität der allgemeinen Schulbildung in jeder Phase vorzuschlagen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/xa-hoi-hoc-tap-tu-moi-nguoi-dan-post752770.html