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Hier finden Sie Beispielprüfungsfragen für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2025.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động02/10/2024


Beispielhafte Prüfungsfragen für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse im Jahr 2025, die die drei Fächer Mathematik, Literatur und Englisch abdecken. Eltern und Kandidaten können diese einsehen.

Die Bewertung der vietnamesischen Sprach- und Literaturprüfung basiert auf den im Lehrplan für vietnamesische Sprache und Literatur von 2018 für die Sekundarstufe I, vorwiegend für die Klassen 8 und 9, festgelegten erforderlichen Lese- und Schreibfähigkeiten. Die Prüfung ist so konzipiert, dass sie die Bewertung von Leseverständnis und Schreibfähigkeiten integriert, wobei sich die Inhalte des Schreibteils auf die Texte im Leseverständnisteil beziehen.

Xem đề thi tham khảo kỳ thi lớp 10 năm 2025 tại TP HCM- Ảnh 1.

Eine Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Was die Mathematikprüfung betrifft, so umfasst die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse laut dem Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt folgende Wissensgebiete: Geometrie und Messen; Zahlen und Algebra; Statistik und Wahrscheinlichkeit.

Ziel des Tests ist die Beurteilung mathematischer Fähigkeiten: mathematisches Denken und Schlussfolgern, mathematische Problemlösung und mathematische Modellierung.

Die Prüfung verlangt von den Studierenden, ihr erworbenes Wissen zur Lösung realer Probleme anzuwenden. Sie fördert selbstständiges Lernen und Kreativität und vermeidet Auswendiglernen.

Die Prüfungsinhalte sollen Schülerinnen und Schülern helfen, notwendige Kenntnisse und Fähigkeiten für den Übergang in die Oberstufe zu identifizieren. Die Mathematikprüfung basiert auf den Lernzielen des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 – Mathematik in der Sekundarstufe I, mit Schwerpunkt auf den Klassenstufen 8 und 9.

Bezüglich Englisch erklärte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass die Prüfung darauf abzielt, die Sprachkompetenz nicht nur anhand des Auswendiglernens von Grammatik und Vokabeln zu beurteilen, sondern auch anhand der Fähigkeit der Schüler, Sprachkenntnisse in angemessenen Kontexten, insbesondere in realen Situationen, zu verstehen und anzuwenden.

Das Bildungs- und Ausbildungsamt von Ho-Chi-Minh-Stadt wies außerdem darauf hin, dass die diesjährige Englischprüfung zwei neue Fragen zum Verfassen passender Formulierungen anhand gegebener Informationen enthalten wird. Diese Fragen prüfen die Fähigkeit, Wörterbuchanmerkungen zu lesen, um sprachliche Informationen zu finden und das Wissen anzuwenden.



Quelle: https://nld.com.vn/xem-de-thi-tham-khao-ky-thi-lop-10-nam-2025-tai-tp-hcm-196241002164939944.htm

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