Το ITEC, που ξεκίνησε το 1964, είναι ένα μακροχρόνιο και επιτυχημένο πρόγραμμα ανάπτυξης ικανοτήτων της κυβέρνησης της Ινδίας, το οποίο ανταλλάσσει βέλτιστες πρακτικές και εμπειρίες με 160 χώρες-εταίρους, συμπεριλαμβανομένου του Βιετνάμ.
| Οι συμμετέχοντες στην εκδήλωση ποζάρουν για μια αναμνηστική φωτογραφία. (Πηγή: Πρεσβεία της Ινδίας στο Βιετνάμ) |
Η αναπτυξιακή συνεργασία έπαιζε ανέκαθεν κεντρικό ρόλο στην εξωτερική πολιτική της Ινδίας. Η Ινδία υπήρξε σταθερά ένας αξιόπιστος και σταθερός αναπτυξιακός εταίρος, μοιράζοντας εκτεταμένη αναπτυξιακή εμπειρογνωμοσύνη σε ένα ευρύ φάσμα τομέων όλα αυτά τα χρόνια.
Το πρόγραμμα ITEC περιλαμβάνει μια σειρά δραστηριοτήτων σε διάφορους τομείς: υποστήριξη της ίδρυσης εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και εγκαταστάσεων, βοήθεια στην παροχή εκπαιδευτών και εξοπλισμού και εκπαίδευση προσωπικού σε αξιόπιστα ιδρύματα στην Ινδία.
Με την πάροδο των ετών, το πρόγραμμα έχει εκπαιδεύσει περισσότερους από 200.000 υπαλλήλους από περισσότερες από 160 χώρες, τόσο στον πολιτικό όσο και στον αμυντικό τομέα. Ακόμα και κατά τη διάρκεια των αναταραχών που προκλήθηκαν από την πανδημία Covid-19, το πρόγραμμα ITEC συνέχισε να εφαρμόζεται τακτικά μέσω διαδικτυακών μαθημάτων, γνωστών και ως e-ITEC.
Εκτός από τα προσχεδιασμένα πολυεθνικά προγράμματα κατάρτισης, η Ινδία προσφέρει επίσης ειδική για κάθε χώρα εκπαίδευση σε τομείς διαχείρισης και δεξιοτήτων μέσω προγραμμάτων που έχουν σχεδιαστεί και διδάσκονται από κορυφαίους οργανισμούς στην Ινδία.
Το πρόγραμμα ITEC – ένα κορυφαίο πρόγραμμα αναπτυξιακής συνεργασίας Ινδίας-Βιετνάμ – ξεκίνησε τη δεκαετία του 1970. Η παρουσία πάνω από 3.400 αποφοίτων του ITEC στο Βιετνάμ αντικατοπτρίζει την ολοκληρωμένη Στρατηγική Συνεργασία, ιδίως στους τομείς της ανάπτυξης ικανοτήτων και της ανταλλαγής εμπειρογνωμοσύνης.
Η σημασία και η χρησιμότητα του προγράμματος ITEC στο Βιετνάμ αποδεικνύεται από τον αυξανόμενο αριθμό υποτροφιών ITEC, με περίπου 200 υποτροφίες ITEC για πολιτικούς και αμυντικούς σκοπούς να είναι διαθέσιμες αυτή τη στιγμή για το Βιετνάμ.
Το πρόγραμμα ITEC καλύπτει την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού σε ένα ευρύ φάσμα τομέων, από την τεχνολογία πληροφοριών, τη δημόσια διοίκηση, τις μικρές και μεσαίες επιχειρήσεις, τις επιχειρήσεις, την αγροτική ανάπτυξη, τις κοινοβουλευτικές υποθέσεις, τη δημοσιογραφία, τη γεωργία, τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, τους υδάτινους πόρους, τα χρηματοοικονομικά, τη λογιστική, την επιστήμη του διαστήματος και την κυβερνοασφάλεια.
Ομοίως, ο αμυντικός τομέας προσφέρει προγράμματα κατάρτισης στους τομείς της διατήρησης της ειρήνης, της ασφάλειας και της στρατηγικής των Ηνωμένων Εθνών, της διαχείρισης της άμυνας, της ναυτιλιακής και αεροπορικής μηχανικής, της εφοδιαστικής και της διοίκησης, της υδρογραφίας, της αντιτρομοκρατίας και του ελέγχου ταραχών.
Τα προγράμματα εκπαίδευσης και ανάπτυξης ικανοτήτων στον αμυντικό τομέα στο πλαίσιο του προγράμματος ITEC αποτελούν μία από τις προτεραιότητες του Βιετνάμ.
Τα μαθήματα ITEC σε διάφορες στρατιωτικές εγκαταστάσεις εκπαίδευσης ξεκίνησαν τη δεκαετία του 1990 και έκτοτε, περισσότεροι από 1.000 Βιετναμέζοι αξιωματικοί έχουν συμμετάσχει σε διάφορα μαθήματα σε εγκαταστάσεις εκπαίδευσης του Ινδικού Στρατού, του Ναυτικού και της Πολεμικής Αεροπορίας.
Οργανώνονται επίσης μακροπρόθεσμα εκπαιδευτικά μαθήματα για Βιετναμέζους αξιωματικούς σε έγκριτες ακαδημίες όπως η Εθνική Ακαδημία Άμυνας (NDA), η Ινδική Στρατιωτική Ακαδημία (IMA), η Ακαδημία Πολεμικής Αεροπορίας (AFA), η Κολλέγιο Επιτελείου Άμυνας (DSSC), η Κολλέγιο Στρατιωτικής Διοίκησης Άμυνας (CDM) και η Εθνική Κολλέγιο Άμυνας (NDC). Η Ινδία διαθέτει επίσης ομάδες εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Επικοινωνιών, στη Ναυτική Ακαδημία και στη Σχολή Αξιωματικών Πολεμικής Αεροπορίας Nha Trang...
Η Ημέρα ITEC είναι μια ετήσια εκδήλωση που διοργανώνεται από την Πρεσβεία της Ινδίας στο Ανόι και το Γενικό Προξενείο στην πόλη Χο Τσι Μινχ για την ανανέωση της σχέσης μεταξύ της Ινδίας και των αποφοίτων του ITEC στο Βιετνάμ - οι οποίοι θεωρούνται γέφυρα προς το Βιετνάμ, συμβάλλοντας στη φιλία, την κατανόηση και τον αμοιβαίο σεβασμό, ειδικά σε επίπεδο ανθρώπων. |
[διαφήμιση_2]
Πηγή






Σχόλιο (0)