Πολλά λύκεια έχουν χαμηλές απαιτήσεις εισαγωγής, αλλά εξακολουθούν να έχουν μαθητές που κερδίζουν βραβεία στον διαγωνισμό άριστων μαθητών στην πόλη Χο Τσι Μινχ κατά το σχολικό έτος 2024-2025.
Οι μαθητές του Λυκείου Nguyen Thi Dieu, Περιφέρεια 3, κέρδισαν βραβεία στον διαγωνισμό αριστούχων μαθητών της 12ης τάξης σε επίπεδο πόλης για το σχολικό έτος 2024-2025. Ανάμεσά τους, ο Tran Thi Truc Ly, τάξη 12Α5 (τρίτος από δεξιά), κέρδισε το πρώτο βραβείο στην οικονομική και νομική εκπαίδευση - Φωτογραφία: DVT
Το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ μόλις ανακοίνωσε τα αποτελέσματα των εξετάσεων άριστης μαθήτριας της 12ης τάξης σε επίπεδο πόλης για το σχολικό έτος 2024-2025.
Συνεπώς, 2.842/6.515 μαθητές κέρδισαν βραβεία στις παραπάνω εξετάσεις. Συμπεριλαμβανομένων 131 πρώτων βραβείων, 708 δεύτερων βραβείων και 2.003 τρίτων βραβείων.
Συγκεκριμένα, τα βραβεία δεν επικεντρώνονται μόνο στα κορυφαία σχολεία, στα σχολεία με υψηλή «συμβολή». Φέτος, πολλά λύκεια με χαμηλή «συμβολή», μεσαία και χαμηλότερα λύκεια εξακολουθούν να έχουν πολλούς μαθητές που κερδίζουν βραβεία.
Για παράδειγμα, το Λύκειο Hung Vuong, στην Περιφέρεια 5, είχε 3 μαθητές που κέρδισαν το πρώτο βραβείο, 3 μαθητές που κέρδισαν το δεύτερο βραβείο και 22 μαθητές που κέρδισαν το τρίτο βραβείο.
Το Λύκειο Nguyen Thi Dieu, Περιφέρεια 3, έχει 1 μαθητή που κερδίζει το πρώτο βραβείο και 7 μαθητές που κερδίζουν το τρίτο βραβείο.
Το Λύκειο Phan Dang Luu, στην περιφέρεια Phu Nhuan, έχει 1 μαθητή που κερδίζει το δεύτερο βραβείο και 7 μαθητές που κερδίζουν το τρίτο βραβείο.
Το Λύκειο Ten Lo Man, Περιφέρεια 1, έχει 3 μαθητές που κερδίζουν δεύτερα βραβεία και 17 μαθητές που κερδίζουν τρίτα βραβεία.
Το Λύκειο Duong Van Thi, στην πόλη Thu Duc, έχει 4 μαθητές που κερδίζουν δεύτερα βραβεία και 11 μαθητές που κερδίζουν τρίτα βραβεία.
Το Λύκειο Dao Son Tay στην πόλη Thu Duc έχει 2 μαθητές που κερδίζουν το δεύτερο βραβείο, 2 μαθητές που κερδίζουν το τρίτο βραβείο...
Αξιολογώντας τα παραπάνω αποτελέσματα, ένας αξιωματούχος του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ δήλωσε:
«Οι φετινές εξετάσεις άριστης μαθήτριας της 12ης τάξης είναι οι εξετάσεις για τους μαθητές του πρώτου έτους σύμφωνα με το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Οι ερωτήσεις των εξετάσεων έχουν συνταχθεί για να αξιολογήσουν την ικανότητα σκέψης των μαθητών και την ικανότητα εφαρμογής των γνώσεων που έχουν αποκτηθεί για την επίλυση πρακτικών προβλημάτων.»
Το γεγονός ότι πολλά λύκεια έχουν χαμηλές απαιτήσεις «εισροών», αλλά εξακολουθούν να έχουν πολλούς μαθητές που κερδίζουν υψηλά βραβεία σε εξετάσεις αριστείας δείχνει ότι:
Καταρχάς, τα σχολεία «μετασχηματίζονται» έντονα όσον αφορά την καινοτομία στις μεθόδους διδασκαλίας και την εκπαίδευση των μαθητών στις δεξιότητες αυτοδιδασκαλίας. Η διδασκαλία δεν αφορά μόνο τη μετάδοση γνώσεων, αλλά και τη διδασκαλία προς την κατεύθυνση της ανάπτυξης των ικανοτήτων των μαθητών.
Δεύτερον, πολλά σχολικά συμβούλια έχουν δώσει μεγαλύτερη προσοχή και έχουν επενδύσει περισσότερο στην ανακάλυψη, την εκπαίδευση και την καλλιέργεια άριστων μαθητών», ενημέρωσε ο αξιωματικός.
Ο νικητής του πρώτου βραβείου του διαγωνισμού άριστων μαθητών της πόλης έλαβε 12 εκατομμύρια VND.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, τα μαθήματα που συμμετέχουν στις εξετάσεις αριστούχων μαθητών σε επίπεδο πόλης είναι μαθητές της 12ης τάξης του σχολικού έτους 2024-2025, με καλά ή καλύτερα αποτελέσματα μάθησης και κατάρτισης στο πρώτο εξάμηνο.
Στην οποία, πρέπει να συμμετέχουν μαθητές της 12ης τάξης εξειδικευμένων τάξεων σε εξειδικευμένα σχολεία και σχολεία με εξειδικευμένα μαθήματα. (Οι μαθητές της ομάδας της πόλης Χο Τσι Μινχ που συμμετέχουν στον εθνικό διαγωνισμό αριστούχων μαθητών δεν συμμετέχουν επειδή αυτοί οι μαθητές αναγνωρίζονται ως νικητές του πρώτου βραβείου σε επίπεδο πόλης).
Οι μαθητές που κέρδισαν το πρώτο βραβείο σε αυτήν την εξέταση βραβεύτηκαν σύμφωνα με το ψήφισμα 35/2024/ND-HDND του Λαϊκού Συμβουλίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, με χρηματικό έπαθλο 12 εκατομμυρίων VND/μαθητή.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://tuoitre.vn/bat-ngo-voi-ket-qua-thi-hoc-sinh-gioi-o-tp-hcm-20250306140755886.htm
Σχόλιο (0)