Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Σταματήστε να κάνετε εικασίες σχετικά με τις ερωτήσεις των εξετάσεων και αποφύγετε την μηχανική μάθηση.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong05/08/2024

[διαφήμιση_1]

TPO - Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης , οι απολυτήριες εξετάσεις λυκείου από το 2025 και μετά θα αναμορφωθούν πλήρως σε σύγκριση με τα προηγούμενα χρόνια. Οι υποψήφιοι θα παρακολουθήσουν τέσσερα μαθήματα: Λογοτεχνία, Μαθηματικά και δύο μαθήματα επιλογής, σε τρεις εξεταστικές περιόδους. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι εξετάσεις Λογοτεχνίας ενδέχεται να χρησιμοποιούν υλικό εκτός του σχολικού βιβλίου, θέτοντας τέλος στις εικασίες σχετικά με τις ερωτήσεις των εξετάσεων.

Οι ερωτήσεις του διαγωνίσματος Λογοτεχνίας δεν υπήρχαν στο σχολικό βιβλίο.

Οι μαθητές της 12ης τάξης κατά το σχολικό έτος 2024-2025 θα είναι οι πρώτοι που θα δώσουν τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου με τη νέα μέθοδο.

Συνεπώς, κάθε υποψήφιος θα επιλέξει τέσσερα μαθήματα: Μαθηματικά, Λογοτεχνία και δύο μαθήματα επιλογής από τα ακόλουθα: Ξένη Γλώσσα, Ιστορία, Φυσική, Χημεία, Βιολογία, Γεωγραφία, Οικονομικά και Νομική Εκπαίδευση, Πληροφορική και Τεχνολογία. Η Λογοτεχνία θα είναι σε μορφή έκθεσης, ενώ τα υπόλοιπα μαθήματα θα είναι σε μορφή πολλαπλής επιλογής.

Κατά το πρώτο έτος της μεταρρύθμισης των εξετάσεων, οι εξετάσεις έχουν πολλά νέα χαρακτηριστικά, συμπεριλαμβανομένου περιεχομένου που ακολουθεί πιστά το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018, το οποίο η επόμενη τάξη αποφοίτων της 12ης τάξης θα έχει μελετήσει για τρία χρόνια, από την 10η έως τη 12η τάξη.

Μεταρρύθμιση των απολυτηρίων λυκείου από το 2025: Τέλος στις εικασίες σχετικά με τα θέματα των εξετάσεων, αποφυγή της μηχανικής μάθησης (εικόνα 1)

Από το 2025 και μετά, οι μαθητές θα παρακολουθούν τέσσερα μαθήματα στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου: Λογοτεχνία, Μαθηματικά και δύο μαθήματα επιλογής, κατανεμημένα σε τρεις περιόδους —μία λιγότερο από πριν.

Συγκεκριμένα, οι εξετάσεις Λογοτεχνίας, βάσει του νέου προγράμματος σπουδών, ενδέχεται να περιλαμβάνουν ύλη εξ ολοκλήρου εκτός του σχολικού βιβλίου. Αυτό θα απαιτεί από τους μαθητές να απαντούν σε ερωτήσεις βασισμένες σε εντελώς νέα ύλη, τερματίζοντας έτσι τις εικασίες σχετικά με τις ερωτήσεις των εξετάσεων και εμποδίζοντας τους μαθητές να επικεντρώνονται αποκλειστικά σε συγκεκριμένα θέματα.

Για να βοηθήσει τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς λυκείου να οπτικοποιήσουν τη μορφή των εξετάσεων για τις απολυτήριες εξετάσεις του επόμενου έτους, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε επίσης τη δομή των εξετάσεων για κάθε μάθημα. Εκτός από τη γνωστή μορφή τεσσάρων απαντήσεων όπου οι μαθητές επιλέγουν μία, το Υπουργείο έχει προσθέσει νέες μορφές, όπως σωστού/λάθους και σύντομης απάντησης.

Στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2024, ορισμένα μαθήματα περιελάμβαναν ερωτήσεις που έμοιαζαν πολύ με εκείνες των εξετάσεων της επόμενης χρονιάς, επιτρέποντας στους μαθητές να εξοικειωθούν με τη μορφή.

Για τις εξετάσεις του επόμενου έτους, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα συνεχίσει να είναι η αρμόδια μονάδα για τον καθορισμό των ερωτήσεων και την έκδοση κατευθυντήριων γραμμών για τις επαρχίες και τις πόλεις για την οργάνωση των εξετάσεων. Ολόκληρη η χώρα θα διεξάγει ενιαίες εξετάσεις ταυτόχρονα, όπως ορίζεται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Διεξάγετε μια έγκαιρη έρευνα σχετικά με τις προτιμήσεις των υποψηφίων.

Πρόσφατα, στη Διάσκεψη Διευθυντών Τμημάτων του 2024, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε ότι οι εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου από το 2025 και μετά θα διεξάγονται σε δύο ημέρες με τρεις εξεταστικές περιόδους: μία περίοδο για τη Λογοτεχνία, μία για τα Μαθηματικά και μία για δύο μαθήματα επιλογής.

Σύμφωνα με τον κ. Huynh Van Chuong, Διευθυντή του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης), στο πλαίσιο της προετοιμασίας για τη διαδικασία καθορισμού θεμάτων των εξετάσεων που ξεκινά από τη νέα χρονιά, η οποία στοχεύει σε μια ανοιχτή προσέγγιση και αξιοποιεί τη συλλογική νοημοσύνη ολόκληρου του τομέα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει προσκαλέσει εγχώριους και διεθνείς εμπειρογνώμονες για να εκπαιδεύσουν χιλιάδες εκπαιδευτικούς και λέκτορες σε όλη τη χώρα σχετικά με τις διαδικασίες, τις τεχνικές και τις μεθόδους δημιουργίας τραπεζών θεμάτων εξετάσεων.

Με βάση τα αποτελέσματα αυτής της εκπαίδευσης, τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης δίνουν επί του παρόντος οδηγίες στους εκπαιδευτικούς να αναπτύξουν ερωτήσεις εξετάσεων σύμφωνα με τη νέα δομή μορφής εξετάσεων, οι οποίες θα χρησιμοποιηθούν ως πηγή για τη δημιουργία τραπεζών ερωτήσεων εξετάσεων από το 2025.

Τον Αύγουστο, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα εφαρμόσει την αξιολόγηση και την αναθεώρηση των ερωτήσεων των εξετάσεων που έχουν αναπτυχθεί από τις τοπικές μονάδες. Αυτό θα συμβάλει στη βελτίωση της ποιότητας της ανάπτυξης ερωτήσεων των εξετάσεων και της τράπεζας ερωτήσεων που δημιουργείται από τους εκπαιδευτικούς στις τοπικές κοινότητες, καθώς και στην προώθηση της συλλογικής νοημοσύνης ολόκληρου του τομέα με τη δημιουργία μιας τράπεζας ερωτήσεων ανοιχτού τύπου. Το Υπουργείο εφαρμόζει επίσης τις απαραίτητες διαδικασίες για την ανάπτυξη ενός συστήματος λογισμικού που θα εξυπηρετεί τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου από το 2025.

Σύμφωνα με τον κ. Chuong, στο πλαίσιο της προετοιμασίας για τις εξετάσεις της επόμενης χρονιάς, οι βιβλιοθήκες ερωτήσεων θα είναι «ανοιχτές», με ερωτήσεις που θα προέρχονται από καθηγητές από όλη τη χώρα.

Μετά την ανάπτυξη των θεμάτων των εξετάσεων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα διεξάγει μεγάλης κλίμακας εξετάσεις σε επαρχίες και πόλεις και θα επιλέξει τις καλύτερες, επεξεργασμένες ερωτήσεις για να τις συμπεριλάβει σε μια τυποποιημένη τράπεζα ερωτήσεων. Αυτή η βιβλιοθήκη/τράπεζα ερωτήσεων θα χρησιμεύσει ως βάση για την ανάπτυξη θεμάτων εξετάσεων για τα επόμενα έτη.

Με βάση τα μαθήματα που ανακοινώθηκαν στο πρόγραμμα απολυτηρίων λυκείου του 2025 και στο πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018, θα υπάρχουν έως και 36 συνδυασμοί προαιρετικών μαθημάτων.

Για να διασφαλιστεί η βέλτιστη διευθέτηση της αίθουσας εξετάσεων και να ελαχιστοποιηθεί η μετακίνηση των υποψηφίων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί από τις τοπικές αρχές να διεξάγουν έρευνες σχετικά με τις προτιμήσεις εγγραφής των υποψηφίων στα μαθήματα ήδη από τον Δεκέμβριο και να καταρτίζουν σχέδια αιθουσών εξετάσεων και να διεξάγουν δοκιμαστικές εξετάσεις. Στη συνέχεια, μπορούν να προτείνουν ένα σχέδιο για τη διευθέτηση της τοποθεσίας των εξετάσεων που να διασφαλίζει ότι οι υποψήφιοι που θα παρακολουθήσουν τον ίδιο συνδυασμό επιλεγόμενων μαθημάτων θα κάθονται στην ίδια αίθουσα εξετάσεων.

Με βάση τα μαθήματα που ανακοινώθηκαν στο πρόγραμμα απολυτηρίων λυκείου του 2025 και στο πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης του 2018, θα υπάρχουν έως και 36 συνδυασμοί προαιρετικών μαθημάτων. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει καθορίσει ότι αυτό θα αποτελέσει σημαντική πρόκληση για τη διευθέτηση και την οργάνωση των εξετάσεων του επόμενου έτους.

Χα Λινχ


[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://tienphong.vn/doi-moi-thi-tot-nghiep-tu-2025-cham-dut-don-doan-de-thi-tranh-hoc-vet-post1660947.tpo

Σχόλιο (0)

Αφήστε ένα σχόλιο για να μοιραστείτε τα συναισθήματά σας!

Στο ίδιο θέμα

Στην ίδια κατηγορία

Ο Χουίν Νχου γράφει ιστορία στους Αγώνες SEA: Ένα ρεκόρ που θα είναι πολύ δύσκολο να καταρριφθεί.
Η εκπληκτική εκκλησία στην εθνική οδό 51 φωτίστηκε για τα Χριστούγεννα, προσελκύοντας την προσοχή όλων των περαστικών.
Η στιγμή που ο Nguyen Thi Oanh έτρεξε τρέχοντας προς τη γραμμή τερματισμού, ασυναγώνιστος σε 5 αγώνες SEA.
Οι αγρότες στο χωριό λουλουδιών Sa Dec φροντίζουν τα λουλούδια τους ενόψει του Φεστιβάλ και του Τετ (Σεληνιακό Νέο Έτος) 2026.

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχειρήσεις

Οι εκκλησίες του Ανόι είναι φωτισμένες με λαμπρότητα και η χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα γεμίζει τους δρόμους.

Τρέχοντα γεγονότα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν