Ο γενικός στόχος είναι η προετοιμασία ανθρώπινου δυναμικού στους τομείς των επιστημών, της τεχνολογίας, της μηχανικής και των μαθηματικών (STEM) με υψηλά επαγγελματικά και τεχνικά προσόντα, ώστε να καλυφθούν οι ανάγκες της επέκτασης των επενδύσεων στην ανάπτυξη τομέων υψηλής τεχνολογίας, δημιουργώντας εθνικά ανταγωνιστικά πλεονεκτήματα στην προσέλκυση επενδύσεων από μεγάλες εταιρείες τεχνολογίας παγκοσμίως, συμβάλλοντας στην οικονομική αναδιάρθρωση και τη βιώσιμη ανάπτυξη της χώρας στη νέα εποχή.
Ο συγκεκριμένος στόχος έως το 2030 είναι η ταχεία αύξηση της κλίμακας της εκπαίδευσης υψηλού επιπέδου σε τομείς STEM, ιδίως στις βασικές επιστήμες και σε τομείς που σχετίζονται με την ψηφιακή τεχνολογία, την τεχνητή νοημοσύνη και τη βιοτεχνολογία. Το ποσοστό των ατόμων που σπουδάζουν σε τομείς STEM θα φτάσει το 35% σε κάθε επίπεδο κατάρτισης, εκ των οποίων τουλάχιστον το 2,5% θα αφορά τις βασικές επιστήμες και το 18% θα αφορά τομείς που σχετίζονται με την ψηφιακή τεχνολογία.
Ο αριθμός των ατόμων που αποφοιτούν από προγράμματα κατάρτισης στην τεχνολογία πληροφοριών και επικοινωνιών φτάνει τα 80.000 άτομα ετησίως, εκ των οποίων τουλάχιστον το 10% λαμβάνει πτυχία μηχανικής, μεταπτυχιακά ή διδακτορικά. Ο αριθμός των ατόμων που αποφοιτούν από εξειδικευμένα προγράμματα κατάρτισης στην τεχνητή νοημοσύνη φτάνει τα 8.000 άτομα ετησίως, εκ των οποίων τουλάχιστον το 20% λαμβάνει πτυχία μηχανικής, μεταπτυχιακά ή διδακτορικά. Το 100% των προγραμμάτων κατάρτισης πτυχίου, μηχανικού και μεταπτυχιακού τίτλου σε τομείς STEM είναι ενσωματωμένα με γνώσεις και δεξιότητες στην ανάλυση δεδομένων και την τεχνητή νοημοσύνη...
Αυτός ο στόχος για την περίοδο 2030-2035 συνεχίζει να αυξάνεται. Έως το 2045, το υψηλής ποιότητας και εξειδικευμένο ανθρώπινο δυναμικό STEM θα αποτελέσει το βασικό ανταγωνιστικό πλεονέκτημα του Βιετνάμ στην προσέλκυση επενδύσεων σε τομείς υψηλής τεχνολογίας, ιδίως σε στρατηγικούς τεχνολογικούς τομείς.
Το σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του Βιετνάμ κατατάσσεται μεταξύ των κορυφαίων στην Ασία στην κατάρτιση και την έρευνα σε τομείς STEM, ιδίως στην ψηφιακή τεχνολογία, την τεχνητή νοημοσύνη και τη βιοτεχνολογία.
Για την επίτευξη των καθορισμένων στόχων, η απόφαση ορίζει σαφώς 6 ομάδες εργασιών και λύσεων, η κορυφαία εκ των οποίων είναι η ενίσχυση των επενδυτικών πολιτικών για την εκπαίδευση STEM και η παροχή οικονομικής υποστήριξης στους φοιτητές STEM· η μελέτη και τροποποίηση των κανονισμών σχετικά με την προτιμησιακή πίστωση για τους φοιτητές προς την κατεύθυνση της επέκτασης των θεμάτων και των όρων δανεισμού, της μείωσης των επιτοκίων, της αύξησης των ποσών δανείων και των όρων αποπληρωμής, καθώς και της παροχής ειδικών κινήτρων για τους φοιτητές STEM.
Η κυβέρνηση θα εφαρμόσει επίσης προγράμματα κατάρτισης ταλέντων που συνδέονται με την επιστημονική έρευνα και την τεχνολογική ανάπτυξη, θα αναπτύξει 100 προγράμματα για την εκπαίδευση ταλαντούχων μηχανικών και μεταπτυχιακών και 100 προγράμματα για την εκπαίδευση ταλαντούχων διδακτορικών σε τομείς STEM που συνδέονται με την ανάπτυξη ισχυρών ερευνητικών ομάδων σε στρατηγικούς και τεχνολογικούς τομείς προτεραιότητας...
Πηγή: https://www.sggp.org.vn/chinh-phu-phe-duyet-de-an-dao-tao-nguon-nhan-luc-phuc-vu-phat-trien-cong-nghe-cao-post796702.html
Σχόλιο (0)