«Φέρνοντας βιβλία» σε φτωχά παιδιά.

Το «Καλά Βιβλία για Μαθητές Δημοτικού» είναι ένα έργο που ξεκίνησε το 2016 από την κα Hoang Thi Thu Hien (63 ετών), πρώην δασκάλα στο Λύκειο Le Hong Phong για Χαρισματικά (πόλη Χο Τσι Μινχ), και τους συναδέλφους της. Μετά από σχεδόν 10 χρόνια, το έργο έχει ταξιδέψει σε πολλές επαρχίες και πόλεις σε όλη τη χώρα, παραδίδοντας με επιμέλεια σχεδόν 800.000 βιβλία σε χιλιάδες σχολεία, βοηθώντας τους μαθητές να έχουν πρόσβαση σε βιβλία και συμβάλλοντας στην πραγματοποίηση των ονείρων τους.

Η κα Χοάνγκ Τι Του Χιέν σε πρόγραμμα στο πλαίσιο του έργου «Καλά Βιβλία για Μαθητές Δημοτικού».

Με την ευκαιρία της κυκλοφορίας του βιβλίου της «Ταξίδι στο έπακρο, ώστε η ζωή να μην πάει χαμένη», το οποίο καταγράφει τα προηγούμενα ταξίδια της στο πλαίσιο του Έργου «Καλά Βιβλία για Μαθητές Δημοτικού», η κα Hoang Thi Thu Hien μοιράστηκε τις σκέψεις και τις ανησυχίες της με τον Dong Nai Weekend.

Το μακρύ ταξίδι ξεκινά με την αγάπη.

* Υπό ποιες συνθήκες ξεκίνησε η υλοποίηση του προγράμματος «Καλά Βιβλία για Μαθητές Δημοτικού», κυρία μου;

- Αναλαμβάνουμε αυτό το έργο με στόχο να πυροδοτήσουμε τα όνειρα των μαθητών και να αποτρέψουμε την παρακμή της κουλτούρας της ανάγνωσης.

Κα. Χοάνγκ Τι Θου Χιέν

Το 2016, όταν επιστρέψαμε στην πρώην επαρχία Κουάνγκ Μπινχ μετά τις ιστορικές πλημμύρες, εκτός από τα εφόδια βοήθειας από φιλανθρωπικές οργανώσεις, τα βιβλία ήταν ιδιαίτερα απαραίτητα για τους μαθητές εκείνη την εποχή. Θυμάμαι ακόμα την εικόνα των δασκάλων που αψηφούσαν τη βροχή για να λάβουν βιβλία και επέστρεφαν σπίτι μέσα στην απέραντη έκταση των πλημμυρικών υδάτων. Ήταν σπαρακτική, αλλά η συμπόνια χωρίς δράση είναι άχρηστη. Η συμπόνια πρέπει να μετατραπεί σε δράση... Έτσι, επισκεφτήκαμε πολλά σχολεία το ένα μετά το άλλο. Πολλοί άνθρωποι ένωσαν τα χέρια, συνέβαλαν στις προσπάθειές τους ή πρόσφεραν την καρδιά τους για να συνεχίσουν το ταξίδι της δωρεάς βιβλίων σε παιδιά σε απομακρυσμένες περιοχές.

* Μετά από πολλά χρόνια εφαρμογής του Έργου «Καλά Βιβλία για Μαθητές Δημοτικού», ποια είναι η πιο αξιομνημόνευτη και ικανοποιητική πτυχή για εσάς και τους συναδέλφους σας;

- Αυτό που μου έκανε τη μεγαλύτερη εντύπωση ήταν η χαρά στα μάτια των παιδιών όταν κρατούσαν ένα καλό βιβλίο στα χέρια τους. Δεν ήταν απλώς μια φευγαλέα χαρά, αλλά ένας σπόρος που σπάρθηκε στις ψυχές τους, καλλιεργώντας τη φαντασία, τη γνώση και τη συμπόνια. Για μένα και τους συντρόφους μου, κάθε ταξίδι όχι μόνο έφερνε βιβλία στα παιδιά, αλλά και έναν θησαυρό συναισθημάτων - ανθρώπινη σύνδεση - από αυτές τις μακρινές χώρες. Αυτό που λατρεύω περισσότερο είναι το να βλέπω την ήσυχη αλλά διαρκή αλλαγή στις αναγνωστικές συνήθειες των μαθητών και την υποστήριξη των δασκάλων μετά από αυτά τα ταξίδια.

* Στην πραγματικότητα, υπάρχουν πολλά ζητήματα προς συζήτηση σχετικά με τα σχολικά βιβλία για τους μαθητές (πέρα από το πρόγραμμα σπουδών για κάθε τάξη). Μέσω της εφαρμογής αυτού του έργου στα σχολεία, ποιες είναι οι ανησυχίες, οι ανησυχίες και οι ελπίδες σας ότι η Πολιτεία, η κοινωνία και η κοινότητα θα συνεργαστούν για να αντιμετωπίσουν;

Η μεγαλύτερη ανησυχία μου είναι ότι οι σχολικές βιβλιοθήκες σε πολλά μέρη είναι μόνο αισθητικά ευχάριστες, αλλά δεν έχουν την ψυχή των βιβλίων. Ορισμένα σχολεία είναι άρτια εξοπλισμένα, αλλά τα βιβλία τους είναι λιγοστά και ακατάλληλα για την ηλικιακή ομάδα των μαθητών. Άλλα λαμβάνουν δωρεές βιβλίων, αλλά κυρίως παλιά ή μη ελκυστικά βιβλία με άνοστο περιεχόμενο... Ελπίζω ότι η κυβέρνηση, η κοινότητα και οι επιχειρήσεις θα συνεργαστούν για να δημιουργήσουν ένα πραγματικά ζωντανό σύστημα βιβλιοθηκών: ένα σύστημα με καλά βιβλία, ενδιαφέρουσες προτάσεις βιβλίων και τακτικές δραστηριότητες προώθησης της ανάγνωσης.

Ένα βιβλίο τοποθετημένο στο σωστό μέρος τη σωστή στιγμή μπορεί να αλλάξει το πεπρωμένο ενός παιδιού και γι' αυτό ελπίζω ειλικρινά σε μια συνεπή και μακροπρόθεσμη προσέγγιση σε αυτό.

Ταξίδεψε όσο θέλεις για να μην πάει η ζωή σου χαμένη.

* Το ταξίδι της «μεταφοράς βιβλίων» σε παιδιά σε απομακρυσμένες περιοχές – η σπορά της παιδείας με αγάπη και κοινή πίστη στη γνώση – χρειάζεται συντροφιά και συνέχεια. Δεν χρειάζεται μόνο ένα, αλλά περισσότερα προγράμματα. Ποιες είναι οι προσδοκίες σας για τη συνέχιση από τους νέους;

- Πιστεύω ότι η σημερινή νέα γενιά έχει πολύ συμπονετικές καρδιές και μια ισχυρή ώθηση για αυτοβελτίωση. Ελπίζω να συνεχίσετε προγράμματα όπως αυτό όχι από οίκτο, αλλά από την πεποίθηση: η γνώση είναι ο πιο βιώσιμος δρόμος για να βγούμε από τη φτώχεια. Όταν οι νέοι βγαίνουν από τις ζώνες άνεσής τους και πηγαίνουν στα πιο απομακρυσμένα χωριά, θα δουν ότι η δωρεά βιβλίων δεν αφορά μόνο το να δίνεις, αλλά και το να λαμβάνεις - να λαμβάνεις ανάπτυξη, ευγνωμοσύνη και μια βαθύτερη αγάπη για τη χώρα τους. Ελπίζω ότι περισσότερα νεαρά χέρια θα συμμετάσχουν στο να «κουβαλούν βιβλία», έτσι ώστε το κάλεσμα για γνώση να αντηχήσει παντού, όχι μόνο σήμερα αλλά και στο μέλλον.

Τα τελευταία 10 χρόνια, το Πρόγραμμα «Καλά Βιβλία για Μαθητές Δημοτικού» έχει οργανώσει περισσότερα από 155 εργαστήρια και εμπνευσμένες συνεδρίες ανταλλαγής «Αγαπώ τα Βιβλία» για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Περισσότερα από 3.400 δημοτικά σχολεία σε όλη τη χώρα έχουν λάβει δωρεά βιβλίων, προσφέροντας γνώσεις σε πάνω από 1,24 εκατομμύρια μαθητές, ειδικά σε εκείνους που βρίσκονται σε μειονεκτούσες περιοχές.

* Μόλις κυκλοφορήσατε το βιβλίο σας με τίτλο «Ταξιδέψτε στο έπακρο, ώστε η ζωή σας να μην πάει χαμένη», το οποίο μπορεί να θεωρηθεί μια άμεση καταγραφή και αφήγηση των ταξιδιών σας. Αναλογιζόμενοι το δικό σας ταξίδι, το έχετε βρει πραγματικά ικανοποιητικό;

- Το να πω ότι είναι ολοκληρωμένο μάλλον δεν είναι απάντηση, επειδή έχω ακόμα τόσα πολλά να κάνω, τόσα πολλά μέρη να πάω, και από εκατοντάδες ταξίδια, έχω διηγηθεί μόνο πέντε.

Αλλά κάθε σελίδα που έχω γράψει είναι ένα πραγματικό στιγμιότυπο του σχεδόν 10ετούς ταξιδιού μου, που περιλαμβάνει 155 ταξίδια, γεμάτα γέλια, δάκρυα, πόνο και ευτυχία. Αυτό το βιβλίο δεν έχει σκοπό να καυχηθεί, αλλά να διατηρήσει ένα μέρος των αναμνήσεών μου, έτσι ώστε όταν κοιτάζω πίσω, να μπορώ να δω ότι έχω ταξιδέψει, έχω αγαπήσει και έχω ζήσει μια ζωή που δεν πήγε χαμένη.

* Τα βιβλία καλύπτουν μόνο το ένα τρίτο της διαδρομής. Το πιο δύσκολο πράγμα είναι να κάνεις τους μαθητές να αγαπήσουν την ανάγνωση και να κατανοήσουν τα βιβλία. Λοιπόν, ποιες προτάσεις έχετε σχετικά με αυτό, δάσκαλε;

- Σωστά, το να φέρουμε βιβλία στο σχολείο είναι μόνο η αρχή. Αυτό που είναι πιο σημαντικό είναι πώς να φέρουμε τα βιβλία στις καρδιές των παιδιών.

Στόχος είναι να ενθαρρυνθούν οι μαθητές να διαβάζουν, να βλέπουν την ανάγνωση ως χαρά και όχι ως υποχρέωση. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αποτελούν πρότυπα στην ανάγνωση και να γνωρίζουν πώς να εμπνέουν μέσα από κάθε παρουσίαση βιβλίου. Για να καλλιεργήσουμε την αγάπη για τα βιβλία, πρέπει να δημιουργήσουμε δραστηριότητες και πλατφόρμες ανάγνωσης, όπως διαγωνισμούς αφήγησης ιστοριών, λέσχες ανάγνωσης και ανοιχτούς χώρους βιβλιοθηκών... έτσι ώστε κάθε βιβλίο να γίνει ένας «ζωντανός φίλος» για τους μαθητές. Αυτό θα επιτρέψει στα βιβλία να διεισδύσουν βαθιά στο μυαλό τους, να βρουν απήχηση και να μεταφραστούν σε δράση.

Η κα Χοάνγκ Τι Θου Χιέν υπογράφει αντίτυπα του βιβλίου της «Ταξιδέψτε στο έπακρο, ώστε η ζωή σας να μην πάει χαμένη» για τους αναγνώστες.

Τα παιδιά θα πρέπει να διαβάζουν κάθε βιβλίο αρκετές φορές για να κατανοήσουν και να αφομοιώσουν πλήρως το νόημά του. Οι σελίδες ενός βιβλίου γίνονται σελίδες της πραγματικής ζωής. Αυτό είναι πολύ σημαντικό. Στο παρελθόν, οι πρόγονοί μας είχαν λιγότερα βιβλία, αλλά οι μαθητές και οι απόφοιτοί τους ήταν όλοι πολύ γνώστες και διαβασμένοι επειδή διάβαζαν βαθιά και στοχάζονταν προσεκτικά. Σήμερα, πολλοί νέοι ρίχνουν μια ματιά στα βιβλία μόνο επιφανειακά, διαβάζοντας δεκάδες βιβλία αλλά συγκρατώντας πολύ λίγα.

Πιστεύω ότι όταν οι εκπαιδευτικοί και η κοινότητα συνεργάζονται, η αγάπη για τα βιβλία στα παιδιά θα ανθίσει φυσικά και με βιώσιμο τρόπο.

Για μένα, τα βιβλία δεν ήταν ποτέ απλώς χαρτί και μελάνι. Τα βιβλία είναι γέφυρες που συνδέουν τη γνώση, φώτα που οδηγούν και σπόροι που σπέρνονται για το μέλλον.

Σας ευχαριστώ πολύ, κυρία!

(ερμηνεία από τον Vuong The)

Πηγή: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202510/cong-sach-den-voi-tre-em-ngheo-1d91bae/