Περίπου 96.000 υποψήφιοι στην πόλη Χο Τσι Μινχ ολοκλήρωσαν χθες (7 Ιουνίου) τις εξετάσεις της 10ης τάξης. Γενικά, όσον αφορά τις φετινές εισαγωγικές εξετάσεις, και στα τρία μαθήματα των μαθηματικών, της λογοτεχνίας και των αγγλικών, οι εκπαιδευτικοί της 9ης τάξης συμφώνησαν ότι η δομή των εξετάσεων ήταν παρόμοια με πέρυσι. Ο τρόπος με τον οποίο οργανώθηκαν οι εξετάσεις δεν ήταν καινούργιος, αλλά συνεπής με τις επαγγελματικές οδηγίες από την αρχή της σχολικής χρονιάς από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, ώστε οι εκπαιδευτικοί να μπορούν να σχεδιάσουν την καθοδήγηση και την προετοιμασία γνώσεων και δεξιοτήτων για τους μαθητές.
Επιπλέον, η βαθμολογία εισαγωγής για την 10η τάξη είναι το άθροισμα των βαθμολογιών 3 μαθημάτων με τον ίδιο συντελεστή 1, επομένως η μέση βαθμολογία κάθε μαθήματος, είτε αυξάνεται είτε μειώνεται σε σχέση με πέρυσι, θα επηρεάσει τη βαθμολογία αναφοράς του τρέχοντος έτους. Επομένως, για να μπορέσουμε να προβλέψουμε τις βαθμολογίες των εξετάσεων 96.000 υποψηφίων φέτος, είναι απαραίτητο να αξιολογήσουμε το επίπεδο των απαιτήσεων των εξετάσεων.
Η μέση βαθμολογία του μαθήματος της Λογοτεχνίας θα είναι υψηλότερη.
Όσον αφορά το μάθημα της λογοτεχνίας, η κα Huynh Le Y Nhi, από το Γυμνάσιο Dong Khoi (Περιοχή Tan Phu, Πόλη Χο Τσι Μινχ), σχολίασε ότι η εξέταση δεν έκανε τους υποψηφίους να νιώσουν βαριά. Ακριβώς στην ενότητα της κατανόησης κειμένου, η καθοδήγηση από την ερώτηση 1 με επίπεδο ανακάλυψης έως την ερώτηση 2 με επίπεδο επίγνωσης, προχωρημένο, κέντρισε το ενδιαφέρον των υποψηφίων. Ταυτόχρονα, παρόλο που τα θέματα ήταν οικεία, ο επιμελητής των εξετάσεων έδωσε στους υποψηφίους την πρωτοβουλία, όπως «δέσμευσε» ο υπεύθυνος για το θέμα της λογοτεχνίας, να «ανοιχτεί» πλήρως στους υποψηφίους να επιλέξουν το υλικό που θα συμπεριλάβουν στο γραπτό τους, να το αναλύσουν, να το συζητήσουν και να εκφράσουν τις απόψεις τους. Ως εκ τούτου, οι υποψήφιοι ένιωσαν άνετα με την πρώτη εξέταση.
Οι μαθητές της 9ης τάξης στην πόλη Χο Τσι Μινχ ολοκλήρωσαν τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης με χαλαρή διάθεση, επειδή το τεστ αξιολογήθηκε ελαφρά.
Ωστόσο, ο καθηγητής Ý Nhi επεσήμανε επίσης ότι, παρόλο που η δομή της εξέτασης είναι οικεία και φαίνεται εύκολη με την πρώτη ματιά, η διαφοροποίηση είναι αρκετά υψηλή. Αυτό αποδεικνύεται από το γεγονός ότι οι υποψήφιοι έχουν το δικαίωμα να επιλέγουν προληπτικά υλικό για να αναλύσουν, να συζητήσουν, να αξιολογήσουν, να εξάγουν νοήματα, μαθήματα και να συσχετιστούν με την πραγματικότητα, ώστε να ταιριάζει στο θέμα και τις απαιτήσεις της εξέτασης.
Σχολιάζοντας τη μέση βαθμολογία των φετινών εξετάσεων, η κα Y Nhi συνέκρινε τις απαιτήσεις κάθε μέρους των φετινών εξετάσεων με τις περσινές και σχολίασε ότι τα φετινά τμήματα κοινωνικού σχολιασμού και λογοτεχνικού σχολιασμού είχαν μια διαφορά, αλλά σε αντάλλαγμα, το φετινό τμήμα κατανόησης κειμένου ήταν αρκετά εύκολο και οι υποψήφιοι μπόρεσαν να επιτύχουν τη μέγιστη βαθμολογία σε αυτό το τμήμα. Σύμφωνα με την καθηγήτρια Y Nhi, η μέση βαθμολογία των εξετάσεων μπορεί να είναι παρόμοια με πέρυσι και ο αριθμός των υποψηφίων που θα επιτύχουν τη μέση βαθμολογία θα είναι υψηλότερος.
Πολλοί μαθητές θα λάβουν καλές βαθμολογίες στις εξετάσεις Αγγλικών.
Όσον αφορά τα Αγγλικά, ο καθηγητής Tran Huu Thang, επικεφαλής της ομάδας Αγγλικών στο Γυμνάσιο Le Quy Don (Περιφέρεια 3), εκτίμησε ότι εφόσον οι υποψήφιοι μελετήσουν διεξοδικά το εγχειρίδιο Αγγλικών της 9ης τάξης, μπορούν εύκολα να ολοκληρώσουν το τμήμα πολλαπλής επιλογής. Το πιο ανησυχητικό μέρος των εξετάσεων Αγγλικών είναι τα 2 τμήματα κατανόησης κειμένου. Σύμφωνα με τον καθηγητή Huu Thang, αυτά τα 2 τμήματα δεν δημιουργούν καμία δυσκολία για καλούς και άριστους υποψηφίους. Οι υποψήφιοι με μέση ακαδημαϊκή ικανότητα μπορούν να τα καταφέρουν στο 50%. Ο καθηγητής Thang προέβλεψε ότι φέτος θα υπάρχουν πολλοί υποψήφιοι με καλές ή υψηλότερες βαθμολογίες και η μέση βαθμολογία φέτος θα είναι καλύτερη από πέρυσι.
ΟΙ ΒΑΘΜΟΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΧΑΜΗΛΟΤΕΡΟΙ ΑΠΟ ΤΟ ΠΕΡΥΣ
Ο καθηγητής Dang Hoang Du, ο οποίος διδάσκει μαθηματικά στην 9η τάξη στην περιοχή Go Vap της πόλης Χο Τσι Μινχ, σχολίασε: «Εάν οι εξετάσεις λογοτεχνίας είναι ανοιχτές, οι εξετάσεις Αγγλικών μπορεί να έχουν μια «βροχή» από 10, τότε οι εξετάσεις μαθηματικών μπορεί να περιορίσουν τις βαθμολογίες των υποψηφίων επειδή το εύρος βαθμολογίας στα μαθηματικά μπορεί να είναι χαμηλότερο από πέρυσι». Ο καθηγητής Du είπε ότι η δομή δεν έχει αλλάξει, αλλά υπάρχει καλύτερη διαφοροποίηση από πέρυσι. Στην οποία, τα περισσότερα είδη μαθηματικών είναι γνωστά, από την ερώτηση 1 έως την ερώτηση 6. Στην οποία, η ερώτηση 3 είναι το είδος των μαθηματικών που εμφανίζεται συχνά στις εξετάσεις εξαμήνου και σχεδόν κάθε καθηγητής το εξετάζει για τους μαθητές. Η ερώτηση 7 είναι ταξινομητικής φύσης και φέτος η ερώτηση 8 έχει μια νέα ερώτηση στην ενότητα σχήματος, την ερώτηση γ, το σημείο 2 είναι να αποδειχθεί ότι 3 βαθμοί βρίσκονται σε ευθεία γραμμή. Αυτή είναι μια δύσκολη ερώτηση με υψηλή ταξινομική φύση. Η εξέταση έχει δείξει αρκετά καλή διαφοροποίηση των υποψηφίων, σύμφωνα με τον στόχο των εισαγωγικών εξετάσεων. Σύμφωνα με τον κ. Du, με αυτό το τεστ, ο TS θα πάρει εύκολα 6 βαθμούς, αλλά το να πάρει 8 βαθμούς ή περισσότερους δεν είναι εύκολο.
Οι υποψήφιοι προετοιμάζονται για τις εξετάσεις μαθηματικών για τις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης
Ο κ. Dang Huu Tri, επικεφαλής της ομάδας μαθηματικών στο Γυμνάσιο Nguyen Du (Περιφέρεια 1), σχολίασε ότι εάν το πρακτικό μέρος των μαθηματικών γίνει προσεκτικά, οι μαθητές θα λάβουν 3,5/4,5 βαθμούς. Η ερώτηση 8, γεωμετρία επιπέδου, είναι μια οικεία ερώτηση για τους μαθητές κατά την αξιολόγηση για εισαγωγή. Μόνο η ερώτηση 8γ απαιτεί συλλογισμό, αυτή είναι μια ερώτηση για την ταξινόμηση των μαθητών. Συνολικά, η εξέταση είναι κάπως οικεία, αλλά διαφοροποιεί επίσης σαφώς τους μαθητές.
Σύμφωνα με 2 καθηγητές, το φετινό εύρος βαθμολογίας στα μαθηματικά θα συγκεντρωθεί από το 5 έως το 7, ξεκινώντας από το 8 και πάνω θα μειώνεται σταδιακά και το 10 θα είναι πιο δύσκολο να επιτευχθεί από ό,τι πέρυσι, αν οι μαθητές είναι προσεκτικοί.
Από την παραπάνω ανάλυση, ο κ. Dang Hoang Du προέβλεψε: «Ίσως η βαθμολογία αναφοράς φέτος να μην παρουσιάσει διακυμάνσεις σε σχέση με πέρυσι. Ωστόσο, όταν η εξέταση έχει διαφοροποίηση στα δύο μαθήματα των μαθηματικών και της λογοτεχνίας, και η εξέταση των Αγγλικών είναι πολύ εύκολη για τους καλούς υποψηφίους, οι βαθμολογίες αναφοράς των κορυφαίων σχολείων θα διαφέρουν σαφέστερα από εκείνες των χαμηλότερων σχολείων. Οι βαθμολογίες αναφοράς των γυμνασίων θα είναι σταθερές, ενώ αυτές των χαμηλότερων σχολείων μπορεί να είναι χαμηλότερες».
Σύμφωνα με τον κ. Huynh Thanh Phu, Διευθυντή του Λυκείου Bui Thi Xuan (Περιφέρεια 1), οι τυπικές βαθμολογίες θα διαφοροποιούνται σαφέστερα: Τα κορυφαία σχολεία θα έχουν βαθμολογία από 23 βαθμούς, τα γυμνάσια από 19 βαθμούς και δεν θα υπάρχει φαινόμενο να ξεπερνούν την επιθυμητή βαθμολογία κάτω από 10 βαθμούς.
Βαθμολόγηση εξετάσεων από 12 Ιουνίου, αποτελέσματα ανακοινώθηκαν στις 20 Ιουνίου
Σήμερα το πρωί (8 Ιουνίου), το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ θα ξεκινήσει τη βαθμολόγηση των εξετάσεων της 10ης τάξης για το σχολικό έτος 2023-2024.
Ο κ. Le Hoai Nam, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, δήλωσε ότι το Τμήμα κινητοποίησε περίπου 2.500 υπαλλήλους και εκπαιδευτικούς για να συμμετάσχουν σε αυτό το έργο. Από αυτούς, 700 άτομα συμμετείχαν στην επιτροπή βαθμολόγησης και 1.835 υπάλληλοι και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν στο έργο βαθμολόγησης των εξετάσεων.
Μετά τη συμπλήρωση των γραπτών των 96.000 υποψηφίων, η βαθμολόγηση των εξετάσεων θα ξεκινήσει επίσημα στις 12 Ιουνίου. Ο επικεφαλής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ ενημέρωσε ότι το συμβούλιο βαθμολόγησης των εξετάσεων έχει συμφωνήσει στην κλίμακα βαθμολόγησης και στις απαντήσεις σύμφωνα με τους κανονισμούς. Κάθε εξέταση βαθμολογείται σε 2 ανεξάρτητους γύρους από δύο εξεταστές 2 διαφορετικών ομάδων βαθμολόγησης. Η εξέταση βαθμολογείται σε κλίμακα 10 βαθμών, με τις μονές μονάδες της συνολικής βαθμολογίας ολόκληρης της εξέτασης να στρογγυλοποιούνται σε 2 δεκαδικά ψηφία.
Η βαθμολόγηση αναμένεται να ολοκληρωθεί το απόγευμα της 19ης Ιουνίου και το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα ανακοινώσει τα αποτελέσματα των εξετάσεων όλων των υποψηφίων που θα συμμετάσχουν στις εξετάσεις της 10ης τάξης στις 20 Ιουνίου. Οι αναγνώστες μπορούν να έχουν πρόσβαση στο thanhnien.vn με τον αριθμό μητρώου κάθε υποψηφίου για να αναζητήσουν τις βαθμολογίες τους στις εξετάσεις.
Αφού μάθουν τις βαθμολογίες των εξετάσεων της 10ης τάξης, οι υποψήφιοι που επιθυμούν να εξεταστούν τα γραπτά τους θα πρέπει να υποβάλουν αίτηση για αναθεώρηση στο γυμνάσιο όπου φοίτησαν στην 9η τάξη από τις 21 έως τις 24 Ιουνίου. Τα αποτελέσματα της αναθεώρησης θα ανακοινωθούν στις 30 Ιουνίου.
Ανακοίνωση βαθμολογιών εξειδικευμένων κριτηρίων αξιολόγησης στις 24 Ιουνίου, κανονικά σχολεία στις 10 Ιουλίου
Οι βαθμολογίες αναφοράς της 10ης τάξης για το σχολικό έτος 2023-2024 θα ανακοινωθούν σε διαφορετικά χρονικά σημεία ανάλογα με τα διαφορετικά μοντέλα σχολείων και τάξεων. Αναμένεται ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα ανακοινώσει τις βαθμολογίες αναφοράς για την εισαγωγή της 10ης τάξης σε εξειδικευμένα και ολοκληρωμένα σχολεία και τάξεις στις 24 Ιουνίου. Οι υποψήφιοι που γίνονται δεκτοί σε εξειδικευμένα λύκεια, λύκεια που οργανώνουν ολοκληρωμένα προγράμματα αγγλικών και απευθείας εισαγωγή πρέπει να υποβάλουν τις αιτήσεις εισαγωγής τους στο σχολείο στο οποίο έχουν γίνει δεκτοί από τις 25 Ιουνίου έως πριν από τις 4:00 μ.μ. στις 29 Ιουνίου.
Μετά το πέρας του παραπάνω χρονικού διαστήματος, εάν ο υποψήφιος δεν υποβάλει την αίτηση εισαγωγής, το σχολείο θα αφαιρέσει το όνομά του από τον κατάλογο εισακτέων. Όσο για τους υποψηφίους που θα γίνουν δεκτοί μετά την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων, θα υποβάλουν την αίτηση εισαγωγής τους στο σχολείο, στις εξειδικευμένες και στις ενιαίες τάξεις στις 5 Ιουλίου.
Στις 10 Ιουλίου, το Τμήμα ανακοίνωσε τις βαθμολογίες εισαγωγής και τον κατάλογο των μαθητών που εισήχθησαν στην κανονική 10η τάξη των δημόσιων σχολείων. Μαθητές που εισήχθησαν στο λύκειο από τις 11 Ιουλίου έως την 1η Αυγούστου. Μετά τις 4:00 μ.μ. την 1η Αυγούστου, εάν οι μαθητές δεν υποβάλουν την αίτηση εισαγωγής τους, το σχολείο θα αφαιρέσει το όνομά τους από τον κατάλογο των εισακτέων μαθητών. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σημείωσε ότι οι μαθητές που εισήχθησαν σε όποιο σχολείο επιλέξουν θα φοιτήσουν σε αυτό το σχολείο και δεν θα δεχτούν κανένα αίτημα για αλλαγή της επιλογής τους.
[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής






Σχόλιο (0)