Πρόταση για πρόωρη εξέταση αποφοίτησης λυκείου: Οι εκπαιδευτικοί έχουν χρόνο μόνο για να ολοκληρώσουν τη διδασκαλία του προγράμματος

(Dan Tri) - Πολλά λύκεια στις επαρχίες και τις πόλεις δεν έχουν ολοκληρώσει το πρόγραμμα της 12ης τάξης. Οι μαθητές θα έχουν σύντομο χρόνο επανάληψης εάν δώσουν τις εξετάσεις αποφοίτησης στις αρχές Ιουνίου.

Εάν οι εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου δοθούν νωρίς, οι μαθητές δεν θα έχουν χρόνο για επανάληψη.

«Ήταν κοντά στα τέλη Μαΐου που οι μαθητές ολοκλήρωσαν όλο το περιεχόμενο γνώσεων της 12ης τάξης. Έτσι, θα έχουν μόνο περίπου 2 εβδομάδες για να το επανεξετάσουν εάν το πρόγραμμα των εξετάσεων αποφοίτησης μετατεθεί στις αρχές Ιουνίου», δήλωσε η κα HTH, δασκάλα στο Hai Duong , στον δημοσιογράφο Dan Tri .

Η κα Χ. συζητούσε ένα νέο σχέδιο διδασκαλίας με τους συναδέλφους της μόλις διάβασε την είδηση ​​ότι ορισμένες τοπικές αρχές πρότειναν να μετατεθεί το πρόγραμμα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου 3 εβδομάδες νωρίτερα από το αναμενόμενο.

Εάν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εγκρίνει αυτήν την πρόταση, εκπαιδευτικοί όπως η κα. Χ. και πολλά λύκεια σε όλη τη χώρα θα πρέπει να αλλάξουν εντελώς τα διδακτικά τους σχέδια και να επανεξετάσουν τα σχέδια για τους μαθητές της τελευταίας τάξης του λυκείου.

Υποψήφιοι για τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2023 (Φωτογραφία: Hai Long).

«Θεωρητικά, οι μαθητές θα πρέπει να είναι σε θέση να κατανοούν τη γνώση καθώς μαθαίνουν. Αλλά στην πραγματικότητα, όσο περισσότερο χρόνο αφιερώνουν στην επανάληψη και την εφαρμογή της, τόσο περισσότερο εδραιώνεται η γνώση.»

Πριν από 11 χρόνια, οι απολυτήριες εξετάσεις και οι εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο ήταν δύο ξεχωριστές εξετάσεις, που εξυπηρετούσαν δύο διαφορετικούς σκοπούς. Οι απολυτήριες εξετάσεις διεξήχθησαν αμέσως μετά το τέλος της σχολικής χρονιάς. Οι εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο διεξήχθησαν περισσότερο από ένα μήνα αργότερα, ώστε οι μαθητές να έχουν χρόνο να τις επαναλάβουν διεξοδικά.

Από το 2015, οι δύο εξετάσεις έχουν συνδυαστεί σε μία, δίνοντας στους μαθητές έναν επιπλέον μήνα για επανάληψη.

Το γεγονός ότι ο χρόνος επανάληψης των φοιτητών μειώνεται κατά σχεδόν 3 εβδομάδες αναπόφευκτα επηρεάζει τα αποτελέσματα των εξετάσεών τους.

Συγκεκριμένα, υπάρχει μια ανισορροπία μεταξύ ιδιωτικών και δημόσιων σχολείων, εξειδικευμένων σχολείων και κανονικών σχολείων, αστικών και αγροτικών σχολείων. Επειδή τα ιδιωτικά σχολεία και τα εξειδικευμένα σχολεία συχνά ολοκληρώνουν τα προγράμματά τους πολύ νωρίς, οι μαθητές έχουν περισσότερο χρόνο για επανάληψη», ανέλυσε η κα. HTH.

Οι πολλές αλλαγές σε μία εξέταση δυσκολεύουν τόσο τους μαθητές όσο και τους καθηγητές.

Συμμεριζόμενος την ίδια άποψη, ο κ. M.D.V, δάσκαλος στο Ανόι , ανησυχεί όταν οι μαθητές πρέπει να αγωνιστούν με τον χρόνο.

«Ελπίζω η εξέταση να μην αναβληθεί ή να γίνει μία εβδομάδα νωρίτερα. Επειδή οι πολλές αλλαγές σε μια εξέταση θα την δυσκολέψουν τόσο για τους μαθητές όσο και για τους καθηγητές.»

Η τάξη του 2007 είναι η πρώτη που θα δώσει τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου στο πλαίσιο του νέου προγράμματος. Μπορεί επίσης να είναι η πρώτη που θα υποβάλει αίτηση για εισαγωγή στο πανεπιστήμιο βάσει των νέων κανονισμών, οι οποίοι καταργούν την πρόωρη εισαγωγή και αλλάζουν τον τρόπο υπολογισμού των βαθμολογιών.

Οι μαθητές είναι επίσης η ομάδα που επηρεάζεται άμεσα από την Εγκύκλιο 29 σχετικά με την επιπλέον διδασκαλία και μάθηση. Πολλά σχολεία έχουν σταματήσει να παρέχουν εντατικές συνεδρίες επανεξέτασης λόγω της Εγκυκλίου που απαγορεύει την είσπραξη διδάκτρων.

Υποψήφιοι που δίνουν εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου στο Ανόι (Φωτογραφία: Manh Quan).

Οι μαθητές στην πόλη που δεν φοιτούν στο σχολείο φοιτούν στο κέντρο. Οι μαθητές στα προάστια που δεν φοιτούν στο σχολείο μπορούν να σπουδάσουν μόνο διαδικτυακά. Η αποτελεσματικότητα είναι περιορισμένη επειδή δεν έχουν ένα εφαλτήριο για να προετοιμαστούν για την αυτοδιδασκαλία.

Ο χρόνος που έχουν στη διάθεσή τους για να αξιολογήσουν είναι πολύ λίγος, πώς μπορούν να ανταγωνιστούν τους φοιτητές της πόλης;

«Νομίζω ότι οι αποφάσεις σχετικά με τις φετινές απολυτήριες εξετάσεις πρέπει να εξεταστούν προσεκτικά. Είχαμε μια χρονιά απολυτήριων εξετάσεων το 2021 σε σύγχυση λόγω της Covid-19. Αλλά αυτή ήταν μια αναπόφευκτη φυσική καταστροφή. Δεν πρέπει να δημιουργήσουμε περιττή αναστάτωση στην ψυχολογία των μαθητών και των γονέων», δήλωσε ο κ. MVĐ.

Μοιράζοντας μια δήλωση με τον δημοσιογράφο Dan Tri , ο Nguyen Manh Quan, μαθητής της 12ης τάξης στο Ανόι, δήλωσε ότι είναι έτοιμος να δώσει νωρίς τις εξετάσεις αποφοίτησης. Ωστόσο, το σχέδιο εισαγωγής του Quan στο πανεπιστήμιο επηρεάζεται.

«Εγγράφηκα για τις εξετάσεις SAT στις 7 Ιουνίου, η οποία συμπίπτει με το νέο προτεινόμενο πρόγραμμα εξετάσεων αποφοίτησης. Ρώτησα για την αλλαγή της ημερομηνίας των εξετάσεων SAT, αλλά δεν υπάρχουν άλλες ημερομηνίες για τον Ιούνιο ή τον Ιούλιο. Εάν το προτεινόμενο πρόγραμμα εξετάσεων οριστικοποιηθεί, θα χάσω την ευκαιρία να έχω μια άλλη μέθοδο εισαγωγής στο πανεπιστήμιο», ανησύχησε ο Κουάν.

Όπως ανέφερε νωρίτερα ο Dan Tri , το Υπουργείο σχεδίαζε να διεξάγει τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου 2025 στις 26-27 Ιουνίου. Ωστόσο, σε ένα έγγραφο που απεστάλη πρόσφατα στο Τμήμα Διαχείρισης Ποιότητας (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης), το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ πρότεινε την προσαρμογή του χρόνου διεξαγωγής των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου στο χρονικό πλαίσιο 7-10 Ιουνίου.

Οι Nghe An, Hanoi, Ninh Binh πρότειναν επίσης παρόμοια.

Ο καθηγητής Δρ. Nguyen Ngoc Ha, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας, δήλωσε ότι γενικά, εάν οι εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου πρέπει να μετατεθούν, θα υπάρχει ένα σχέδιο που θα έχει μικρότερο αντίκτυπο σε ολόκληρο το σύστημα. Αυτό είναι ένα μεγάλο ζήτημα, επομένως θα εξεταστεί προσεκτικά πριν ληφθεί απόφαση.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-thi-tot-nghiep-thpt-som-giao-vien-chi-kip-day-xong-chuong-trinh-20250319135500091.htm