(Εφημερίδα Dan Tri) - Πολλά λύκεια σε διάφορες επαρχίες και πόλεις δεν έχουν ακόμη ολοκληρώσει το πρόγραμμα σπουδών της 12ης τάξης. Οι μαθητές θα έχουν περιορισμένο χρόνο για επανάληψη εάν οι εξετάσεις αποφοίτησης διεξαχθούν στις αρχές Ιουνίου.
Εάν οι εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου διεξαχθούν νωρίτερα, οι μαθητές δεν θα έχουν χρόνο για επανάληψη.
«Οι μαθητές θα ολοκληρώσουν όλο το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών της 12ης τάξης μόνο μέχρι τα τέλη Μαΐου. Επομένως, θα έχουν μόνο περίπου δύο εβδομάδες για να το επανεξετάσουν εάν το πρόγραμμα των εξετάσεων αποφοίτησης μετατεθεί στις αρχές Ιουνίου», δήλωσε η κα HTH, δασκάλα στο Hai Duong , σε δημοσιογράφο της εφημερίδας Dan Tri .
Η κα Χ. συζητούσε ένα νέο σχέδιο διδασκαλίας με τους συναδέλφους της όταν διάβασε την είδηση ότι ορισμένες τοπικές αρχές πρότειναν να μετατεθεί η ημερομηνία των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου κατά τρεις εβδομάδες νωρίτερα.
Εάν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εγκρίνει αυτήν την πρόταση, εκπαιδευτικοί όπως η κα. Χ. και πολλά λύκεια σε όλη τη χώρα θα πρέπει να αλλάξουν εντελώς τη διδασκαλία τους και να επανεξετάσουν τα σχέδια για τους αποφοιτούντες μαθητές.
Μαθητές που δίνουν τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2023 (Φωτογραφία: Hai Long).
«Θεωρητικά, οι μαθητές θα πρέπει να κατακτήσουν τις γνώσεις που μαθαίνουν. Αλλά στην πραγματικότητα, όσο περισσότερο χρόνο αφιερώνουν στην επανάληψη και την εφαρμογή των γνώσεών τους, τόσο πιο εδραιωμένες γίνονται.»
Πριν από έντεκα χρόνια, οι απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου και οι εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο ήταν δύο ξεχωριστές εξετάσεις, που εξυπηρετούσαν δύο διαφορετικούς στόχους. Οι απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου διεξήχθησαν αμέσως μετά το τέλος της σχολικής χρονιάς. Οι εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο προγραμματίστηκαν περισσότερο από ένα μήνα αργότερα, ώστε να δοθεί στους μαθητές χρόνος να προετοιμαστούν διεξοδικά.
Από το 2015, οι δύο εξετάσεις έχουν συνδυαστεί σε μία, δίνοντας στους μαθητές έναν επιπλέον μήνα για να προετοιμαστούν.
Το γεγονός ότι ο χρόνος επανάληψης των φοιτητών μειώθηκε κατά σχεδόν τρεις εβδομάδες αναπόφευκτα επηρέασε τα αποτελέσματα των εξετάσεών τους.
«Συγκεκριμένα, υπάρχει άνιση κατανομή μεταξύ ιδιωτικών και δημόσιων σχολείων, εξειδικευμένων και κανονικών σχολείων, καθώς και αστικών και αγροτικών σχολείων. Επειδή τα ιδιωτικά και εξειδικευμένα σχολεία συχνά ολοκληρώνουν τα προγράμματά τους πολύ νωρίς, οι μαθητές έχουν περισσότερο χρόνο για επανάληψη», ανέλυσε η κα. HTH.
Οι πάρα πολλές αλλαγές σε μια εξέταση δυσκολεύουν τους μαθητές και τους καθηγητές.
Συμμεριζόμενος την ίδια άποψη, ο κ. M.D.V, δάσκαλος στο Ανόι , ανησυχεί για το γεγονός ότι οι μαθητές θα πρέπει να αγωνίζονται με τον χρόνο.
«Ελπίζω η εξέταση να μην μετατεθεί νωρίτερα, ή τουλάχιστον όχι κατά μία εβδομάδα. Πολλές αλλαγές σε μια εξέταση θα δυσκολέψουν τα πράγματα τόσο για τους μαθητές όσο και για τους καθηγητές.»
Η τάξη των αποφοίτων του 2007 είναι η πρώτη που θα δώσει τις εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου βάσει του νέου προγράμματος σπουδών. Μπορεί επίσης να είναι η πρώτη που θα υποβάλει αίτηση για το πανεπιστήμιο βάσει των νέων κανονισμών, οι οποίοι καταργούν τις πρόωρες εισαγωγές και αλλάζουν τη μέθοδο βαθμολόγησης.
Οι μαθητές αποτελούν επίσης μια ομάδα που επηρεάζεται άμεσα από την Εγκύκλιο 29 σχετικά με τα ιδιαίτερα μαθήματα και τα συμπληρωματικά μαθήματα. Πολλά σχολεία έχουν σταματήσει τις εντατικές συνεδρίες επανεξέτασης λόγω της Εγκυκλίου που απαγορεύει την είσπραξη διδάκτρων.
Μαθητές που δίνουν τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου στο Ανόι (Φωτογραφία: Manh Quan).
Οι μαθητές των αστικών περιοχών που δεν φοιτούν στο σχολείο μπορούν να φοιτήσουν σε κέντρα μάθησης. Οι μαθητές των προαστιακών περιοχών που δεν φοιτούν στο σχολείο μπορούν να φοιτήσουν μόνο διαδικτυακά. Η αποτελεσματικότητα είναι περιορισμένη επειδή δεν έχουν την απαραίτητη προετοιμασία για αυτοδιδασκαλία.
Με τόσο περιορισμένο χρόνο για επανάληψη, πώς μπορούν αυτοί οι μαθητές να ανταγωνιστούν τους μαθητές από την πόλη;
«Πιστεύω ότι οι αποφάσεις σχετικά με τις φετινές απολυτήριες εξετάσεις λυκείου πρέπει να εξεταστούν προσεκτικά. Είχαμε μια χαοτική απολυτήρια εξέταση του 2021 λόγω της Covid-19. Αλλά αυτή ήταν μια αναπόφευκτη φυσική καταστροφή. Δεν πρέπει να δημιουργήσουμε περιττές αναταραχές στην ψυχολογία των μαθητών και των γονέων», δήλωσε η εκπαιδευτικός M.V.D.
Μιλώντας σε δημοσιογράφο της εφημερίδας Dan Tri , ο Nguyen Manh Quan, μαθητής της 12ης τάξης στο Ανόι, δήλωσε ότι είναι έτοιμος να δώσει νωρίς τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου. Ωστόσο, τα σχέδια του Quan για εισαγωγή στο πανεπιστήμιο έχουν επηρεαστεί.
«Εγγράφηκα για τις εξετάσεις SAT στις 7 Ιουνίου, η οποία συμπίπτει με το προτεινόμενο νέο πρόγραμμα εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου. Ρώτησα για την αλλαγή της ημερομηνίας των εξετάσεων SAT, αλλά δεν υπάρχουν άλλες διαθέσιμες ημερομηνίες τον Ιούνιο ή τον Ιούλιο. Εάν η προτεινόμενη ημερομηνία εξετάσεων οριστικοποιηθεί, θα χάσω την ευκαιρία να έχω μια άλλη μέθοδο εισαγωγής στο πανεπιστήμιο», ανησύχησε ο Quân.
Όπως είχε αναφέρει προηγουμένως η εφημερίδα Dan Tri , το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης αρχικά σχεδίαζε να διεξάγει τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου 2025 στις 26-27 Ιουνίου. Ωστόσο, σε έγγραφο που απεστάλη πρόσφατα στο Τμήμα Διαχείρισης Ποιότητας (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης), το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ πρότεινε την προσαρμογή του προγράμματος εξετάσεων στις 7-10 Ιουνίου.
Οι Nghe An, Hanoi και Ninh Binh υπέβαλαν επίσης παρόμοιες προτάσεις.
Ο καθηγητής Nguyen Ngoc Ha, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας, δήλωσε ότι, γενικά, εάν οι εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου πρέπει να μεταφερθούν, θα υπάρχει μια επιλογή που ελαχιστοποιεί τον αντίκτυπο σε ολόκληρο το σύστημα. Αυτό είναι ένα σημαντικό ζήτημα, επομένως θα εξεταστεί προσεκτικά πριν ληφθεί απόφαση.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-thi-tot-nghiep-thpt-som-giao-vien-chi-kip-day-xong-chuong-trinh-20250319135500091.htm
Σχόλιο (0)