Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Κανονισμοί Επαγγελματικών Λυκείων

(Chinhphu.vn) - Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης μόλις εξέδωσε την εγκύκλιο 46/2026/TT-BGDĐT για την έκδοση των Κανονισμών για τα Επαγγελματικά Λύκεια.

Báo Chính PhủBáo Chính Phủ16/06/2026

Điều lệ trường trung học nghề- Ảnh 1.

Τα επαγγελματικά λύκεια είναι ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης εντός του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος, ισοδύναμα με το επίπεδο του λυκείου.

Αυτός ο χάρτης ρυθμίζει θέματα που σχετίζονται με τη λειτουργία των επαγγελματικών λυκείων, όπως: στόχοι και αποστολή· καθήκοντα και εξουσίες των επαγγελματικών λυκείων· οργάνωση δραστηριοτήτων επαγγελματικής εκπαίδευσης· οργάνωση και διοίκηση σχολείου· δικαιώματα και υποχρεώσεις εκπαιδευτικών και διοικητικών στελεχών· δικαιώματα και ευθύνες των μαθητών· οικονομικά και περιουσιακά στοιχεία των επαγγελματικών λυκείων· και τη σχέση μεταξύ του σχολείου και των οικογενειών, της κοινωνίας και των επιχειρήσεων, των οργανισμών παραγωγής, των επιχειρήσεων και των οργανισμών παροχής υπηρεσιών, καθώς και των εργοδοτών (συλλογικά αναφερόμενοι ως επιχειρήσεις).

Τα επαγγελματικά λύκεια είναι ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης εντός του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος, ισοδύναμα με το επίπεδο του λυκείου. Ιδρύονται και λειτουργούν σύμφωνα με το νόμο, διαθέτουν νομική προσωπικότητα, έχουν δική τους σφραγίδα και τραπεζικό λογαριασμό και διοικούνται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Στόχοι και αποστολή του Επαγγελματικού Λυκείου

Σύμφωνα με την Εγκύκλιο, ο στόχος των επαγγελματικών λυκείων είναι η εκπαίδευση των μαθητών μετά την αποφοίτησή τους από το κατώτερο λύκειο χρησιμοποιώντας ένα ολοκληρωμένο μοντέλο γενικής εκπαίδευσης και επαγγελματικών δεξιοτήτων. Οι μαθητές εφοδιάζονται με βασικές γνώσεις γενικής εκπαίδευσης από το ανώτερο λύκειο, μαζί με βασικές επαγγελματικές δεξιότητες. Επίσης, αναπτύσσουν ευαισθητοποίηση σχετικά με την επαγγελματική ασφάλεια και υγιεινή, την εργασιακή πειθαρχία, την επαγγελματική δεοντολογία, τις δυνατότητες ψηφιακού μετασχηματισμού, τον πράσινο μετασχηματισμό, την επιχειρηματικότητα και την καινοτομία, επιτρέποντάς τους να εισέλθουν στην αγορά εργασίας αμέσως μετά την αποφοίτηση ή να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε ανώτερα επίπεδα.

Η αποστολή των επαγγελματικών λυκείων είναι να εκπαιδεύουν και να παρέχουν εξειδικευμένο ανθρώπινο δυναμικό με επαγγελματικά προσόντα που αντιστοιχούν στο εθνικό πλαίσιο προσόντων, καλύπτοντας τις κοινωνικοοικονομικές απαιτήσεις ανάπτυξης της περιοχής και της χώρας· να συνεργάζονται με επιχειρήσεις στην κατάρτιση και την πρόσληψη, συνδέοντας την κατάρτιση με την πρακτική παραγωγή. Ταυτόχρονα, το σχολείο εφαρμόζει ολοκληρωμένη εκπαίδευση, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση της πολιτικής συνείδησης, διευρύνοντας τις μαθησιακές ευκαιρίες για τους μαθητές μετά το γυμνάσιο και διασφαλίζοντας την ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση για όλους τους μαθητές.

Καθήκοντα και εξουσίες των επαγγελματικών λυκείων

Μπορεί επίσης να σας αρέσει
Η Ειδική Οικονομική Ζώνη του Φου Κουόκ λανσάρει ένα μοντέλο υποστήριξης ατόμων που έχουν ολοκληρώσει την απεξάρτηση από τα ναρκωτικά.
Η Ειδική Οικονομική Ζώνη του Φου Κουόκ λανσάρει ένα μοντέλο υποστήριξης ατόμων που έχουν ολοκληρώσει την απεξάρτηση από τα ναρκωτικά.Το απόγευμα της 24ης Ιουνίου, η Αστυνομία Ειδικής Ζώνης του Φου Κουόκ, σε συντονισμό με το Τμήμα Διερεύνησης Εγκλημάτων Ναρκωτικών της Αστυνομίας της Επαρχίας Αν Τζιανγκ, ξεκίνησε ένα μοντέλο για την «Εκπαίδευση και αποκατάσταση ατόμων που έχουν ολοκληρώσει την απεξάρτηση από τα ναρκωτικά».
Το Πανεπιστήμιο Thu Dau Mot συνεχίζει να αναπτύσσεται ως ένα καινοτόμο πανεπιστήμιο.
Το Πανεπιστήμιο Thu Dau Mot συνεχίζει να αναπτύσσεται ως ένα καινοτόμο πανεπιστήμιο.Στις 24 Ιουνίου, το Πανεπιστήμιο Thu Dau Mot πραγματοποίησε τελετή για να γιορτάσει την 50ή επέτειό του (1976-2026) και την 17η επέτειο από την ίδρυσή του (2009-2026).
Η επαρχία Φου Το αναλαμβάνει την πρωτοβουλία να διοργανώσει ένα διαδικτυακό συνέδριο σε ολόκληρη την επαρχία για την πρόληψη των παραβιάσεων του νόμου μεταξύ των μαθητών.
Η επαρχία Φου Το αναλαμβάνει την πρωτοβουλία να διοργανώσει ένα διαδικτυακό συνέδριο σε ολόκληρη την επαρχία για την πρόληψη των παραβιάσεων του νόμου μεταξύ των μαθητών.Το απόγευμα της 14ης Ιουνίου, το Επαρχιακό Αστυνομικό Τμήμα, σε συντονισμό με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, πραγματοποίησε διαδικτυακό συνέδριο για την εφαρμογή λύσεων για την πρόληψη, την αποτροπή και την αντιμετώπιση παραβιάσεων του νόμου και τραυματισμών μεταξύ μαθητών στην επαρχία. Ο Υποστράτηγος Nguyen Minh Tuan - Μέλος της Μόνιμης Επιτροπής του Επαρχιακού Κόμματος, Διευθυντής του Επαρχιακού Αστυνομικού Τμήματος, και ο κ. Trinh The Truyen - Μέλος της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος, Διευθυντής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, συμπροήδρευσαν του συνεδρίου. Παρευρέθηκαν επίσης ηγέτες από διάφορα τμήματα, οργανισμούς και περιοχές σε όλη την επαρχία.

Η εγκύκλιος ορίζει ότι τα επαγγελματικά λύκεια εκτελούν τα καθήκοντά τους και ασκούν τις εξουσίες τους όπως ορίζεται στο Άρθρο 10 του Νόμου περί Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και τα ακόλουθα καθήκοντα και εξουσίες:

Οργάνωση και εφαρμογή εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών προγραμμάτων σύμφωνα με τους κανονισμούς· διεξαγωγή δραστηριοτήτων που σχετίζονται με τη διασφάλιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Πρόσληψη και διαχείριση μαθητών, οργάνωση δραστηριοτήτων φυσικής αγωγής, αθλητισμού, πολιτιστικών και καλλιτεχνικών δραστηριοτήτων και άλλων ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για μαθητές σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης · διασφάλιση της ασφάλειας των μαθητών κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας.

Παροχή συμβουλευτικής σταδιοδρομίας, προσανατολισμού και υπηρεσιών εύρεσης εργασίας για φοιτητές· οργάνωση δραστηριοτήτων για την υποστήριξη της επιχειρηματικότητας των φοιτητών· και εφαρμογή πολιτικών υποστήριξης εκπαίδευσης και κατάρτισης όπως προβλέπεται.

Διαχείριση και εφαρμογή πολιτικών και κανονισμών για εκπαιδευτικούς, διοικητικούς υπαλλήλους, προσωπικό εκπαιδευτικής υποστήριξης και άλλο προσωπικό του σχολείου· αποστολή ή οργάνωση προγραμμάτων κατάρτισης και επαγγελματικής ανάπτυξης για τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και της εμπειρογνωμοσύνης του προσωπικού που τελεί υπό τη διοίκηση του σχολείου σύμφωνα με τον νόμο· συντονισμός με επιχειρήσεις, οργανισμούς, άτομα και οικογένειες μαθητών σε δραστηριότητες επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Ίδρυση, αναδιοργάνωση και διάλυση μονάδων που υπάγονται ή συνδέονται άμεσα με το πανεπιστήμιο, και διορισμός, επαναδιορισμός, απόλυση, αποδοχή παραιτήσεων, μεταθέσεις και εναλλαγή διοικητικού προσωπικού στη σχολή, το τμήμα, το γραφείο και άλλες μονάδες και οργανισμούς εντός του πανεπιστημίου, σύμφωνα με την οργανωτική δομή που ορίζεται στους οργανωτικούς και λειτουργικούς κανονισμούς του πανεπιστημίου και την ανάθεση εξουσιών από τις αρμόδιες υπηρεσίες, διασφαλίζοντας τη συμμόρφωση με τους νομικούς κανονισμούς.

Υλοποίηση επιστημονικών, τεχνολογικών και καινοτόμων έργων στην επαγγελματική εκπαίδευση· εφαρμογή ψηφιακής τεχνολογίας στη διοίκηση και την κατάρτιση· εφαρμογή των αποτελεσμάτων της επιστημονικής έρευνας και μεταφορά νέων τεχνολογιών για την εξυπηρέτηση της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης της περιοχής.

Διαχειρίζεται και χρησιμοποιεί τη γη, τις εγκαταστάσεις, τον εξοπλισμό, τα οικονομικά και τα περιουσιακά στοιχεία του σχολείου σύμφωνα με τον νόμο· εκτελεί καθήκοντα και ασκεί δικαιώματα που του ανατίθενται από τον φορέα διαχείρισης και άλλα καθήκοντα και δικαιώματα όπως ορίζονται από τον νόμο.

Δραστηριότητες επαγγελματικής εκπαίδευσης σε επαγγελματικά λύκεια

Μπορεί επίσης να σας αρέσει
Έγκριση 2.153 ποσοστώσεων για προαγωγή σε ανώτερους επαγγελματικούς τίτλους για το εκπαιδευτικό προσωπικό το 2026.
Έγκριση 2.153 ποσοστώσεων για προαγωγή σε ανώτερους επαγγελματικούς τίτλους για το εκπαιδευτικό προσωπικό το 2026.Η Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή μόλις εξέδωσε απόφαση με την οποία εγκρίνει 2.153 ποσοστώσεις για προαγωγή από τον επαγγελματικό τίτλο βαθμού III στον βαθμό II για εκπαιδευτικούς σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα που υπάγονται στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης το 2026.
[Εικόνα] Τα σχολεία διοργανώνουν συναντήσεις και παρουσιάζουν μοντέλα διδασκαλίας σε μαθητές που γίνονται δεκτοί στην 10η τάξη.
[Εικόνα] Τα σχολεία διοργανώνουν συναντήσεις και παρουσιάζουν μοντέλα διδασκαλίας σε μαθητές που γίνονται δεκτοί στην 10η τάξη.Πριν οι μαθητές που γίνονται δεκτοί στη 10η τάξη στα δημόσια σχολεία επιβεβαιώσουν την εγγραφή τους, πολλά σχολεία διοργανώνουν συναντήσεις για να παρουσιάσουν το διδακτικό τους μοντέλο, να παρέχουν πληροφορίες σχετικά με τους συνδυασμούς μαθημάτων και να απαντήσουν σε ερωτήσεις σχετικά με τη διαδικασία εισαγωγής του σχολείου για μαθητές και γονείς.
Το Βιομηχανικό Πανεπιστήμιο Quang Ninh διοργάνωσε σεμινάριο στο πλαίσιο του Εργαστηρίου του Έργου STRIVE στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+.
Το Βιομηχανικό Πανεπιστήμιο Quang Ninh διοργάνωσε σεμινάριο στο πλαίσιο του Εργαστηρίου του Έργου STRIVE στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+.Για την προώθηση της διεθνούς συνεργασίας, την ενίσχυση της ικανότητας διακυβέρνησης και την επιτάχυνση της διαδικασίας διεθνοποίησης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, το απόγευμα της 24ης Ιουνίου 2026, το Βιομηχανικό Πανεπιστήμιο Quang Ninh διοργάνωσε σεμινάριο στο πλαίσιο του Εργαστηρίου του Έργου STRIVE με θέμα «Ενίσχυση της Διεθνοποίησης των Αναδυόμενων Πανεπιστημίων στο Βιετνάμ». Η δραστηριότητα αυτή αποτελεί μέρος του προγράμματος Εργαστηρίου του Έργου STRIVE που πραγματοποιείται από τις 25 έως τις 26 Ιουνίου 2026, στο πλαίσιο του Προγράμματος Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Σύμφωνα με τους κανονισμούς, οι δραστηριότητες επαγγελματικής εκπαίδευσης στα επαγγελματικά λύκεια περιλαμβάνουν: ανάπτυξη προγραμμάτων σπουδών, οργάνωση πρόσληψης και κατάρτισης μαθητών, εφαρμογή της επιστήμης, της τεχνολογίας και της καινοτομίας, διασφάλιση της ποιότητας και πιστοποίηση της εκπαίδευσης, συνεργασία, συμπράξεις κατάρτισης και επενδύσεις στην επαγγελματική εκπαίδευση.

Η οργάνωση δραστηριοτήτων επαγγελματικής εκπαίδευσης στα επαγγελματικά λύκεια πρέπει να ευθυγραμμίζεται με τους εκπαιδευτικούς και επιμορφωτικούς στόχους· να διασφαλίζει την ενσωμάτωση των βασικών γνώσεων από το πρόγραμμα σπουδών του λυκείου και των επαγγελματικών δεξιοτήτων· να συνδέει τη θεωρία με την πράξη και να αυξάνει την πρακτική σημασία. Ταυτόχρονα, πρέπει να διασφαλίζει την ασφάλεια των μαθητών, να είναι κατάλληλη για το πρόγραμμα σπουδών, την ηλικιακή ομάδα και τις σχολικές εγκαταστάσεις. Επιπλέον, η συνεργασία με τις οικογένειες και τις επιχειρήσεις είναι απαραίτητη για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής αποτελεσματικότητας και την προώθηση της ολιστικής ανάπτυξης των μαθητών.

Μιν Χιέν


Πηγή: https://baochinhphu.vn/dieu-le-truong-trung-hoc-nghe-10226061615485519.htm

Τάσεις ανά κατηγορία

Περισσότερο αναγνωσμένα

Google Trends

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχειρήσεις

Τρέχοντα Θέματα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν

Happy Vietnam
Το αποτύπωμα του Τρουόνγκ Σα

Το αποτύπωμα του Τρουόνγκ Σα

Φωτιά στο σιδηρουργείο

Φωτιά στο σιδηρουργείο

Χρυσός Αστέρας Πολεμιστής

Χρυσός Αστέρας Πολεμιστής