Στηρίζοντας το παιδί σας μέσω της κατανόησης.

Πολλοί γονείς ελπίζουν πάντα ότι τα παιδιά τους θα έχουν καλή συμπεριφορά, θα είναι ακαδημαϊκά επιτυχημένα και θα μεγαλώσουν με θετικές προσδοκίες. Ωστόσο, όταν η προσοχή επικεντρώνεται αποκλειστικά στα επιτεύγματα, την υπακοή ή τους κανόνες συμπεριφοράς, πολλά παιδιά σταδιακά μαθαίνουν να κρύβουν τα αληθινά τους συναισθήματα. Επομένως, η συναισθηματική αγωγή γίνεται ένα ζήτημα που χρειάζεται περισσότερη προσοχή τόσο στις οικογένειες όσο και στα σχολεία.

Πίσω από τα «καλά» παιδιά

Μια μαθήτρια της όγδοης τάξης στο Ανόι ήταν πάντα το καμάρι της οικογένειάς της λόγω της εξαιρετικής ακαδημαϊκής της επίδοσης, της ευγένειάς της και του ότι σπάνια προκαλούσε προβλήματα στους γονείς της. Ωστόσο, όταν η δασκάλα της μίλησε κατ' ιδίαν μαζί της, παραδέχτηκε ότι ήταν συχνά αγχωμένη λόγω της ακαδημαϊκής πίεσης, αλλά δεν ήθελε να το μοιραστεί από φόβο μήπως ανησυχήσει τους γονείς της.

Αυτή η ιστορία δεν είναι μεμονωμένη. Σε πολλές οικογένειες, τα παιδιά διδάσκονται από μικρή ηλικία να είναι υπάκουα, να μελετούν σκληρά και να μην απογοητεύουν τους γονείς τους. Ωστόσο, μερικές φορές, η υπερβολική έμφαση στην υπακοή μπορεί να οδηγήσει στο να παραβλέπονται τα αληθινά συναισθήματα των παιδιών.

Η συνάντηση γονέων-δασκάλων στο Γυμνάσιο Phuc Dien, με τη συμμετοχή μαθητών, ενισχύει τον διάλογο μεταξύ των οικογενειών, του σχολείου και των ίδιων των μαθητών.

Πολλοί ενήλικες εξακολουθούν να έχουν συνηθίσει να λένε πράγματα όπως: «Δεν υπάρχει λόγος να κλαις», «Να είσαι δυνατός», «Μην το πολυσκέφτεσαι» ή «Μην απογοητεύεις τους γονείς σου». Με την πάροδο του χρόνου, πολλά παιδιά αναπτύσσουν τη συνήθεια να κρύβουν τα συναισθήματά τους, επιλέγοντας τη σιωπή όταν αντιμετωπίζουν ακαδημαϊκή πίεση, συγκρούσεις με φίλους ή δυσκολίες στη ζωή.

Στο πλαίσιο της ραγδαίας ανάπτυξης των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, οι σημερινοί μαθητές αντιμετωπίζουν επίσης πολλές πιέσεις από αόρατες συγκρίσεις σχετικά με τα επιτεύγματα, την εμφάνιση ή την επιτυχία. Πολλοί αισθάνονται εξαντλημένοι αλλά δεν ξέρουν πώς να εκφράσουν τα συναισθήματά τους.

Αναγνωρίζοντας αυτό, πολλά σχολεία έχουν αρχίσει να δίνουν μεγαλύτερη προσοχή στην ψυχική ευεξία των μαθητών τους. Στο Γυμνάσιο Phuc Dien στην περιοχή Phu Dien, το μάθημα GENZ οργανώνεται ως ένας χώρος όπου οι μαθητές μπορούν να μοιραστούν τις σκέψεις τους, να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να κατανοήσουν καλύτερα τον εαυτό τους. Τέτοιες δραστηριότητες όχι μόνο βοηθούν τους μαθητές να αποκτήσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση, αλλά συμβάλλουν και στην οικοδόμηση ενός ευτυχισμένου μαθησιακού περιβάλλοντος όπου τους ακούνε και τους σέβονται.

Μπορεί επίσης να σας αρέσει

Η πόλη του Χο Τσι Μινχ θα διοργανώσει πυροτεχνήματα σε 16 τοποθεσίες για να γιορτάσει την 50ή επέτειο από την ονομασία της από τον Πρόεδρο Χο Τσι Μινχ.Η πόλη Χο Τσι Μινχ θα πραγματοποιήσει επιδείξεις πυροτεχνημάτων σε 16 τοποθεσίες για να γιορτάσει την 50ή επέτειο από τη μετονομασία της Σαϊγκόν-Γκια Ντινχ σε Χο Τσι Μινχ (2 Ιουλίου 1976 - 2 Ιουλίου 2026).

Ημέρα Οικογένειας στο Βιετνάμ - ένας εορτασμός των οικογενειακών αξιών.VHO - Το απόγευμα της 25ης Ιουνίου, στην περιφέρεια Να Τρανγκ, το Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού, σε συντονισμό με την Λαϊκή Επιτροπή της επαρχίας Καν Χόα, εγκαινίασε την Ημέρα Βιετναμέζικης Οικογένειας 2026.

Απελευθερώνοντας 340 τρισεκατομμύρια VND σε πόρους, η Dong Nai είναι έτοιμη να υποδεχτεί ένα κύμα άμεσων ξένων επενδύσεων υψηλής ποιότητας.Το πρόβλημα συμφόρησης στις υποδομές έχει επιλυθεί μέσω μιας στρατηγικής για την απελευθέρωση κεφαλαίου ύψους 340.000 δισεκατομμυρίων VND, σε συνδυασμό με την προληπτική νοοτροπία της κυβέρνησης, ανοίγοντας έναν χώρο για εξαιρετική ανάπτυξη για ένα νέο Dong Nai. Αυτό αποτελεί ένα ισχυρό εφαλτήριο για το Dong Nai ώστε να επιταχύνει τον μετασχηματισμό του, έτοιμο να υποδεχτεί τις παγκόσμιες επενδυτικές αλλαγές.

Όχι μόνο οι μαθητές, αλλά και πολλοί γονείς συνειδητοποιούν σταδιακά ότι αυτό που χρειάζονται τα παιδιά τους δεν είναι ο συνεχής έλεγχος ή οι συμβουλές, αλλά η παρουσία και η κατανόηση των γονιών τους. Στο πρόγραμμα «Σωστή Γονική Μέριμνα» που διοργάνωσε το Ινστιτούτο Σχολικής Ψυχολογίας, στο οποίο συμμετείχαν έως και 500 γονείς, πολλοί αναλογίστηκαν τα ταξίδια τους ως γονείς και συνειδητοποίησαν ότι το χάσμα μεταξύ γονέων και παιδιών μερικές φορές δεν πηγάζει από την έλλειψη αγάπης, αλλά από το γεγονός ότι οι ενήλικες δεν ξέρουν πραγματικά πώς να ακούν και να στηρίζουν τα παιδιά τους.

Πρέπει να βλέπουμε τα παιδιά ως ανεξάρτητα άτομα.

Πολλοί ειδικοί στην εκπαίδευση πιστεύουν ότι τα παιδιά είναι μερικές φορές ένας καθρέφτης που αντανακλά στους ενήλικες. Αυτό συμβαίνει επειδή πολλές από τις προσδοκίες, τα άγχη ή τις ανεξέλεγκτες αντιδράσεις των γονέων δεν προέρχονται στην πραγματικότητα από το παιδί, αλλά μάλλον από τις εμπειρίες, τα τραύματα ή τα μοτίβα που έχουν συσσωρευτεί στη ζωή των ίδιων των ενηλίκων.

Στο ταξίδι της ανατροφής των παιδιών, πολλοί γονείς ελπίζουν ότι τα παιδιά τους θα είναι πιο επιτυχημένα από τα ίδια, θα πετύχουν πράγματα που δεν έχουν καταφέρει ή θα αποφύγουν να επαναλάβουν τα λάθη που έχουν κάνει. Αυτές οι επιθυμίες πηγάζουν από την αγάπη. Ωστόσο, όταν οι προσδοκίες γίνονται πιεστικές, οι γονείς τείνουν να βλέπουν τα παιδιά τους μέσα από το πρίσμα των δικών τους προσωπικών επιθυμιών αντί να τα βλέπουν ως ανεξάρτητα άτομα με τις δικές τους ικανότητες, ενδιαφέροντα και συναισθήματα. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί γίνεται εύκολα στόχος προσδοκιών και όχι ένα άτομο που αξίζει να το ακούν και να το κατανοούν.

Οι γονείς θα πρέπει να στηρίζουν τα παιδιά τους κατά τη διάρκεια της εξεταστικής περιόδου, παρέχοντάς τους ενθάρρυνση αντί να τα πιέζουν να επιτύχουν καλά αποτελέσματα.

Συμμεριζόμενη την ίδια άποψη για τον ρόλο της ενσυναίσθησης στην ανατροφή των παιδιών, η Δρ. Nguyen Thi Ngoc Minh, Λέκτορας στη Σχολή Λογοτεχνίας του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου του Ανόι, πιστεύει ότι πολλοί γονείς σήμερα ζουν υπερβολικά στον κόσμο της πληροφορίας και ξεχνούν τον πραγματικό κόσμο. Πολλοί αφιερώνουν χρόνο στην έρευνα εκπαιδευτικών μεθόδων ή ιστοριών επιτυχίας στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, αλλά δεν έχουν τον χρόνο να παρατηρήσουν, να μιλήσουν και να ακούσουν τα παιδιά τους.

Σύμφωνα με τον Δρ. Ngoc Minh, όταν οι γονείς βλέπουν τα παιδιά τους μέσα από το πρίσμα των προσδοκιών και των στερεοτύπων επιτυχίας, εύκολα παραβλέπουν τα μοναδικά χαρακτηριστικά των παιδιών τους. Πολλοί γονείς δεν κατανοούν πραγματικά τα δυνατά σημεία ή τα ενδιαφέροντα των παιδιών τους, ωστόσο επιλέγουν βιαστικά μια πορεία για αυτά, ελπίζοντας ότι τα παιδιά τους θα πετύχουν όπως τα πρότυπα που θαυμάζουν. Το να μάθουμε να αφήσουμε πίσω μας τις προσδοκίες και να βλέπουμε τα παιδιά ως μοναδικά άτομα είναι μια σημαντική πρόκληση, αλλά είναι επίσης μια κρίσιμη προϋπόθεση για την οικοδόμηση κατανόησης και σύνδεσης μέσα στην οικογένεια.

Μπορεί επίσης να σας αρέσει

Πάνω από 150 οργανισμοί επισκέφθηκαν και συνεχάρησαν την εφημερίδα Saigon Giai Phong στις 21 Ιουνίου.Για να τιμήσουν την 101η επέτειο της Ημέρας Επαναστατικού Τύπου του Βιετνάμ (21 Ιουνίου 1925 - 21 Ιουνίου 2026), από τις 16 έως τις 21 Ιουνίου, περισσότερα από 150 πρακτορεία και μονάδες επισκέφθηκαν και έστειλαν τις καλύτερες ευχές τους στο Συντακτικό Συμβούλιο, το προσωπικό, τους δημοσιογράφους, τους συντάκτες και τους υπαλλήλους της εφημερίδας Saigon Giai Phong (SGGP).

Παγκόσμιο Κύπελλο 2026: Η Ελβετία νίκησε οριακά τον Καναδά και εξασφάλισε μια θέση στους «16».Η εθνική ομάδα της Ελβετίας ολοκλήρωσε την προκριματική της φάση των ομίλων του Παγκοσμίου Κυπέλλου 2026 με νίκη με 2-1 επί του συνδιοργανωτή Καναδά, εξασφαλίζοντας την πρώτη θέση στον Β' Όμιλο. Ο νεαρός επιθετικός Γιόχαν Μανζάμπι ήταν εξαιρετικός με δύο κρίσιμες ασίστ.

Ένα διαζύγιο μπορεί να καταστρέψει τρεις γενιές: Αυτοί που υποφέρουν περισσότερο συχνά δεν είναι οι σύζυγοι.Κοινωνικά Θέματα - Πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι το διαζύγιο είναι ο πιο γρήγορος τρόπος για να ξεφύγει κανείς από έναν ασφυκτικό γάμο. Αλλά μετά από θυμό και βιαστικές αποφάσεις, αυτό που απομένει μερικές φορές δεν είναι μόνο η διάλυση της σχέσης, αλλά και οι σιωπηλές πληγές που διαρκούν για γενιές.

Από την οπτική γωνία της συναισθηματικής εκπαίδευσης, η κα. To Thuy Diem Quyen, Εξαιρετική Ειδικός Δημιουργικής Εκπαίδευσης της Microsoft, πιστεύει ότι πολλοί μαθητές σήμερα δυσκολεύονται να μοιραστούν τα συναισθήματά τους με την οικογένεια και τους δασκάλους επειδή φοβούνται πάντα μήπως απογοητεύσουν τους γονείς τους. Όταν θέλουν να εκφράσουν κόπωση ή άγχος, συχνά επιλέγουν να υποφέρουν μόνοι τους. Σύμφωνα με αυτήν την ειδικό, αντί να κρίνουν βιαστικά το σωστό ή το λάθος ή να προσφέρουν συμβουλές, οι γονείς πρέπει να μάθουν να ακούν και να στηρίζουν τα παιδιά τους. Όταν τα παιδιά αισθάνονται ασφαλή και σεβαστά, θα είναι πιο ανοιχτά στο να μοιραστούν τα συναισθήματά τους και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν.

Στο ταξίδι κάθε παιδιού προς την ενηλικίωση, η μάθηση γνώσεων και η ανάπτυξη δεξιοτήτων είναι σημαντικές. Αλλά πρώτα απ 'όλα, τα παιδιά πρέπει να αναγνωρίζονται ως ανεξάρτητα άτομα με τα δικά τους συναισθήματα, σκέψεις και ανάγκες. Μόνο όταν τα ακούνε και τα κατανοούν μπορούν τα παιδιά να αναπτυχθούν υγιή, με αυτοπεποίθηση και ευτυχία. Και αυτό είναι επίσης το σημείο εκκίνησης μιας πραγματικά ουσιαστικής συνεργασίας μεταξύ γονέων και παιδιών.

Πηγή: https://hanoimoi.vn/dong-hanh-cung-con-tu-su-thau-hieu-1207827.html