Σημαντικές εξελίξεις στον τομέα του ανθρώπινου δυναμικού στην ψηφιακή εποχή.

Εκτός από την εστίαση στην εφαρμογή καινοτομιών στην επιστήμη και την τεχνολογία, την καινοτομία και τον ψηφιακό μετασχηματισμό για τη δημιουργία μιας βάσης για την ανάπτυξη νέων παραγωγικών δυνάμεων, το Ψήφισμα του 14ου Εθνικού Συνεδρίου του Κόμματος δίνει επίσης έμφαση στην προώθηση της εκπαίδευσης και της αξιοποίησης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας.

Η «ραχοκοκαλιά» της επιστήμης και της τεχνολογίας: ο ψηφιακός μετασχηματισμός.

Το ψήφισμα αναφέρει σαφώς ότι η ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού και η ενίσχυση του πολιτισμού γίνονται πραγματικά το πνευματικό θεμέλιο, η εγγενής δύναμη και μια τεράστια κινητήρια δύναμη για την ταχεία και βιώσιμη ανάπτυξη της χώρας. Αυτό επιβεβαιώνει για άλλη μια φορά τη σημασία της εκπαίδευσης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας στη νέα εποχή. Η σημασία του ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας έχει επίσης τονιστεί από το Κόμμα και την Κυβέρνηση σε πολλά διαφορετικά έγγραφα και πολιτικές. Για παράδειγμα, το ψήφισμα αριθ. 71-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, που εκδόθηκε τον Αύγουστο του 2025, τονίζει τον στόχο ότι έως το 2030, το ποσοστό των ατόμων που σπουδάζουν βασικές επιστήμες, μηχανική και τεχνολογία θα φτάσει τουλάχιστον το 35%. Αυτός είναι ένας θεμελιώδης προσανατολισμός για τη δημιουργία ανθρώπινου δυναμικού στην επιστήμη και την τεχνολογία, η οποία αποτελεί τη «ραχοκοκαλιά» της εθνικής διαδικασίας ψηφιακού μετασχηματισμού και καινοτομίας.

Η Vingroup θα εκπαιδεύσει 20.000 ταλαντούχα άτομα στο Πανεπιστήμιο VinUni και θα τους παρέχει πρακτική εμπειρία στο οικοσύστημα του ομίλου.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: VG

Αξιολογώντας τον ρόλο των ανθρώπινων πόρων, ο κ. Vu Hoang Lien, ειδικός σε θέματα επιστήμης και τεχνολογίας και πρόεδρος του Συνδέσμου Διαδικτύου του Βιετνάμ, δήλωσε ότι από την οπτική γωνία της κλασικής κοινωνικοοικονομικής θεωρίας, το εργατικό δυναμικό είναι άρρηκτα συνδεδεμένο με τις παραγωγικές δυνάμεις. Στο πλαίσιο του ορισμού ενός νέου μοντέλου ανάπτυξης από το Βιετνάμ με την επιστήμη, την τεχνολογία και τον ψηφιακό μετασχηματισμό ως κύριους μοχλούς, ο ρόλος των ανθρώπινων πόρων καθίσταται ακόμη πιο κρίσιμος, ιδίως των υψηλής ποιότητας ανθρώπινων πόρων. Προηγουμένως, το Βιετνάμ ξεκίνησε ως μια καθαρά γεωργική χώρα, αναπτύσσοντας σταδιακά τη βιομηχανία, αλλά σε μικρή κλίμακα, επομένως το εργατικό δυναμικό ήταν κυρίως μεγάλο σε αριθμό και ανειδίκευτο. Τώρα, για την ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, είναι απαραίτητο ένα υψηλής ποιότητας εργατικό δυναμικό.

«Για να γίνει ανεπτυγμένη χώρα, χώρα υψηλού εισοδήματος, το Βιετνάμ έχει αποφασίσει ότι πρέπει να αναπτύξει μια οικονομία βασισμένη στη γνώση, επιστήμη και τεχνολογία, καθώς και καινοτομία. Και για να αναπτυχθούν η επιστήμη και η τεχνολογία γενικότερα, με έμφαση στα ημιαγωγικά τσιπ, την τεχνητή νοημοσύνη (AI) και τη γνώση, είναι ιδιαίτερα σημαντικό να υπάρχει κατάλληλο εργατικό δυναμικό. Μπορεί να ειπωθεί ότι ένα εργατικό δυναμικό υψηλής ποιότητας είναι απαραίτητο για την ανάπτυξη υψηλής τεχνολογίας, βασικών τεχνολογιών και βάθους για την οικονομία. Αυτό θα ανοίξει το δρόμο για άλλους τεχνολογικούς τομείς και θα λειτουργήσει ως μοχλός για πολλούς οικονομικούς τομείς γενικότερα. Με άλλα λόγια, ένα εργατικό δυναμικό υψηλής ποιότητας θα αποτελέσει τον μοχλό για τη δημιουργία σημαντικών εξελίξεων στην ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας ειδικότερα και της βιετναμέζικης οικονομίας γενικότερα. Στο παρελθόν, η κυβέρνηση είχε προγράμματα για την προώθηση της κατάρτισης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, αλλά εξακολουθεί να είναι ανεπαρκές και πρέπει να ενισχυθεί περαιτέρω για να καλύψει τις αναπτυξιακές ανάγκες της νέας εποχής», δήλωσε ο κ. Vu Hoang Lien.

Εργασίες και θεμελιώδεις λύσεις για την ανάπτυξη και εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού.

Ο στόχος έως το 2030 είναι η δημιουργία και η εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού, ιδίως ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, ώστε να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις του Βιετνάμ ώστε να γίνει μια αναπτυσσόμενη χώρα με σύγχρονη βιομηχανία και υψηλό μεσαίο εισόδημα. Στόχος είναι η ριζική μεταρρύθμιση των μηχανισμών και των πολιτικών για τη χρηματοδότηση και τις επενδύσεις στην εκπαίδευση και την κατάρτιση. Οι δαπάνες του κρατικού προϋπολογισμού για την εκπαίδευση και την κατάρτιση θα πρέπει να φτάσουν τουλάχιστον το 20% των συνολικών δαπανών του κρατικού προϋπολογισμού, με τις επενδυτικές δαπάνες να φτάνουν τουλάχιστον το 5% των συνολικών δαπανών του κρατικού προϋπολογισμού και τις δαπάνες για την τριτοβάθμια εκπαίδευση να φτάνουν τουλάχιστον το 3% των συνολικών δαπανών του κρατικού προϋπολογισμού. Θα πρέπει να συμφωνηθεί η αρχή της ανάπτυξης και εφαρμογής ενός νέου Εθνικού Προγράμματος-Στόχου για τον εκσυγχρονισμό και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης για την περίοδο 2026-2035· ιεράρχηση των επενδύσεων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση...

Ψήφισμα αριθ. 71-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με τις σημαντικές εξελίξεις στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Σύμφωνα με τον Δρ. Duong Nhu Hung, επικεφαλής του τμήματος Βιομηχανικής Διοίκησης στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ, η αύξηση του ΑΕΠ του Βιετνάμ τα τελευταία χρόνια βασίστηκε κυρίως στο κεφάλαιο και την εργασία, όχι στην παραγωγικότητα. Ενώ αυτή η εκτεταμένη προσέγγιση ανάπτυξης μπορεί να δημιουργήσει μεγάλη κλίμακα, ο αντίκτυπός της στην οικονομία δεν είναι ουσιαστικός και είναι δύσκολο να επιτευχθεί μακροπρόθεσμη βιωσιμότητα. Για παράδειγμα, αν ένας εργάτης ένδυσης παρήγαγε προηγουμένως 100 πουκάμισα την ημέρα, τώρα με τη βοήθεια μηχανημάτων, μπορεί να παράγει 200 ​​πουκάμισα την ημέρα - αυτή είναι μόνο μια αύξηση στην ποσότητα. Επί του παρόντος, αυτές οι δραστηριότητες δημιουργούν θέσεις εργασίας για εκατομμύρια εργαζόμενους. Αλλά σε μόλις 10-20 χρόνια, με την ταχεία ανάπτυξη των ρομπότ, αυτά τα εκατομμύρια εργαζομένων θα μπορούσαν να αντικατασταθούν πλήρως σε μια στιγμή. Επομένως, για να γίνει μια ανεπτυγμένη χώρα με υψηλό μέσο εισόδημα, το Βιετνάμ πρέπει να επικεντρωθεί στην ποιοτική ανάπτυξη και όχι στην ποσοτική ανάπτυξη. Εκεί, η παραγωγικότητα της εργασίας πρέπει να αυξηθεί μέσω μιας προσέγγισης βασισμένης στη γνώση, εστιάζοντας στο βάθος και όχι απλώς στην αλλαγή εξοπλισμού και μηχανημάτων. Επομένως, το Βιετνάμ πρέπει να αναλάβει τον έλεγχο της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, αναπτύσσοντας ανθρώπινους πόρους υψηλής ποιότητας για να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της ανάπτυξης στο πλαίσιο του νέου μοντέλου ανάπτυξης.

Οι επιχειρήσεις συμμετέχουν ενεργά στην εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού.

Από την άποψη των κυβερνητικών πολιτικών κινήτρων, ορισμένες επιχειρήσεις ανέλαβαν πρόσφατα την πρωτοβουλία να συμμετάσχουν στην εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας. Πριν από τέσσερις ημέρες, η Vingroup ανακοίνωσε την έναρξη ενός μεγάλης κλίμακας προγράμματος πρακτικής εκπαίδευσης στην Τεχνητή Νοημοσύνη για υπαλλήλους και ταλέντα, εγγράφοντας επίσημα την πρώτη της ομάδα στο Πανεπιστήμιο VinUni στις αρχές του έτους. Το πρόγραμμα θα συνεχίσει να επεκτείνεται και να εγγράφει συνεχώς επόμενες ομάδες, με στόχο την εκπαίδευση έως και 20.000 φοιτητών μέσα στα επόμενα δύο χρόνια. Οι φοιτητές όχι μόνο θα λαμβάνουν δωρεάν εκπαίδευση, αλλά και μηνιαίο επίδομα 8 εκατομμυρίων VND καθ' όλη τη διάρκεια των σπουδών τους. Μέσω του Πανεπιστημίου VinUni και των εταιρειών τεχνολογίας στο οικοσύστημά του, η Vingroup θα δημιουργήσει ένα βελτιωμένο, αποτελεσματικό και πρακτικό πρόγραμμα κατάρτισης που εστιάζει στην επίλυση προβλημάτων του πραγματικού κόσμου, διασφαλίζοντας ότι κάθε φοιτητής, μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος, θα διαθέτει τις απαραίτητες δεξιότητες για να συνεχίσει να αναπτύσσεται και να συνεισφέρει περισσότερο στην κοινωνία. Αυτό είναι μόνο ένα από τα τελευταία προγράμματα που υλοποιούνται μέσω του Πανεπιστημίου VinUni, μιας σχολής που ιδρύθηκε από την Vingroup το 2018 και έχει γίνει κορυφαίος πάροχος ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας για ολόκληρη τη χώρα.

Η εκπαίδευση και η ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας δημιουργεί τη «ραχοκοκαλιά» του επιστημονικού και τεχνολογικού τομέα. Στη φωτογραφία απεικονίζεται το εργαστήριο μικροτσίπ και συστημάτων υψηλής συχνότητας στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: NGOC DUONG

Μία από τις πρώτες επιχειρήσεις που εισήλθαν στον τομέα της εκπαίδευσης είναι ο Όμιλος FPT. Πριν από είκοσι χρόνια, ο Όμιλος ίδρυσε το Πανεπιστήμιο FPT, πρωτοπόρο στο Βιετνάμ στην εκπαίδευση σε τομείς της τεχνολογίας πληροφοριών, από την Τεχνητή Νοημοσύνη, την ασφάλεια πληροφοριών, τη μηχανική λογισμικού, τον σχεδιασμό ολοκληρωμένων κυκλωμάτων ημιαγωγών, με προγράμματα που ευθυγραμμίζονται στενά με τις επιχειρηματικές ανάγκες και τα διεθνή πρότυπα. Στην προώθηση της εκπαίδευσης ανθρώπινου δυναμικού για την επιστήμη και την τεχνολογία συμμετέχει επίσης ο Όμιλος CMC, με το Πανεπιστήμιο CMC από το 2022 να έχει τοποθετηθεί ως πανεπιστήμιο τεχνολογίας και καινοτομίας, με στόχο την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας για την εξυπηρέτηση του ψηφιακού μετασχηματισμού και της ψηφιακής οικονομίας· συνεργάζεται στην έρευνα και την ακαδημαϊκή κοινότητα σε τομείς αιχμής όπως η Τεχνητή Νοημοσύνη, τα Μεγάλα Δεδομένα, τα ολοκληρωμένα κυκλώματα - ημιαγωγοί, οι εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης...

Πρέπει να ανοίξουμε μηχανισμούς που θα επιτρέπουν σε αξιωματούχους, όπως οι λέκτορες πανεπιστημίων, να συμμετέχουν πιο ενεργά στις δραστηριότητες εξωτερικών επιχειρηματικών οργανισμών. Η γνώση από τα πανεπιστήμια θα εισρεύσει περισσότερο στην επιχειρηματική κοινότητα και οι επιχειρήσεις θα απορροφήσουν την πρακτική εμπειρία απευθείας από τη διαδικασία κατάρτισης και διδασκαλίας στα πανεπιστήμια. Αυτή είναι η δυνατότητα για αύξηση του περιεχομένου των γνώσεων και της παραγωγικότητας της εργασίας των μελλοντικών γενεών.

Δρ. Duong Nhu Hung , Πρόεδρος του Τμήματος Βιομηχανικής Διοίκησης, Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ

Πολλές άλλες επιχειρήσεις συνεργάζονται επίσης για την προώθηση της κατάρτισης. Για παράδειγμα, ο Όμιλος VNG συνεργάζεται συνεχώς με μεγάλα πανεπιστήμια για να βελτιώσουν από κοινού την ποιότητα της κατάρτισης και της διδασκαλίας, να υποστηρίξουν τους διαθέσιμους πόρους για τη δημιουργία ευκαιριών μάθησης και εφαρμογής για τους φοιτητές και να ενδυναμώσουν τους φοιτητές σε διαφορετικά στάδια. Το 2025, ο Όμιλος VNG και το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ εγκαινίασαν επίσημα τον Κόμβο Τεχνητής Νοημοσύνης Saigon στην πανεπιστημιούπολη VNG. Αυτός είναι ο πρώτος ανοιχτός ερευνητικός χώρος Τεχνητής Νοημοσύνης στην πόλη Χο Τσι Μινχ, με επίκεντρο την επίλυση προβλημάτων κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης μέσω της Τεχνητής Νοημοσύνης, ειδικά σε βασικούς τομείς όπως η υγειονομική περίθαλψη, η εκπαίδευση και οι μεταφορές. Η VNG συνεργάστηκε επίσης με το Πανεπιστήμιο Πληροφορικής (Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ) για να οργανώσει το Έργο Συν-κατάρτισης 2025 για το μάθημα "Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Προγραμματισμού Παιχνιδιών για Πρακτική Εφαρμογή" στην πανεπιστημιούπολη VNG. Πρόκειται για ένα πρωτοποριακό μοντέλο εκπαίδευσης που "φέρνει την τάξη στην επιχείρηση", όπου οι μαθησιακές και πρακτικές δραστηριότητες διεξάγονται απευθείας στην πανεπιστημιούπολη VNG, βοηθώντας τους φοιτητές να έχουν πρόσβαση στο εταιρικό εργασιακό περιβάλλον, στις διαδικασίες υλοποίησης έργων και στις μεθόδους ομαδικής εργασίας στην ανάπτυξη παιχνιδιών...

Σύμφωνα με τον κ. Le Hong Minh, Πρόεδρο του Διοικητικού Συμβουλίου της VNG, για την εταιρεία, η εκπαίδευση δεν αφορά μόνο τη μετάδοση γνώσεων, αλλά και τη σύνδεσή τους με την παραγωγή και τη μακροπρόθεσμη ανάπτυξη του κλάδου. Ως εκ τούτου, στο μέλλον, η εταιρεία θα συνεχίσει να αναζητά τρόπους για την επέκταση αυτού του μοντέλου, καθώς και για τη σταδιακή δημιουργία μιας πλατφόρμας υποστήριξης, ώστε οι μαθητές να μπορούν να μεταβούν από τα τελικά προϊόντα στην εμπορευματοποίηση, συμβάλλοντας στην προώθηση της ανάπτυξης της βιομηχανίας δημιουργίας παιχνιδιών της πόλης.

Ομοίως, η συνεργασία μεταξύ επιχειρήσεων όπως οι Coteccons, Thanh Thanh Cong - Bien Hoa, Tetra Pak Vietnam, Nestlé Vietnam, Asia Commercial Bank (ACB), Dien Quang, κ.λπ., και το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ, για την ιεράρχηση της ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας μέσω προγραμμάτων κατάρτισης, πρακτικής άσκησης, προσέλκυσης φοιτητών, έρευνας και μεταφοράς τεχνολογίας, θα συμβάλει επίσης στην κάλυψη των ισχυρών αναπτυξιακών αναγκών στους τομείς της επιστήμης και της τεχνολογίας σε εθνικό επίπεδο.

Δημιουργία τόσο της προσφοράς όσο και της ζήτησης για ανθρώπινο δυναμικό υψηλής ποιότητας.

Σύμφωνα με τον Δρ. Duong Nhu Hung, η προώθηση της καινοτομίας και της επιστήμης και τεχνολογίας δημιουργεί νέες απαιτήσεις που πρέπει να αντιμετωπίσουν οι εργαζόμενοι: από τις ψηφιακές δεξιότητες και τις πράσινες δεξιότητες έως την ικανότητα προσαρμογής σε νέες τεχνολογίες και εργασιακά μοντέλα. Οι εργαζόμενοι δεν είναι μόνο εφαρμοστές, αλλά και κρίσιμο συστατικό για τη δημιουργία της ανταγωνιστικότητας των επιχειρήσεων, καθώς και ολόκληρης της οικονομίας. Για να δημιουργήσουν οι επιχειρήσεις καινοτόμα λειτουργικά μοντέλα και για να επιτύχει η χώρα ταχεία και βιώσιμη ανάπτυξη, οι επενδύσεις σε ανθρώπους, η εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας και η δημιουργία ενός περιβάλλοντος που διατηρεί και προσελκύει ταλέντα είναι τα «κλειδιά». Όσον αφορά τη σκέψη, αυτή η πολιτική έχει τονιστεί σαφώς σε ψηφίσματα που έχουν εκδοθεί από το Κόμμα και την Κυβέρνηση τα τελευταία χρόνια. Ωστόσο, στην πράξη, παραμένουν πολλά εμπόδια.

Ανέφερε παραδείγματα: Η κυβέρνηση ενθαρρύνει όλες τις βιομηχανίες, τις επιχειρήσεις και τους οικονομικούς τομείς να εφαρμόσουν την Τεχνητή Νοημοσύνη, αλλά η εφαρμογή σε επίπεδο βάσης αντιμετωπίζει εμπόδια. Ορισμένοι τομείς απαιτούν σαφή επαλήθευση στις διαδικασίες υποβολής προσφορών για προϊόντα Τεχνητής Νοημοσύνης, ενώ το σύστημα επαλήθευσης είναι ελλιπές. Τα πανεπιστήμια που επιθυμούν να επενδύσουν σε προϊόντα υψηλής τεχνολογίας για την υποστήριξη της διδασκαλίας και της μάθησης αντιμετωπίζουν επίσης πολλές δυσκολίες. Ομοίως, η σύνδεση επιχειρήσεων και πανεπιστημίων, η δημιουργία ευκαιριών για τους καθηγητές να συμμετέχουν ενεργά στην επιχειρηματική ηγεσία για την ενίσχυση των πρακτικών δεξιοτήτων, συναντά επίσης πολλά εμπόδια. Επομένως, απαιτείται μια ολοκληρωμένη αναθεώρηση για την άρση όλων των θεσμικών εμποδίων, ώστε όλες οι βιομηχανίες να έχουν επαρκή χώρο για δημιουργικότητα, καινοτομία και να συμβαδίζουν με την παγκόσμια ανάπτυξη. Ταυτόχρονα, θα πρέπει να αναπτυχθεί ένα «Πρόγραμμα Ψηφιακού Γραμματισμού» σε εθνική κλίμακα, το οποίο θα παρέχει εκπαίδευση στην επιστήμη και την τεχνολογία και στις εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης για όλους τους εργαζόμενους σε όλες τις βιομηχανίες. Μακροπρόθεσμα, απαιτείται μια στρατηγική για την εκπαίδευση και την προσέλκυση ανθρώπινου δυναμικού, για την προσέλκυση ταλαντούχων ανθρώπων από το εξωτερικό ώστε να επιστρέψουν και να συνεισφέρουν στη χώρα στη νέα εποχή. Ειδικότερα, για την προσέλκυση εξειδικευμένων και ταλαντούχων ανθρώπων στη διοικητική συσκευή του δημόσιου τομέα.

Saigon AI Hub - ο πρώτος ανοιχτός ερευνητικός χώρος τεχνητής νοημοσύνης στην πόλη Χο Τσι Μινχ, που ιδρύθηκε από την VNG σε συνεργασία με το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ

Εν τω μεταξύ, ο κ. Vu Hoang Lien συνέστησε επίσης στο Βιετνάμ να εξετάσει την αποτελεσματική χρήση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας και να την εξισορροπήσει με άλλους πόρους της κοινωνίας. Εάν δοθεί προτεραιότητα μόνο στην εισαγωγική εκπαίδευση, αλλά υπάρχει έλλειψη αποφοίτων, οι απόφοιτοι δεν θα έχουν εργασία στον τομέα τους, δεν θα λαμβάνουν επαρκείς μισθούς και δεν θα εκτιμώνται, τότε αυτό θα επηρεάσει σταδιακά αρνητικά την εισροή, με αποτέλεσμα τη μείωση του αριθμού των εκπαιδευόμενων. Αντίθετα, εάν η παραγωγή είναι ομαλή και το προσωπικό υψηλής ποιότητας ανταμείβεται, εκτιμάται και η δημιουργικότητά του ενθαρρύνεται, τότε η πρόσληψη και η εκπαίδευση θα αυξηθούν σημαντικά. Τόνισε: Το κράτος χρειάζεται μια πολιτική για την πραγματική ανάπτυξη της αγοράς εργασίας, όπως η θεσμική αναγνώριση, επιτρέποντας έτσι στην αγορά να λειτουργεί φυσικά, δημιουργώντας μια κλειστή διαδικασία βασισμένη στην προσφορά και τη ζήτηση στην οικονομία. Μια ανεπτυγμένη αγορά ανθρώπινου δυναμικού κινητοποιεί επίσης τη συνδυασμένη δύναμη ολόκληρου του πληθυσμού.

«Δεν πρέπει να διστάζουμε να σκεφτούμε ότι το να μιλάμε για την αγορά σημαίνει να φοβόμαστε ότι το εργατικό δυναμικό θα υποτιμηθεί. Αυτή είναι μια μονόπλευρη άποψη. Το ανθρώπινο δυναμικό είναι ένα ειδικό αγαθό με υψηλή καταναλωτική αξία. Εάν υπάρχει «αγορά», θα τελειοποιήσει τη διαδικασία από την προσφορά, την ανταλλαγή και τη μεταφορά προσωπικού στους σωστούς χρήστες, αυξάνοντας την αξία του ανθρώπινου δυναμικού. Εάν προωθήσουμε μόνο την προσφορά χωρίς ζήτηση, αυτό θα επηρεάσει αρνητικά την προσφορά και τη διαδικασία κατάρτισης του ανθρώπινου δυναμικού. Η ενθάρρυνση των επιχειρήσεων να συμμετάσχουν σε αυτή τη διαδικασία μαζί με τα σχολεία και τα κέντρα κατάρτισης θα δημιουργήσει μια κλειστή αλυσίδα προσφοράς και ζήτησης, αναπτύσσοντας βιώσιμους ανθρώπινους πόρους για την οικονομία», τόνισε ο κ. Vu Hoang Lien.

Πηγή: https://thanhnien.vn/dot-pha-nguon-nhan-luc-trong-ky-nguyen-so-185260131210838424.htm