Η χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στα πανεπιστήμια πρέπει να διασφαλίζει την ακαδημαϊκή ακεραιότητα.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σχεδιάζει να ενσωματώσει κανονισμούς σχετικά με τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στους νέους κανονισμούς εκπαίδευσης σε πανεπιστημιακό επίπεδο, αντικαθιστώντας τους ισχύοντες κανονισμούς.

Σήμερα το απόγευμα, 4 Ιουνίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δημοσίευσε ένα σχέδιο εγκυκλίου που εκδίδει κανονισμούς για την εκπαίδευση σε πανεπιστημιακό επίπεδο. Αξίζει να σημειωθεί ότι το σχέδιο περιλαμβάνει, για πρώτη φορά, κανονισμούς για τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ), οι οποίοι απαιτούν η χρήση της ΤΝ στα πανεπιστήμια να διασφαλίζει την ακαδημαϊκή ακεραιότητα.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης σχεδιάζει να συμπεριλάβει κανονισμούς για τη διασφάλιση της ακαδημαϊκής ακεραιότητας στη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στους κανονισμούς εκπαίδευσης σε πανεπιστημιακό επίπεδο.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: NGOC LONG

Συγκεκριμένα, το προσχέδιο επιβεβαιώνει ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη θα πρέπει να χρησιμοποιείται για να υποστηρίξει τη βελτίωση της ποιότητας διδασκαλίας και μάθησης, αλλά όχι για να αντικαταστήσει τον ρόλο των καθηγητών και τις ανεξάρτητες μαθησιακές ικανότητες των φοιτητών. Η εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης πρέπει να διασφαλίζει τη διαφάνεια, την αμεροληψία στην αξιολόγηση, την προστασία των προσωπικών δεδομένων, τα δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας και την ακαδημαϊκή ακεραιότητα.

Μπορεί επίσης να σας αρέσει

Φώτα στα σύνορα φωτίζουν τα όνειρα.GD&TĐ - Οι τάξεις στις παραμεθόριες περιοχές παραμένουν έντονα φωτισμένες κάθε βράδυ, όπου οι εκπαιδευτικοί φωτίζουν σιωπηλά τα όνειρα των μαθητών τους.

Επιπλέον, το προσχέδιο συνεχίζει να βελτιώνει τους κανονισμούς για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, τη μικτή μάθηση (τόσο με φυσική παρουσία όσο και εξ αποστάσεως), την ψηφιακή τριτοβάθμια εκπαίδευση , τα ψηφιακά διπλώματα και τις συνθήκες διασφάλισης ποιότητας στο ψηφιακό περιβάλλον. Μια πάγια αρχή είναι ότι η ποιότητα της εκπαίδευσης πρέπει να διασφαλίζεται ανεξάρτητα από τη μορφή εκπαίδευσης, τις οργανωτικές μεθόδους ή την τεχνολογία που χρησιμοποιείται.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, αυτοί οι κανονισμοί παρέχουν τη βάση για τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ώστε να αξιοποιούν αποτελεσματικά τις νέες τεχνολογίες, να προωθούν τον ψηφιακό μετασχηματισμό στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και ταυτόχρονα να περιορίζουν τους κινδύνους που σχετίζονται με την ακαδημαϊκή απάτη, την παραβίαση πνευματικών δικαιωμάτων ή την κακή χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη μάθηση και την έρευνα.

Ένα άλλο σημαντικό νέο χαρακτηριστικό του σχεδίου είναι η επέκταση του μηχανισμού αναγνώρισης των ακαδημαϊκών επιτευγμάτων των μαθητών. Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα μπορούν να εξετάσουν το ενδεχόμενο αναγνώρισης και μεταφοράς πιστωτικών μονάδων από την εξ αποστάσεως εκπαίδευση ή από δεξιότητες, γνώσεις και εμπειρία που έχουν συσσωρεύσει οι μαθητές μέσω των σπουδών και της εργασίας τους.

Το προσχέδιο επιτρέπει επίσης στους μαθητές λυκείου που εξαιρούνται από τις εξετάσεις αποφοίτησης να εγγραφούν και να συσσωρεύσουν πανεπιστημιακές μονάδες.

Επίσης, για πρώτη φορά, στο σχέδιο έχουν συμπεριληφθεί κανονισμοί σχετικά με τα πιστοποιητικά τριτοβάθμιας εκπαίδευσης – πιστοποιητικά που επιβεβαιώνουν την ολοκλήρωση ενός μαθήματος ή μέρους ενός προγράμματος κατάρτισης.

Επί του παρόντος, οι δραστηριότητες της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ρυθμίζονται από την εγκύκλιο αριθ. 08/2021/TT-BGDĐT της 18ης Μαρτίου 2021. Η έκδοση νέας εγκυκλίου που αντικαθιστά την ισχύουσα έχει ως στόχο τη συμμόρφωση με τους νέους κανονισμούς του Νόμου περί Εκπαίδευσης και του Νόμου περί Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και, ταυτόχρονα, την ενημέρωση των νέων απαιτήσεων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο του ψηφιακού μετασχηματισμού, της ανάπτυξης της Τεχνητής Νοημοσύνης και της δια βίου μάθησης.

Μπορεί επίσης να σας αρέσει

Για πρώτη φορά, έχουν προστεθεί κανονισμοί σχετικά με την εφαρμογή της τεχνητής νοημοσύνης στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση.Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μόλις δημοσίευσε ένα σχέδιο εγκυκλίου για την έκδοση των Κανονισμών για την Εκπαίδευση σε Πανεπιστημιακό Επίπεδο, με σκοπό να ζητήσει ευρεία ανατροφοδότηση από φορείς, οργανισμούς, εμπειρογνώμονες, επιστήμονες, ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και άλλα ενδιαφερόμενα μέρη.

Δείτε το πλήρες σχέδιο εγκυκλίου εδώ.

Πηγή: https://thanhnien.vn/dung-ai-o-dai-hoc-phai-dam-bao-liem-chinh-hoc-thuat-185260604153127753.htm