Να σταματήσουν οι συγχωνεύσεις σχολείων πέραν του επιτρεπόμενου ορίου.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (ΥΠΕΠΘ) ζήτησε από τις τοπικές αρχές να σταματήσουν τις συγχωνεύσεις σχολείων πέραν του επιτρεπόμενου ορίου, αφού διαπίστωσε ότι σε ορισμένες περιοχές η εφαρμογή της αναδιάρθρωσης του δικτύου εκπαιδευτικών ιδρυμάτων είναι περιορισμένη, επηρεάζοντας ενδεχομένως την οργάνωση της διδασκαλίας και της μάθησης και τη διασφάλιση της εκπαιδευτικής ευημερίας.

Η Κομματική Επιτροπή του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης απέστειλε πρόσφατα ένα έγγραφο στη Μόνιμη Επιτροπή των Επαρχιακών Κομματικών Επιτροπών των επαρχιών και των πόλεων σχετικά με την αναδιοργάνωση των ιδρυμάτων προσχολικής, πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης .

Το έγγραφο αναφέρει ότι, μετά από έλεγχο της κατάστασης σχετικά με την αναδιάρθρωση του δικτύου εκπαιδευτικών ιδρυμάτων σε διάφορες περιοχές, παρατηρήθηκε ότι πολλές επαρχίες και πόλεις έχουν εφαρμόσει προληπτικά και αποφασιστικά την πολιτική εξορθολογισμού του δικτύου δημόσιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων με συστηματικό, επιστημονικό , προσεκτικό, δημοκρατικό, ανοιχτό και διαφανή τρόπο.

Ωστόσο, σε ορισμένες περιοχές, η εφαρμογή εξακολουθεί να αντιμετωπίζει περιορισμούς και πιθανούς κινδύνους που θα μπορούσαν να επηρεάσουν την οργάνωση της διδασκαλίας και της μάθησης και να διασφαλίσουν την εκπαιδευτική ευημερία, ιδίως σε μειονεκτούσες περιοχές και πυκνοκατοικημένες αστικές περιοχές.

Ένα μάθημα μεταξύ ενός δασκάλου και μαθητών στο Δημοτικό Σχολείο Minh Chau ( Ανόι ). Φωτογραφία: TN

Για να διασφαλιστεί η σταθερότητα του συστήματος, να εφαρμοστούν αυστηρά οι οδηγίες της Κεντρικής Επιτροπής και να συμμορφωθούν με τους ισχύοντες κανονισμούς, η Μόνιμη Επιτροπή της Κομματικής Επιτροπής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τις Μόνιμες Επιτροπές των Επαρχιακών Κομματικών Επιτροπών να επικεντρωθούν στην κατεύθυνση της εφαρμογής της οδηγίας της Κεντρικής Συντονιστικής Επιτροπής στο Σχέδιο Αρ. 130 σχετικά με την αναδιάρθρωση των δημόσιων μη επιχειρηματικών μονάδων στον εκπαιδευτικό τομέα: «βασικά διατηρήστε τα υπάρχοντα δημόσια λύκεια, γυμνάσια, δημοτικά σχολεία, πολυβάθμια σχολεία και νηπιαγωγεία· προτείνετε αναδιάρθρωση ή προσαρμογές μόνο όταν είναι απολύτως απαραίτητο, με τρόπο που να είναι βολικός και να εξυπηρετεί τις ανάγκες του λαού και των μαθητών».

Η Μόνιμη Επιτροπή της Κομματικής Επιτροπής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τις Μόνιμες Επιτροπές των Επαρχιακών Κομματικών Επιτροπών να κατευθύνουν την αναθεώρηση και την αναδιάταξη των διάσπαρτων τοποθεσιών των σχολείων σύμφωνα με έναν κατάλληλο οδικό χάρτη, εστιάζοντας στη διαμόρφωση, διατήρηση και ανάπτυξη μοντέλων οικοτροφείων και ημιοικοτροφείων για μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων σε κοινοτικά κέντρα ή διακοινοτικές περιοχές, δίνοντας προτεραιότητα στη διασφάλιση ασφαλών συνθηκών μετακίνησης, σε εύλογες αποστάσεις και στην αποφυγή αυξημένου κόστους και κινδύνων για τους μαθητές, ιδίως σε μειονεκτούσες περιοχές, παραμεθόριες περιοχές και νησιά.

Η Μόνιμη Επιτροπή της Κομματικής Επιτροπής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης ζήτησε επίσης από τις Μόνιμες Επιτροπές των Επαρχιακών Κομματικών Επιτροπών να κατευθύνουν μια ολοκληρωμένη αξιολόγηση των επιλογών αναδιάρθρωσης για την ανάπτυξη ενός κατάλληλου οδικού χάρτη εφαρμογής ή σχεδίου προσαρμογής, διασφαλίζοντας τη σκοπιμότητα, τη σταθερότητα και αποφεύγοντας τη διακοπή των διδακτικών και μαθησιακών δραστηριοτήτων· και να αναστείλουν προσωρινά την εφαρμογή για τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα που υπερβαίνουν την κλίμακα ή δεν πληρούν τις ελάχιστες απαιτήσεις μέχρι να ολοκληρωθεί μια πλήρης αξιολόγηση επιπτώσεων.

Η ρύθμιση πρέπει να συμμορφώνεται με τους κανονισμούς σχετικά με το μέγεθος των σχολείων και των τάξεων, το προσωπικό των εκπαιδευτικών και τα επίπεδα προσωπικού, τις εγκαταστάσεις, τη διαθεσιμότητα γης, την πυκνότητα πληθυσμού και τις γεωγραφικές συνθήκες και δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να επηρεάζει το δικαίωμα των μαθητών στην εκπαίδευση.

Η Μόνιμη Επιτροπή της Κομματικής Επιτροπής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τις Μόνιμες Επιτροπές των Επαρχιακών Κομματικών Επιτροπών των τοπικών κοινοτήτων να δώσουν προσοχή στην κατεύθυνση της αναθεώρησης και ολοκλήρωσης του σχεδίου σύμφωνα με τα παραπάνω περιεχόμενα και να ενημερώσουν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για τα αποτελέσματα πριν από την 1η Δεκεμβρίου 2025.

Νγκουγιέν Χόαι

Πηγή: https://daidoanket.vn/dung-sap-nhap-truong-hoc-vuot-muc-cho-phep.html