Μειώστε την μαθησιακή πίεση για τους μαθητές

Η πίεση της μελέτης και της συμμετοχής σε εξετάσεις δεν είναι κάτι καινούργιο, αλλά στο πλαίσιο της παρατεταμένης διαδικτυακής μάθησης που οδηγεί σε ανεπιθύμητες ψυχολογικές και ψυχικές συνέπειες, αυτή η πίεση γίνεται ακόμη πιο σοβαρή.

Η πίεση προέρχεται πρώτα από τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία. Το πρώτο εξάμηνο του σχολικού έτους 2021-2022 έχει σχεδόν τελειώσει. Οι γονείς που έχουν συνοδεύσει τα παιδιά τους πρέπει να έχουν συνειδητοποιήσει κάπως την πίεση της ολοκλήρωσης όλων των εργασιών για το σπίτι που απαιτούνται από το σχολείο και τους εκπαιδευτικούς, ακόμη και από τους μαθητές της πρώτης δημοτικού - αυτούς που μελετούν διαδικτυακά για πρώτη φορά. Είμαι και εγώ εκπαιδευτικός, αλλά είμαι επίσης έκπληκτος από τον αριθμό των βιβλίων και των εργασιών που έχουν τα παιδιά μου. Μόνο μετρώντας το μάθημα των Βιετναμέζων της πρώτης δημοτικού, το παιδί μου έπρεπε να μελετήσει 1 σχολικό βιβλίο, 4 τετράδια ασκήσεων και 1 τετράδιο 5 τετραγώνων. Αυτό είναι μόνο ο τόμος 1. Αν μετρήσετε ολόκληρη τη σχολική χρονιά, ένας μαθητής της πρώτης δημοτικού πρέπει να συμπληρώσει 2 σχολικά βιβλία και 8 τετράδια ασκήσεων, χωρίς να υπολογίζονται τα ξεχωριστά γραπτά στο τετράδιο 5 τετραγώνων μόνο για τα Βιετναμέζικα.

Κάθε μέρα, εκτός από τον χρόνο που περνάει το παιδί στο διαδικτυακό μάθημα με τον/την εκπαιδευτικό, θα πρέπει να υποβάλλει τις εργασίες του/της στον ιστότοπο της Azota και να κάνει επιπλέον εργασίες που του ανατίθενται από τον/την εκπαιδευτικό στον ιστότοπο olm.vn. Ένας τόσο μεγάλος όγκος εργασιών είναι υπερβολικός για έναν/μία μαθητή/τρια της πρώτης δημοτικού και αναγκάζει τους γονείς να «επέμβουν» αν δεν θέλουν να τους υπενθυμίζει ο/η εκπαιδευτικός «Γιατί δεν τελείωσες;».

Η πίεση προέρχεται επίσης από την οικογένεια και τους ίδιους τους μαθητές. Στην πραγματικότητα, υπάρχουν γονείς που θέλουν και ασκούν πάντα πίεση στα παιδιά τους να είναι τα καλύτερα στην τάξη, να περάσουν τις εισαγωγικές εξετάσεις σε μια επιλεγμένη τάξη, ένα εξειδικευμένο σχολείο ή ένα διάσημο σχολείο. Εάν τα παιδιά έχουν ήδη εξαιρετικές ικανότητες, τότε η κατάλληλη επένδυση από τους γονείς θα τα βοηθήσει να αναπτύξουν τις ικανότητές τους. Αλλά εάν οι ικανότητες των παιδιών είναι περιορισμένες, οι υπερβολικές προσδοκίες των γονέων θα δημιουργήσουν τρομερή πίεση για αυτά.

Ήρθε η ώρα, τόσο τα σχολεία όσο και οι γονείς, να μειώσουν την πίεση που ασκείται στους μαθητές και τα παιδιά τους, ώστε να γίνουν χρήσιμα μέλη της κοινωνίας, ικανά να κάνουν έντιμη εργασία και να ζουν ευτυχισμένα αντί να περιμένουν ονειρεμένους αριθμούς επιτευγμάτων.

Πηγή: https://thanhnien.vn/giam-ap-luc-hoc-tap-cho-hoc-sinh-1851415816.htm