Μαθητές δημοτικού σχολείου στο Ανόι την πρώτη μέρα του σχολείου - Φωτογραφία: NAM TRAN
Αμέσως μετά την επιτυχία της Αυγουστιάτικης Επανάστασης, ιδρύθηκε το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας με στόχο την οικοδόμηση ενός εκπαιδευτικού συστήματος του λαού, από τον λαό και για τον λαό. Εκείνη την εποχή, έως και το 95% του πληθυσμού στη χώρα μας ήταν αναλφάβητος.
Μέχρι σήμερα, ολόκληρη η χώρα έχει ολοκληρώσει την καθολική εκπαίδευση από το νηπιαγωγείο (ηλικίες 5 ετών) έως το γυμνάσιο. Επιπλέον, τα τελευταία χρόνια, το Βιετνάμ συγκαταλέγεται στις 10 κορυφαίες χώρες με τους μαθητές με τις καλύτερες επιδόσεις σε διεθνείς Ολυμπιάδες.
Για να μην αναφέρουμε την συνεχώς αναπτυσσόμενη υποδομή των σχολείων, από το νηπιαγωγείο μέχρι το λύκειο, τις επαγγελματικές σχολές, τα κολέγια και τα πανεπιστήμια, τόσο σε ποσότητα όσο και σε ποιότητα.
Επιπλέον, μια σειρά από προοδευτικές και ανθρωπιστικές πολιτικές, που καταδεικνύουν την ιδιαίτερη προσοχή του Κόμματος και του Κράτους μας στην εκπαίδευση, θα εφαρμοστούν επίσης από το σχολικό έτος 2025-2026.
Όλοι οι μαθητές των δημόσιων νηπιαγωγείων και των δημοτικών/γυμνασίου-λύκειων σε όλη τη χώρα απαλλάσσονται από τα δίδακτρα (οι μαθητές των ιδιωτικών σχολείων λαμβάνουν μερική ενίσχυση διδάκτρων).
Ορισμένες περιοχές έχουν επίσης πολιτικές που υποστηρίζουν τους μαθητές με γεύμα στο σχολείο όταν παρακολουθούν μαθήματα για δύο ώρες την ημέρα. Αυτό διασφαλίζει ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση, αυξάνει το γενικό επίπεδο αλφαβητισμού και δεν αφήνει κανένα παιδί πίσω.
Το Πολιτικό Γραφείο κατέληξε επίσης σε συμπέρασμα σχετικά με την πολιτική επενδύσεων στην κατασκευή πολυεπίπεδων οικοτροφείων σε 248 χερσαίες παραμεθόριες κοινότητες.
Ο νόμος περί εκπαιδευτικών ψηφίστηκε και θα τεθεί σε ισχύ από την 1η Ιανουαρίου 2026, ο οποίος ορίζει ότι οι εκπαιδευτικοί αποτελούν την πιο υψηλά αμειβόμενη ομάδα στην κλίμακα μισθών της διοίκησης και της δημόσιας διοίκησης...
Ωστόσο, ο κόσμος σήμερα αλλάζει ριζικά. Στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης, της ραγδαίας ανάπτυξης της επιστήμης και της τεχνολογίας και του ψηφιακού μετασχηματισμού, η πρόκληση που αντιμετωπίζει η εκπαίδευση δεν είναι πλέον η «εξάλειψη του αναλφαβητισμού» όπως ήταν πριν από 80 χρόνια.
Η αποστολή του εκπαιδευτικού τομέα είναι η εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, η καλλιέργεια πολιτών του κόσμου. Πρόκειται για πολίτες που είναι άκρως εξειδικευμένοι στους τομείς τους, γνώστες ξένων γλωσσών, έμπειροι στην τεχνολογία και σε ήπιες δεξιότητες, διατηρώντας παράλληλα ένα ισχυρό αίσθημα εθνικής πολιτιστικής ταυτότητας.
Συνεπώς, τα ευρύχωρα και σύγχρονα σχολικά κτίρια δεν επαρκούν. Τα σχολεία πρέπει να είναι έξυπνα σχολεία, χαρούμενα σχολεία. Οι εκπαιδευτικοί δεν πρέπει να διδάσκουν με μονόδρομο τρόπο, μέσω της μετάδοσης γνώσης, αλλά να οργανώνουν δραστηριότητες ώστε οι μαθητές να ανακαλύπτουν, να εφαρμόζουν τη γνώση, να αναπτύσσουν κριτική σκέψη και να είναι δημιουργικοί. Η εκπαίδευση γενεών πολιτών που ενσωματώνονται καλά αλλά δεν αφομοιώνονται αποτελεί σημαντική πρόκληση για τον εκπαιδευτικό τομέα της χώρας.
Ίσως γι' αυτό, στην ομιλία του στην τελετή έναρξης του σχολικού έτους 2025-2026, ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον τόνισε: «Ο δρόμος μπροστά μας είναι πολύ μακρύς και το βάρος στους ώμους μας πολύ βαρύ».
Ελπίζω ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί, το εκπαιδευτικό προσωπικό και οι μαθητές θα το κάνουν: υπήρξαμε δημιουργικοί – και πρέπει να είμαστε ακόμη πιο δημιουργικοί· έχουμε αγωνιστεί – και πρέπει να αγωνιστούμε ακόμη περισσότερο· πρέπει να δράσουμε πιο γρήγορα και πιο αποφασιστικά για να ξεπεράσουμε τους δικούς μας περιορισμούς, να αδράξουμε κάθε ευκαιρία και συνθήκη και να εκπληρώσουμε τη νέα μας ένδοξη αποστολή.
Η ειδική σχολική χρονιά έχει ξεκινήσει και ολόκληρη η κοινωνία προσβλέπει σε πρωτοποριακές καινοτομίες στον τομέα της εκπαίδευσης. Όπως ελπίζει ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ: «Η εκπαίδευση και η κατάρτιση πρέπει να διατηρήσουν τη θέση τους ως κορυφαία εθνική προτεραιότητα, αποτελώντας βασική κινητήρια δύναμη για την εθνική ανάπτυξη».
Πηγή: https://tuoitre.vn/giu-vung-vi-tri-quoc-sach-hang-dau-20250906084043512.htm
Σχόλιο (0)