ΕΝΑΣ ΑΛΛΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΙΑΠΩΝΙΚΗΣ ΚΕΡΑΜΙΚΗΣ
Το πόδι του Ho Thanh Ky πάτησε ελαφρά τον διακόπτη και το ηλεκτρικό πικάπ περιστράφηκε ομαλά. Ο Ky έβρεξε τα χέρια του και τοποθέτησε απαλά την στρογγυλή πήλινη μπάλα τακτοποιημένα πάνω στο πικάπ. Μετά από λίγα λεπτά, εμφανίστηκε ένα πήλινο βάζο με λουλούδια, συνοδευόμενο από το αθώο χαμόγελο του Ky. Για να αποκτήσει αυτή την ικανότητα, ο Ky επέμεινε για πολλά χρόνια υπό την καθοδήγηση της κας Nguyen Thi Nhat (της διευθύντριας του κέντρου). Μου χρειάστηκαν πολλές ερωτήσεις για να μάθω ότι ο Ky είναι 20 ετών. Απάντησε διστακτικά, ενώ η κα Nhat χαμογέλασε και επιβεβαίωσε: «Έχει νοητικές αναπηρίες, επομένως χρειάζεται συχνά να του υπενθυμίζονται πράγματα επανειλημμένα. Αλλά όταν αγγίζει πηλό, μεταμορφώνεται σε ένα διαφορετικό άτομο, απίστευτα επιδέξιο και συγκεντρωμένο».
Στο Κέντρο Ελπίδας, κάθε νέος έχει τις δικές του μοναδικές συνθήκες. Κάποιοι έχουν αναπτυξιακή καθυστέρηση, κάποιοι έχουν χειρουργικές αναπηρίες, κάποιοι είναι κωφοί και άλαλοι... Ανάλογα με το ταλέντο και την επιμονή τους, κάποια παιδιά χρειάζονται μόνο έναν χρόνο, ενώ άλλα χρειάζονται αρκετά χρόνια για να κατακτήσουν τις τεχνικές κατασκευής κεραμικών Raku (παραδοσιακής ιαπωνικής κεραμικής). Αλλά μόλις γίνουν επιδέξιοι, τα κεραμικά που δημιουργούν δεν είναι σε καμία περίπτωση κατώτερα από αυτά των επιδέξιων τεχνιτών. Μεταξύ των περισσότερων από 10 «τεχνιτών», εκτός από τον Ky, υπάρχουν οι Vo Tuan Anh, Ho Van Minh... Αξίζει να σημειωθεί ότι η Nguyen Van Hau επαινείται από την κα Nhat ως η κάτοχος του μεγαλύτερου καλλιτεχνικού ταλέντου.
Η κα. Nhat ανέφερε ότι το κοινό χαρακτηριστικό μεταξύ των παιδιών στο κέντρο είναι η ντροπαλότητα. Όπως και ο Ky, τα πρώτα χρόνια, ο Tuan Anh επικοινωνούσε ελάχιστα, απλώς καθόταν σε ένα μέρος. Η Minh, η οποία συνήθιζε απλώς να καθίσει ήσυχα και να παρακολουθεί, τώρα έχει συνηθίσει να ζυμώνει πηλό και να βοηθά την ομάδα σε περιόδους αιχμής. «Κανονικά, ζυμώνω τον πηλό και πλάθω αντικείμενα εκ των προτέρων. Όταν έρχονται πελάτες, τους δείχνω πώς να τα φτιάχνουν, τους επαινούν και τους βγάζουν φωτογραφίες. Είμαστε πολύ χαρούμενοι», είπε ο Tuan Anh με ένα ντροπαλό χαμόγελο. Όσο για τον Hau, χάρη στο φυσικό του ταλέντο, παρόλο που επικοινωνεί μόνο με χειρονομίες, μαθαίνει πολύ γρήγορα. Οι δημιουργίες του Hau είναι αρκετά εκλεπτυσμένες. Όταν γυαλίζονται και ψήνονται, παράγουν ολοκληρωμένα έργα τέχνης.

Αν και ο Χο Ταν Κι έχει αναπτυξιακές καθυστερήσεις, διαθέτει εξαιρετικές δεξιότητες στην κεραμική.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΧΟΑΝΓΚ ΣΟΝ

Οι Χο Ταν Κι (αριστερά) και Τουάν Αν επιδεικνύουν τα κεραμικά προϊόντα Ρακού που έχουν κατασκευάσει.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΧΟΑΝΓΚ ΣΟΝ
«Στο κέντρο, τα άτομα με αναπηρία που συμμετέχουν στην κεραμική όχι μόνο μαθαίνουν πώς να πλάθουν και να τον διαμορφώνουν, αλλά και πώς να βάφουν τα σμάλτα και να βάζουν τα προϊόντα στον κλίβανο. Μερικά από τα πιο δραστήρια παιδιά συμμετέχουν ακόμη και στην προετοιμασία για τουριστικές εμπειρίες. Όντας μαζί τους, παρακολουθώντας κάθε χειροκίνητη λειτουργία με τον πηλό, νιώθω ότι η κεραμική είναι μια μορφή «θεραπείας μέσω τέχνης», που φέρνει χαρά ενώ παράλληλα βοηθά τα παιδιά να νιώθουν ότι κάνουν κάτι χρήσιμο», μοιράστηκε η κα. Nhat.
ΣΥΝΔΕΟΝΤΑΣ ΟΜΟΙΟΜΟΡΦΕΣ ΚΑΡΔΙΕΣ
Όταν μιλάει για την κεραμική Raku στη Χουέ , η κα Nguyen Thi Nhat δεν μπορεί να ξεχάσει το ορόσημο του 2012, όταν ο κ. Olivier Oet, ένας Γάλλος παθιασμένος με την ιαπωνική κεραμική, ήρθε στην αρχαία πρωτεύουσα για να κάνει εθελοντική εργασία. Ήταν ο πρώτος που πειραματίστηκε με τις τεχνικές Raku με παιδιά με αναπηρία στο κέντρο. Χάρη στην άπταιστη γνώση ξένων γλωσσών, η κα Nhat μπόρεσε να πάει στην Ιαπωνία για να μάθει συστηματικά και στη συνέχεια επέστρεψε για να γίνει πυλώνας, χτίζοντας επίμονα το κέντρο βήμα προς βήμα μέχρι σήμερα. «Στην αρχή, το κέντρο είχε μόνο πηλό και λίγο βερνίκι, χωρίς καμίνι ή κεραμικό τροχό. Λίγα χρόνια αργότερα, ο κ. Olivier και ένας οργανισμός από τη Γαλλία παρείχαν εξοπλισμό και μας καθοδήγησαν απευθείας σε κάθε τεχνική κεραμικής Raku», θυμήθηκε η κα Nhat.
Αρχικά, το μάθημα κεραμικής ήταν απλώς μια εξωσχολική δραστηριότητα, που βοηθούσε τα παιδιά να χαλαρώσουν και να αναπτύξουν υπομονή. Ωστόσο, παραδόξως, τα πρώτα προϊόντα που ψήθηκαν με επιτυχία πουλήθηκαν και έλαβαν θετικά σχόλια από τους τουρίστες. Έκτοτε, πολλές τουριστικές ομάδες έχουν έρθει τόσο για να επισκεφθούν όσο και για να βιώσουν την κεραμική κατασκευή με παιδιά με αναπηρία. Ειδικά από τότε που εισήχθη η «περιοδεία Raku», η διαδικασία πλάθωσης πηλού και χειροτεχνίας έχει γίνει μια γέφυρα που συνδέει τα μειονεκτούντα άτομα με την κοινότητα.

Όταν δεν υπάρχουν επισκέπτες, τα άτομα με αναπηρία στο Κέντρο Ελπίδας ζυμώνουν πηλό και πλάθουν κεραμικά με το χέρι.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΧΟΑΝΓΚ ΣΟΝ

Η χαρά ενός κωφάλαλου νεαρού άνδρα στο κέντρο καθώς δημιουργεί μοναδικά κεραμικά προϊόντα.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: ΧΟΑΝΓΚ ΣΟΝ
Σε κάθε ξενάγηση Raku, τα παιδιά με αναπηρίες είναι μαθητές και συνοδοί. Κάποια βοηθούν τους επισκέπτες να ζυμώνουν τον πηλό, άλλα τους καθοδηγούν στο γύρισμα του τραπεζιού και στο βάψιμο του γλάσου... «Μερικά από αυτά ήταν πολύ αμήχανα και φοβόντουσαν να αλληλεπιδράσουν. Αλλά μετά από μερικές μόνο ξενάγηση Raku, επιδεικνύουν με αυτοπεποίθηση τα προϊόντα τους στους τουρίστες. Βλέποντας τα μάτια των παιδιών να λάμπουν στο τραπέζι της κεραμικής, καταλαβαίνω γιατί έμεινα εδώ μέχρι σήμερα», είπε η κα Nhat με ένα απαλό χαμόγελο. Στα μαθήματα έρχονται επίσης όχι μόνο διεθνείς τουρίστες, αλλά και πολλοί νέοι που ζουν και σπουδάζουν στην αρχαία πρωτεύουσα.
Σε αντίθεση με τα γνωστά λεία, γυαλιστερά γυαλισμένα κεραμικά, τα Raku τιμά την ομορφιά της ατέλειας. Μετά τη διαμόρφωση και το γυάλισμα, τα προϊόντα θερμαίνονται και στη συνέχεια βυθίζονται ξαφνικά σε πριονίδι, άχυρο ή χαρτί. Αυτό το θερμικό σοκ αφήνει μοναδικές ρωγμές και κηλίδες σε κάθε κομμάτι. Για πάνω από 10 χρόνια, τα κεραμικά Raku στη Χουέ δεν αποτελούν μόνο ένα παιχνίδι με τον πηλό και τη φωτιά, αλλά και μια θεραπευτική θεραπεία, μια γέφυρα που φέρνει τα παιδιά πιο κοντά στην κοινότητα.
Οι ενδιαφερόμενοι αναγνώστες μπορούν να επικοινωνήσουν με την κα. Nhat στον ακόλουθο αριθμό τηλεφώνου: 0935980087. (συνέχεια)
Πηγή: https://thanhnien.vn/gom-raku-va-nhung-nghe-nhan-dac-biet-185251101185322822.htm






Σχόλιο (0)