Από προγράμματα κατάρτισης και καθοδήγηση σχετικά με τη χρήση διαδικτυακών δημόσιων υπηρεσιών έως μοντέλα άμεσης υποστήριξης σε επίπεδο βάσης, το κίνημα έχει συμβάλει στο να καταστούν οι ψηφιακές δεξιότητες απαραίτητες στην καθημερινή ζωή και την εργασία.
Ένα από τα εξαιρετικά επιτεύγματα είναι η συγχρονισμένη εφαρμογή δραστηριοτήτων διάδοσης ψηφιακών δεξιοτήτων στο Ανόι σε επίπεδο κατοικημένης περιοχής, χωριού και γειτονιάς μέσω του συστήματος της Ομάδας Ψηφιακού Μετασχηματισμού Κοινότητας με δεκάδες χιλιάδες συμμετέχοντα μέλη. Αυτές οι ομάδες έχουν καθοδηγήσει άμεσα τους ανθρώπους στη χρήση έξυπνων συσκευών, στην εκτέλεση διαδικτυακών διοικητικών διαδικασιών, στην πραγματοποίηση ψηφιακών πληρωμών και στην πρόσβαση σε βασικές ψηφιακές πλατφόρμες.

Πολλά καινοτόμα μοντέλα έχουν επίσης εφαρμοστεί αποτελεσματικά, όπως η «Ψηφιακή Οικογένεια», η «Ψηφιακή Αγορά - Ψηφιακή Αγροτική Περιοχή», το δίκτυο «Ψηφιακών Πρεσβευτών» και ιδιαίτερα τα «Κινητά Κέντρα Ψηφιακού Γραμματισμού», τα οποία βοηθούν τους ανθρώπους να λαμβάνουν άμεση υποστήριξη στην πρόσβαση στην ψηφιακή τεχνολογία .
Στον τομέα της εκπαίδευσης , τα σχολεία της περιοχής έχουν εντείνει τις προσπάθειές τους για τη δημιουργία ψηφιακών μαθησιακών περιβαλλόντων, ψηφιακών βιβλιοθηκών, έξυπνων τάξεων και την εφαρμογή πλαισίων ψηφιακών ικανοτήτων για τους μαθητές. Για τις επιχειρήσεις και τους συνεταιρισμούς, τα προγράμματα κατάρτισης ψηφιακών δεξιοτήτων ενσωματώνονται στο ηλεκτρονικό εμπόριο, τις πληρωμές χωρίς μετρητά και την ψηφιακή διαχείριση για τη βελτίωση της παραγωγικότητας και της επιχειρησιακής αποτελεσματικότητας.
Σύμφωνα με την αξιολόγηση του Ανόι, το «Κίνημα Ψηφιακού Γραμματισμού» όχι μόνο συμβάλλει στη διάδοση των ψηφιακών γνώσεων και δεξιοτήτων μεταξύ των ανθρώπων, αλλά δημιουργεί επίσης μια σημαντική βάση για την προώθηση της ανάπτυξης της ψηφιακής διακυβέρνησης, της ψηφιακής κοινωνίας και της ψηφιακής οικονομίας, με στόχο την ανάπτυξη μιας έξυπνης, σύγχρονης και βιώσιμης πόλης.
Πηγή: https://mst.gov.vn/ha-noi-lan-toa-manh-me-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-197260506202528631.htm








Σχόλιο (0)