Το να μάθεις να κάνεις συμβιβασμούς δεν είναι δύσκολο.

Η Χο Νγκουγιέν Νχου Κουίνχ (φοιτήτρια στο Πανεπιστήμιο Οικονομικών και Χρηματοοικονομικών της πόλης Χο Τσι Μινχ) άρχισε να μαθαίνει αγγλικά χάρη στην καθοδήγηση των γονιών της από μικρή ηλικία. Ξεκινώντας με ένα ενισχυμένο πρόγραμμα αγγλικών στο δημοτικό σχολείο, η Νχου Κουίνχ κατάφερε να κατακτήσει τις περισσότερες εξετάσεις επάρκειας αγγλικών και πέτυχε βαθμολογία IELTS 6,5 στο τέλος της 12ης τάξης.

Το πάθος της Nhu Quynh για τη μουσική υποστηρίζει αποτελεσματικά την εκμάθηση ξένων γλωσσών.

Η επίτευξη του στόχου της για τις εξετάσεις IELTS πριν από την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο ήταν ένα σχέδιο που η οικογένεια της Quỳnh είχε προετοιμάσει προσεκτικά για εκείνη. Ο πατέρας της Quỳnh εργαζόταν σε ένα πανεπιστήμιο που προσέφερε μαθήματα προετοιμασίας για τις εξετάσεις, οπότε την έγραψε στα ίδια μαθήματα με τους μεγαλύτερους μαθητές. Η Quỳnh θυμόταν: «Ήμουν η μικρότερη στην τάξη. Για δύο χρόνια, μετά το σχολείο στο λύκειο, έτρεχα εκεί δύο φορές την εβδομάδα για να μελετήσω αγγλικά μέχρι αργά το βράδυ».

Για τον Nhu Quynh, η προνοητικότητα στη μάθηση φέρνει χαρά και μας παρακινεί να προχωράμε συνεχώς μπροστά.

Όλα πήγαν ομαλά, αλλά η νοοτροπία της Quynh απέναντι στην εκμάθηση αγγλικών δεν ήταν άνετη. Αναγνώρισε τα οφέλη και τις ευκαιρίες που είχε η κατοχή μιας καλής ξένης γλώσσας, αλλά με την ελεύθερη και δημιουργική προσωπικότητά της, ήθελε ακόμα να απελευθερωθεί από τα προκαθορισμένα όρια. Αντί να αποδέχεται παθητικά ό,τι είχε προγραμματιστεί, η Quynh επέλεξε να αγκαλιάσει τη γλώσσα πιο ενεργά, επανασυνδεόμενη με τη μουσική - ένα μακροχρόνιο πάθος. Η Quynh ξέρει και απολαμβάνει να παίζει πιάνο, αγαπά το τραγούδι και τον χορό και ακούει περισσότερο αγγλική μουσική. Σπουδάζει αγγλική μουσική θεωρία, παρακολουθεί βίντεο με αντιδράσεις για να αποκτήσει περισσότερες αναλυτικές γνώσεις και προοπτικές για τα τραγούδια... Η εύρεση αυτής της πολύ ομαλής διασύνδεσης μεταξύ γλώσσας και μουσικής έκανε το ταξίδι της εκμάθησης αγγλικών ακόμα πιο συναρπαστικό. Από αυτό το σημείο σύνδεσης, η Quynh ανέπτυξε επίσης ένα πάθος για τα κορεάτικα. Μοιράστηκε: «Μου αρέσει η K-pop, μου αρέσει η μουσική των ειδώλων μου, οπότε μαθαίνω τη γλώσσα για να κατανοώ καλύτερα τα προϊόντα που ακούω». Αυτή τη στιγμή, τα κορεάτικα της Quỳnh βρίσκονται σε βασικό επίπεδο και το κορίτσι της Gen Z έχει σχεδιάσει να επικεντρωθεί στη βελτίωση των δεξιοτήτων της και στην προετοιμασία για τις εξετάσεις πιστοποίησης TOPIK στο εγγύς μέλλον.

Η Quynh δεν είναι μόνη. Πολλοί από τους συνομηλίκους της λαμβάνουν επίσης έγκαιρη καθοδήγηση και κατεύθυνση από ενήλικες σχετικά με την ακαδημαϊκή και προσωπική τους πορεία ανάπτυξης. Κάποιοι προσαρμόζονται και ευδοκιμούν σε αυτήν την προκαθορισμένη πορεία, ενώ άλλοι αισθάνονται ότι χάνουν την άνεση και αγωνίζονται να επιτύχουν τα βέλτιστα αποτελέσματα.

Η Như Quỳnh ελπίζει ότι οι νέοι, ειδικά η μικρότερη αδερφή της, θα διατηρούν πάντα ένα πνεύμα εξερεύνησης και μάθησης. Είτε τους παρέχονται ευνοϊκές συνθήκες είτε όχι, η προνοητικότητα είναι ο κρίσιμος παράγοντας για την απόκτηση πολύτιμων εμπειριών κατά τη διαδικασία συσσώρευσης γνώσεων και ανάπτυξης.

Πηγή: https://nld.com.vn/hoc-cach-dung-hoa-khong-kho-196240601195531484.htm